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TEMA: MULTIPLICADORES, SUJETADORES, ….!

ASIGNATURA : CIRCUITOS ANALÓGICOS Y LABORATORIOS

DOCENTE : ING. HERRERA MORALES, Javier

ESTUDIANTES : ROJAS TAIPE EDWIN

FELIPE RAMOS RONAL

CICLO : VI

PAMPAS, 12 DE MAYO DEL 2014


DEDICATORIA

A dios por habernos permitido llegar


hasta este punto de la vida con buena
salud, y darnos lo necesario para lograr
nuestros objetivos, además de su infinita
bondad y amor.

A nuestros padres por apoyarnos en


todo momento, por sus consejos, sus
valores, por la motivación constante que
nos permiten ser personas de bien.
INTRODUCCIÓN

En este trabajo presentamos un laboratorio que consta de tres practicas: circuito


rectificador de media onda, circuito rectificador de onda completa y añadir al
rectificador de onda completa un filtro por condensador, Dependiendo de las
características de la alimentación en corriente alterna que emplean, se les clasifica en
monofásicos, cuando están alimentados por una fase de la red eléctrica, o trifásicos
cuando se alimentan por tres fases. Atendiendo al tipo de rectificación, pueden ser de
media onda, cuando sólo se utiliza uno de los semi ciclos de la corriente, o de onda
completa, donde ambos semi ciclos son aprovechados.

Todos estos circuitos se han experimentado en el laboratorio, analizando y


comprobando los resultados teóricos como prácticos.
LABORATORIO I

MULTIPLICADORES DE TENSION

OBJETIVO

Analizar, rediseñar y diseñar circuitos dobladores de tensión con diodos


rectificadores y condensadores electrolíticos

MARCO TEORICO

En este circuito se aprovecha los almacena dotes de emergía tales


como el condensador electrolítico, quien se carga al máxima tensión de la red
y los diodos rectificadores actúan como interruptores cuando la onda sinusoidal
decae del máximo valor; esta energía almacenada por los pos condensadores
es aprovechada para la siguiente etapa , que puede ser también otro circuito
almacenador de energía y así sucesivamente se logra duplicar, triplicar o
multiplicar la tensión máxima de entrada de la red.

MATERIALES Y EQUIPOS

- 01 osciloscopio digital
- 01 multímetro analógico
- 01 Transformador de 220 a 6.7V
- 01 protoboard
- 02 Diodos rectificadores 1N400
- 03 condensadores electrolíticos de 1000uF de 16V
- 01 Residencia de 10KΩ
1 ARMAR EL CIRCUITO MOSTRADO DE LA FIGURA N° 01

DIPLICADOR DE TENCIÓN

SIMULADO EN ISIS
LA SEÑAL DE ENTRADA EN EL OSILOSCOPIO

MEDIDO EN EL PROTOBOARD EL VOLTAJE DE ENTRDA ES: 8V


LA SEÑAL DE SALIDA EN EL OSILOSCOPIO

MEDIDO EN EL PROTOBOARD EL VOLTAJE DE SALIDA ES: 16V


2 Medir las tensiones en el condensador 1 y en el condensador 2, y
determinar la relación.

3. Varié R con otros valores y medir el rizo de la tensión del


condensador 2.
TRIPLICADOR DE TENCIÓN

MATERIALES Y EQUIPOS

- 01 osciloscopio digital
- 01 multímetro analógico
- 01 Transformador de 220 a 6.7V
- 01 protoboard
- 02 Diodos rectificadores 1N400
- 03 condensadores electrolíticos de 1000uF de 50V
- 01 Residencia de 100KΩ

SIMULADO EN ISIS
SEÑAL DE ENTRDA EN EL OSILOSCOPIO

MEDIDO EN EL PROTOBOARD EL VOLTAJE DE ENTRDA:


LA SEÑAL DE SALIDA EN EL OSILOSCOPIO

MEDIDO EN EL PROTOBOARD EL VOLTAJE DE SALIDA ES: 16V

3 Medir las tensiones de cada condensador y la tensión de los dos


condensadores juntos.
CUADRUPLICADOR DE TENCIÓN

CUESTIONARIO

1. Explicar cómo se logra duplicar y triplicar la tensión.: para lograr multiplicar


la tensión es preferible usar condensadores de tipo electrolítico, diodos y así
para obtener una salida de mayor tensión y continua.

2. Si se quisiera alimentar a una carga R que requiera mayor corriente, que


dispositivos serían los exigentes en sus dimensiones. Me parece que en
circuitos de CD por ley de ohm: V=RI lo cual quiere de ir que el voltaje es
proporcional a la corriente (si es q la resistencia permanece constante), y
aumenta la corriente y Con el potenciómetro.

3. Es posible multiplicar la tensión y como sería el circuito. Y simulado en el


software electrónico
LABORATORIO II

SUJETADORES DE TENSION

OBJETIVO:

Analizar, rediseñar y diseñar circuitos sujetadores de tensión

MARCO TEORICO:

Mediante los diodos y condensadores se logra sujetar una señal a una tensión
continua o dicho de otro modo, es posible adicionarle a la señal de información
una tensión continua.

Se verificara las ecuaciones desarrolladas en clase.

MATERIALES Y EQUIPOS:

- 1 osciloscopio digital
- 1 Generador de funciones
- fuente de tensión cc de 5v
- 1 protoboard
- 1 resistencia de 100 K
- 1 condensad de 1 uF
1 ARMAR EL CIRCUITO MOSTRADO DE LA FIGURA N° 02

DISEÑO DEL CIRCUITO CON UNA FUENTE DE 5 VOLTIOS

SEÑAL DE SALIDA
Y EN EL OSILOSCOPIO ES IGUAL LA SEÑAL

2 Haciendo uso del generador de funciones, generar ondas cuadradas


de 10 V a 1 k Hz y conectar en el circuito como se muestra.
Mostramos La señal respectiva mostrada en el osciloscopio con sus
respectivos valores.
3 Observar con el osciloscopio en ambos canales la onda de entrada y
la onda de salida y discutir la diferencia.

4 Cambiar la tensión continua de 5 V a una fuente variable de 1.2 v a 8


Voltios y observar la diferencia de las ondas de salida a medida que
se varia esta fuente de tensión.

CUESTIONARIO:

1. Describir el funcionamiento del circuito: el circuito funciona primero


tienes que tener col condensadores respectivos, resistencias, diodos,
trasformador y prosigues con el armado respectivo en el protoboard.
2. Como se logra sujetar una señal a una tensión deseada. Es con los
condensadores y diodos. Y depende el valor que lo pones de la
resistencia
3. Explicar cómo sería la tensión de salida si el t=RC del circuito es igual a
T=1/f de la tensión de entrada.
Simular en un software electrónico
LIMITADORES DE TENCIÓN

Diagrama del circuito

SEÑAL DE SALIDA