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UNIVERSIDAD VERACRUZANA

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

CRITERIOS PARA ELABORACIÓN DE TRABAJOS DE EXPERIENCIA RECEPCIONAL


(MONOGRAFÍAS) Y OTRAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS.

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO.

CONTENIDOS MÍNIMOS:

 PORTADA.
 ÍNDICE.
 RESUMEN.
 INTRODUCCIÓN.
 CAPITULOS.
 CONCLUSIONES.
 RECOMENDACIONES Y/O SUGERENCIAS.
 GLOSARIO.
 BIBLIOGRAFÍA (APA).
 APÉNDICE (OPCIONAL).

CONCEPTOS.

OBJETIVO. Debe proporcionar una noción clara de lo que se pretende, que establezca cuál es el
propósito que guía su trabajo, en él subyacen acciones como: contribuir a resolver un problema en
especial, probar una teoría, aportar una evidencia empírica, encontrar una explicación, crear un banco de
datos, buscar información, diseñar dispositivos o explicar un fenómeno de campo.

El enunciado de un objetivo se inicia con un verbo que concreta la idea: analizar, criticar, evaluar,
describir, explicar, interpretar, determinar, demostrar, resolver, diseñar, desarrollar, transformar, fabricar,
reproducir, identificar, reconocer, seleccionar, expresar, definir,, clasificar, ordenar, agrupar, conjuntar,
distinguir, calcular, medir, sistematizar, localizar, elegir, transformar, modificar, relacionar, descifrar,
descomponer, desmontar, confeccionar, manufacturar, elaborar, procesar, crear, obtener, reconstruir,
planear, organizar, componer, integrar, ejecutar, verificar.

JUSTIFICACIÓN. Es el por qué, la razón o argumento por el cual se realiza un trabajo o investigación.
Un trabajo se efectúa con un propósito definido y éste propósito debe ser los suficientemente sólido para
que se justifique su realización. La persona que realiza el trabajo deberá explicar su conveniencia,
exponer los argumentos y las razones y cuáles serán las utilidades y/o beneficios.

Se debe considerar que lo que algunos consideran relevante puede no serlo para otros, pero el trabajo o
investigación deberá cumplir criterios con bases sólidas.

PORTADA. Incluye el título del trabajo (este debe ser claro y preciso), el nombre del autor, el nombre de
la experiencia educativa y la fecha en que se presenta el reporte.

ÍNDICE. En este se incluyen apartados y subapartados.


ÍNDICE DE FIGURAS. En este apartado se incluyen todas las figuras.

ÍNDICE DE TABLAS. En este apartado se incluyen las tablas a las que acudiste para tus consultas y/o
cálculos.

SIMBOLOGÍA (OPCIONAL). Listado de símbolos empleados en el tema que tratas y el trabajo que se
reporta.

RESUMEN. Constituye el contenido esencial del reporte. Incluye los resultados más importantes y las
principales conclusiones, todo resumido. Debe ser sencillo, informativo, comprensible y preciso.

INTRODUCCIÓN. Incluye el contexto general del capitulado, y además de una explicación breve del
contenido de cada capítulo.

CAPÍTULOS. También se le denomina CAPITULADO. Este está supeditado en el llamado Marco


Teórico o Estado del Arte, este es el sustento teórico e implica el análisis y exposición de las teorías del
tema. Responde a las preguntas ¿Qué se ha hecho al respecto? ¿Qué se hace? , esto le da peso a tu trabajo.
Implica la revisión de la literatura y consiste en detectar, obtener y consultar las fuentes de información y
la bibliografía relacionada a dicho tema, de estas se extrae y recopila la información relevante y necesaria
de nuestra temática, se selecciona lo más importante y lo más reciente. Se distinguen tres tipos básicos de
Fuentes de información:

A. Fuentes primarias. Proporcionan datos de primera mano: Libros, antologías, artículos de


publicaciones periódicas, monografías, tesis, disertaciones, documentos oficiales, reportes de
asociaciones, trabajos presentados en conferencias o seminarios, artículos periodísticos,
testimonios de expertos, películas, documentales, videocintas y artículos científicos.

B. Fuentes secundarias. Son compilaciones, resúmenes, sumarios y listados de referencias,


publicadas en el área de conocimiento respectiva (listados de fuentes primarias), son menciones
y comentarios breves, es decir son reprocesos de información de ´primera mano, por ejemplo:
bancos y bases de datos por líneas de computadoras. Manuales, entre otros.

C. Fuentes terciarias. Son documentos que compendian nombres y títulos de revistas, boletines y
publicaciones periódicas, de empresas, asociaciones industriales, de servicios, de índole
gubernamental, de instituciones nacionales e internacionales al servicio de la investigación. Son
útiles para detectar fuentes no documentales como organizaciones que realizan o financian
estudios, miembros de asociaciones científicas (quienes pueden dar asesoría), instituciones de
educación superior, agencias informativas y dependencias del gobierno que realizan
investigaciones.

Las fuentes secundarias agrupan referencias de fuentes primarias y las fuentes terciarias de las fuentes
secundarias.

La información que se requiera puede obtenerse a partir de las fuentes primarias, luego de las secundarias
y por último de las fuentes terciarias, pero el orden también puede ser invertido.
CONCLUSIONES. Incluye un análisis de lo que implicó el reporte, establece las respuestas de preguntas
y si se cumplieron o no los objetivos planteados.

RECOMENDACIONES Y/O SUGERENCIAS. Son observaciones que se emiten para


cuestionamiento, consideración y/o su posible aplicación.

BIBLIOGRAFÍA. Son las referencias (fuentes de información: libros, revistas, internet, etc.) a las que se
acude para elaborar el argumento del reporte, se citan alfabéticamente por autor.

APÉNDICES. En ellos se describen materiales de apoyo tales como: cuestionarios, datos estadísticos,
tablas de datos, etc. Se incluyen a lo último para que no interfieran en la continuidad del texto principal o
argumento.

REDACCIÓN E IMPRESIÓN.

LETRA: ARIAL.

TÍTULO DEL TRABAJO (TÍTULO DE PRIMER ORDEN): MAYÚSCULAS, TAMAÑO DE


LETRA 18, EN NEGRITA Y CENTRADO.

TÍTULOS CAPÍTULOS Y TEMAS (TÍTULOS DE SEGUNDO ORDEN); MAYÚSCULAS,


TAMAÑO DE LETRA 16.

TÍTULO DE SUBTEMAS (TÍTULOS DE TERCER ORDEN): EN MINÚSCULAS


(OBVIAMENTE INICIANDO CON MAYÚSCULA), TAMAÑO DE LETRA 14, EN NEGRITA Y
A LA IZQUIERDA.

CONTENIDO TEMÁTICO (TEXTO): EN MINÚSCULAS (OBVIAMENTE INICIANDO CON


MAYÚSCULA), TAMAÑO DE LETRA 12 Y JUSