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N.

Gregory Mankiw

ECONOMÍA
Principios de

Sexta Edición

25
Traducido y modificado para este
curso por la profesora Gabriela

Production and Growth


La Producción y el
Moreno, como recurso de apoyo al
curso que utiliza el libro del profesor
Gregory Mankiw.

Crecimiento Premium
PowerPoint
Slides by
Ron Cronovich
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En este capítulo,
buscamos las respuestas a estas preguntas:

• ¿Cuáles son los factores que inciden en el


mejoramiento de los niveles de vida y las tasas
de crecimiento en los diferentes países?
• ¿Por qué es importante la productividad en el
nivel de vida de un país?
• ¿Qué determina la productividad y su tasa de
crecimiento?
• ¿Cómo puede la política pública afectar el
crecimiento de la economía y mejorar el nivel de
vida?

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Ingresos y La tasa de
PIB per
Crecimiento crecimiento,
cápita, 2011
económico 1970-2011
alrededor del China $ 8.442 7,5%
mundo Singapur $ 61.103 4,8%
India $3.650 3,3%
Observación Japón $34.278 2,1%
No. 1: España $32.701 2,0%
Israel $28.007 2,1%
Se denotan
Colombia $ 10.103 2,0%
grandes Estados Unidos $48.442 1,8%
diferencias Canadá $ 40.541 1,7%
en los Filipinas $ 4.140 1,3%
estándares de Ruanda $1.251 1,2%
vida en todo Nueva Zelandia $ 30.108 1,2%
el mundo. Argentina $17.674 1,4%
Arabia Saudita $24.434 0,6%
Chad $1.531 0,7%
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Ingresos y La tasa de
PIB per
Crecimiento crecimiento,
económico cápita, 2011
1970-2011
alrededor del China $ 8.442 7,5%
mundo Singapur $ 61.103 4,8%
India $3.650 3,3%
Observación Japón $34.278 2,1%
No. 2: España $32.701 2,0%
Se observan Israel $28.007 2,1%
también gran Colombia $ 10.103 2,0%
variación en Estados Unidos $48.442 1,8%
las tasas de Canadá $ 40.541 1,7%
crecimiento Filipinas $ 4.140 1,3%
entre los Ruanda $1.251 1,2%
países. Nueva Zelandia $ 30.108 1,2%
Argentina $17.674 1,4%
Arabia Saudita $24.434 0,6%
Chad $1.531 0,7%
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Ingresos y Crecimiento económico
alrededor del mundo
Preguntas:

 ¿Por qué algunos países son más ricos que otros?

 ¿Por qué algunos países crecen rápidamente,


mientras que otros parecen atrapados en una
trampa de la pobreza?

 ¿Qué políticas pueden ayudar a aumentar las tasas


de crecimiento y los niveles de vida a largo plazo?

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Ingresos y Crecimiento económico
alrededor del mundo
Dado que las tasas de crecimiento varían, el
ranking de los países puede cambiar con el
tiempo:
 Los países pobres no están necesariamente
condenados a la pobreza para siempre, por
ejemplo, los ingresos de Singapur eran bajos
en 1960 y ahora son altos.
 Los países ricos no necesariamente lo serán
por siempre, además podrían ser superados
en el ranking por los países más pobres que
tienen un más rápido crecimiento.
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Productividad
 Recordemos uno de los Diez Principios:

El nivel de vida de un país depende de la capacidad que


éste tenga para producir bienes y servicios
 Esta capacidad depende de la productividad: la cantidad de
bienes y servicios producidos por cada unidad de trabajo.

Y = PIB real = cantidad final de producción

L = Cantidad de trabajo
Si se divide tenemos a Y/L , que es la producción por
trabajador

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¿Por qué es tan importante la
productividad?

 Cuando los trabajadores de una nación son muy


productivos, el PIB real es alto y por lo tanto, los
ingresos son altos.

 Cuando la productividad crece rápidamente,


también lo hacen los niveles de vida.

 Entonces, ¿Qué determina la productividad y su


tasa de crecimiento?
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Capital físico por trabajador
 Recuerde: El stock de equipos y estructuras
utilizados para producir bienes y servicios se llama
capital [físico], denotado K.

K/L = Capital por trabajador.

 La productividad es mayor cuando el trabajador


promedio tiene más capital (máquinas, equipos,
etc.)
 es decir,
un aumento en K/L provoca un aumento en Y/L.

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Capital humano por trabajador
 El capital humano (H):
El conocimiento y las habilidades/destrezas que los
trabajadores adquieren a través de la educación, la
capacitación y la experiencia

H/L = Promedio del capital humano del trabajador

 La productividad es mayor cuando el trabajador


promedio tiene más capital humano (educación,
habilidades, etc.)
 es decir,
un aumento en H/L provoca un aumento en Y/L.

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Recursos naturales por trabajador
 Recursos naturales (N): Los insumos de producción de
bienes y servicios que son provistos por la naturaleza, por
ejemplo, el agua, la tierra, los depósitos minerales.
 En igualdad de circunstancias, tener más recursos naturales
(N) permite a un país producir más Y.
En cuanto a los trabajadores,

un aumento en N/L provoca un aumento en Y/L.

 Algunos países son ricos porque tienen abundantes recursos


naturales. (Por ejemplo, Arabia Saudita tiene una gran
cantidad de petróleo).

 Pero los países no necesitan tener mucho N para tener


riqueza. (Por ejemplo, Japón importa el N que necesita).

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Conocimiento tecnológico vs Capital
Humano
 El conocimiento tecnológico se refiere a la
comprensión por parte de una sociedad de cómo
funciona el mundo. En este caso, el conocimiento
de la mejor manera para producir bienes y servicios.

 El capital humano se refiere a los recursos


utilizados por parte de las personas para adquirir
este conocimiento.

 Ambos son importantes para la productividad, la


productividad depende de los dos aspectos.

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Conocimiento tecnológico
 El conocimiento tecnológico: El conocimiento
de la sociedad de cómo producir bienes y
servicios de la manera óptima.
 El progreso tecnológico no sólo significa un
equipo más rápido, una TV de mayor definición,
o un teléfono celular más pequeño.
 Esto implica cualquier avance en el
conocimiento que impulsa la productividad (que
permite a la sociedad conseguir una mayor
producción de sus recursos). Por ejemplo,
Henry Ford y el sistema de producción en serie.

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La función de producción
 La función de producción es un gráfico o una ecuación
que muestra la relación entre cantidades de insumos
utilizadas en la producción y la cantidad producida:
Y = A F(L,K,H,N)
F() es una función que muestra cómo los insumos se
combinan para producir
“A” Refleja la habilidad de producir tecnologías

 “A“ multiplica la función F(), por lo que las mejoras en


la tecnología (aumento de “A”) permiten una mayor
producción (Y) que se produce a partir de una
determinada combinación de insumos.

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La función de producción
Y = A F(L,K,H,N)
 La función de producción tiene la propiedad llamada
rendimientos constantes a escala: El porcentaje de
cambio de los insumos será el mismo porcentaje de
producción. Por ejemplo,
 Duplicar todos los insumos (multiplicando cada uno por 2)
hace que la producción duplicada sea:

2Y = A F(2L, 2K, 2H, 2N)


 Un aumento de insumos en 10% (multiplicando por
cada 1,1) hace que la producción aumente en 10%:

1,1Y = La F(1.1L, 1,1K, 1,1H, 1,1N)


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La función de producción
Y = A F(L,K,H,N)
 Si multiplicamos cada insumo por 1 /L, entonces
la producción se multiplica por 1 /L:
Y/L = A F(1, K/L,H/L,N/L)

 Esta ecuación muestra que la productividad


(producción por trabajador) depende de:
 El nivel de tecnología (A)
 Capital físico por trabajador
 Capital humano por trabajador
 Recursos naturales por trabajador
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APRENDIZAJE ACTIVO 1
Pregunta de discusión
¿Cuál de las siguientes políticas públicas cree que es más eficaz
para estimular el crecimiento económico (aumentar productividad) y
el nivel de vida en un país pobre en el largo plazo?
a. Ofrecer incentivos fiscales para atraer inversión por parte de
empresas locales
b. Ofrecer incentivos fiscales para atraer inversión por parte de
empresas extranjeras
c. Ofrecer pagos en efectivo para incrementar la asistencia
escolar
d. Tomar medidas enérgicas contra la corrupción
e. Restringir las importaciones para proteger las industrias
nacionales
f. Permitir el libre comercio
g. Políticas de control de la natalidad

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Todos los May
Derechos
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lo contrariouse.
en un sitio
CRECIMIENTO ECONÓMICO
Y POLÍTICA PÚBLICA

A continuación, nos fijamos en las


formas en que
la política pública puede afectar el
crecimiento a largo plazo de la
productividad
y los niveles de vida.

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Ahorro e inversión
 Podemos aumentar la productividad mediante el
aumento de K, que requiere una inversión.
 Dado que los recursos son escasos, producir más
capital requiere producir menos bienes de consumo.
 Disminución del consumo = Aumento del ahorro
Estos fondos adicionales de ahorro financian la
producción de bienes de inversión.

 Por lo tanto, para aumentar la productividad futura


requiere invertir en bienes de capital en el presente.

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Los rendimientos decrecientes y el efecto
de recuperación

 El Gobierno puede implementar políticas que


aumenten el ahorro y la inversión.

 Entonces K aumentará, haciendo que los


estándares de productividad y de vida aumenten.

 Pero este crecimiento rápido es temporal, debido a


los rendimientos decrecientes a escala

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La función de producción y los rendimientos
decrecientes
Producción por
trabajador Y/L

Si la economía tiene
un bajo nivel de K,
una unidad extra de
capital provoca un
gran incremento en la
producción

Cuando la economía
tiene un alto nivel de
K, una unidad extra K/L
de capital provoca un
pequeño incremento
Capital por trabajador
en la producción
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El efecto de recuperación: La propiedad donde los países
pobres tienden a crecer más rápidamente (a tasas más altas)
que los países ricos
Y/L

Crecimiento
de país rico

Crecimiento
de país pobre

K/L
El país pobre
comienza aquí El país rico comienza aquí
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Ejemplo del efecto de recuperación
 Entre los años 1960-1990, los EE.UU. y Corea del
Sur dedicaban aproximadamente el mismo
porcentaje del PIB a la inversión. Por esto, se
esperaría que tengan un crecimiento similar ambos
países.

 El crecimiento de Corea del Sur fue de más del 6%


y sólo el 2% en los EE.UU.

 Explicación: El efecto de recuperación.


En 1960, K/L fue mucho menor en Corea que en los
EE.UU., por lo tanto, Corea creció más rápido.

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Inversión Extranjera
 Para subir K/L y por lo tanto, la productividad, los
salarios y los niveles de vida, el gobierno también
puede incentivar:

 Inversión extranjera directa: Una inversión de


capital (por ejemplo, una fábrica) consiste en una
propiedad operada por una entidad extranjera
 Inversión extranjera de cartera: Una inversión de
capital financiada con dinero extranjero, pero
operada por residentes en el país

 Los rendimientos de estas inversiones regresan a los


países extranjeros que financiaron la inversión.
(inversionistas)
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Inversión Extranjera
 Es beneficioso en los países pobres que no
pueden generar suficiente ahorro para financiar
proyectos de inversión a sí mismos.

 Es una forma para que los países pobres tengan


acceso a tecnologías más sofisticadas creadas en
países más desarrollados. Hay que evaluar la
pertinencia para el país de la tecnología.

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Educación
 El gobierno puede aumentar la productividad al promover la
educación y la inversión en capital humano (H).
 Escuelas públicas, asistencia financiera para pagar la
universidad
 La educación tiene efectos significativos: En los EE.UU., cada
año de educación aumenta el salario de un trabajador
en un 10%.
 Sin embargo, invertir en H también implica un costo de
oportunidad: Estudiar un año en la escuela requiere sacrificar
el salario de un año ahora, para tener salarios más altos
después.

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Salud y Nutrición
 Las inversiones en el cuidado de salud son inversiones en el
capital humano – Trabajadores más saludables son más
productivos.
 En países con altos niveles de desnutrición, elevar la ingesta
calórica de los trabajadores hace que la productividad
aumente.
 Entre 1962 y 1995, la ingesta calórica aumentó en 44%
en Corea del Sur y el crecimiento económico fue muy alto.
 Robert Fogel, premio Nobel:
El 30% del crecimiento de Gran Bretaña entre 1790 y
1990 se debe al aumento de condiciones alimenticias
(mejoras en el consumo calórico)

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Derechos de Propiedad y la Estabilidad
Política
 Recordemos:

Normalmente los mercados son un buen


mecanismo para organizar la actividad económica.

El sistema de precios asigna recursos a sus usos


más eficientes.

Esto requiere el respeto de los los derechos de


propiedad, que es la capacidad de las personas para
ejercer autoridad sobre los recursos que poseen.

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Derechos de Propiedad y la Estabilidad
Política

 En muchos países pobres, el sistema judicial no


funciona muy bien:
 Los contratos no siempre se hacen cumplir
 El fraude, la corrupción a menudo quedan impunes
 En algunos casos, las empresas sobornan a los
funcionarios del gobierno para obtener permisos

 La inestabilidad política (por ejemplo, los frecuentes


golpes de Estado) crea incertidumbre sobre si los
derechos de propiedad estarán protegidos en el
futuro.

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Derechos de Propiedad y la Estabilidad
Política

 Cuando las personas temen que su capital puede ser


robado por delincuentes o confiscadas por un gobierno
corrupto, hay menos inversión. Esto incluye inversión
extranjera, y la economía funciona con menos eficiencia.

 Resultado: Bajos niveles de vida.

 La estabilidad económica, la eficiencia y el crecimiento


saludable requiere aplicación de la ley, un manejo eficaz
de los tribunales, una constitución estable y funcionarios
del gobierno honestos.

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Libre Comercio
 Políticas orientadas internamente
Por ejemplo, aranceles, límites a la inversión
extranjera
 Estas políticas tratan de incrementar la
productividad y los estándares de vida, dentro de un
país evitando el contacto con el resto del mundo.

 Políticas orientadas exteriormente


Por ejemplo, la eliminación de las restricciones al
comercio o la inversión extranjera
 Estas políticas tratan de promover la integración con
la economía mundial.

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Libre Comercio
 Recordemos:
El comercio puede mejorar el bienestar de todo el
mundo.
 El comercio tiene efectos similares como el descubrimiento de
nuevas tecnologías, mejora la productividad y la calidad de vida.

 Los países con políticas proteccionistas al comercio exterior no han


logrado generar crecimiento.
 Por ejemplo, Argentina durante el siglo 20.
 Los países con políticas que han incentivado el comercio exterior
han logrado generar crecimiento.
 Por ejemplo, Corea del Sur, Singapur, Taiwán después de 1960.

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Investigación y Desarrollo
 El progreso tecnológico es la razón principal por la que el
nivel de vida aumenta en el largo plazo.
 Una de las razones es que el conocimiento es un bien
público: Las ideas pueden ser compartidas libremente, lo
que aumenta la productividad de muchos.
 Las políticas destinadas a promover el progreso de la
tecnología:
 Las leyes de patentes
 Los incentivos fiscales o apoyo directo para sector privado
en I + D + I (Investigación + Desarrollo + Innovación)
 Becas para la investigación básica en las universidades

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Crecimiento de la población
... Puede afectar los niveles de vida de 3 formas diferentes:
1. Extensión de recursos naturales (Los recursos naturales
a prueba)
 Hace 200 años, Thomas Malthus argumentó que el
crecimiento poblacional, podría provocar que la sociedad
pierda la capacidad de proveer para sí mismo.
 Desde entonces, la población mundial se ha multiplicado
por seis. Si Malthus tenía razón, los niveles de vida se
habría caído. En cambio, han aumentado.
 Malthus no tuvo en cuenta el progreso tecnológico y el
crecimiento de la productividad.

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Crecimiento de la población

2. La disolución del capital social


 Mayor población = Mayor L = Menor K/L
= Menor productividad y nivel de vida.
 Esto se aplica a H así como K:
Rápido crecimiento poblacional = Más niños
= Mayor presión en el sistema educativo.
 Los países con rápido crecimiento poblacional tienden a
tener menor nivel educativo.

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Crecimiento de la población
2. La disolución del capital social
Para combatir esto, muchos países en desarrollo
utilizan una política para controlar el crecimiento
demográfico.
 Por ley, en China es permitido tener hasta dos
hijos
 Propagandas a favor de métodos anticonceptivos
 Promover la educación de las mujeres para elevar
el costo de oportunidad de tener hijos

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Crecimiento de la población
3. Promover el progreso tecnológico
 Más personas
= Más científicos, inventores, ingenieros
= Descubrimientos con mayor frecuencia
= Progreso tecnológico más rápido y crecimiento
económico
 La evidencia de Michael Kremer:
A lo largo de la historia humana,
 las tasas de crecimiento han aumentado así
como la población mundial ha aumentado
 las regiones más pobladas han crecido más
rápido que las menos pobladas
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APRENDIZAJE ACTIVO 2
Revisar los conceptos de productividad

 Enumere y describa los factores determinantes


de la productividad.

 Enumere políticas que intentan elevar los


niveles de vida mediante el aumento de uno de
los determinantes de la productividad.

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con un determinado
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producto o servicio,
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de classroom
lo contrariouse.
en un sitio
APRENDIZAJE ACTIVO 2
Respuestas

Factores determinantes de la productividad:

K/L, El capital físico por trabajador

H/L, El capital humano por trabajador

N/L, Los recursos naturales por trabajador

A, El conocimiento tecnológico

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con un determinado
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de classroom
lo contrariouse.
en un sitio
APRENDIZAJE ACTIVO 2
Respuestas
Las políticas para aumentar la productividad:
 Fomentar el ahorro y la inversión, aumentar K/L
 Fomentar la inversión extranjera, para recaudar
K/L
 Proporcionar educación pública, para elevar H/L
 Las leyes de patentes o donaciones, para
aumentar la A
 Control de crecimiento de la población, para
aumentar la K/L

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permitido
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licenciaorseservice
distribuye
or otherwise
con un determinado
on a password-protected
producto o servicio,
websiteofor
de classroom
lo contrariouse.
en un sitio
Son los recursos naturales un límite
para el crecimiento?

 Algunos sostienen que el crecimiento demográfico está


agotando los recursos no renovables de la Tierra, por lo
que limitará el crecimiento del nivel de vida.
 Pero el progreso tecnológico produce con frecuencia
formas de evitar estos límites:
 Los autos híbridos consumen menos gasolina.
 Un mejor aislamiento en los hogares reduce la
energía necesaria para calentar o enfriar.
 Como los recursos se vuelven más escasos, sube su
precio de mercado, lo que aumenta el incentivo para
conservar y desarrollar alternativas.
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CONCLUSIÓN
 En el largo plazo, el nivel de vida se determina por la
productividad.

 Las políticas gubernamentales pueden tratar de


influenciar la tasa de crecimiento económico de varias
formas.

 Uno de estos determinantes es el ahorro y la inversión.

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RESUMEN

• Hay grandes diferencias entre países en cuanto a los niveles


de vida y las tasas de crecimiento.

• La productividad (producción por unidad de trabajo) es el


principal determinante del nivel de vida en el largo plazo.

• La productividad depende del capital físico y humano por


trabajador, los recursos naturales por trabajador, y el
conocimiento tecnológico.

• El crecimiento de estos factores-especialmente el progreso


tecnológico, causa crecimiento del nivel de vida en el largo
plazo.

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RESUMEN

• Las políticas gubernamentales pueden influenciar en el


crecimiento económico, estas pueden ser:
• Ahorro e inversión
• Comercio internacional
• Educación, salud y nutrición
• Los derechos de propiedad y la estabilidad política
• La investigación y desarrollo
• Crecimiento de la población

• Debido a la disminución de la rentabilidad del capital, el


crecimiento de la inversión con el tiempo disminuye,
y los países pobres pueden "alcanzar" a los países ricos.
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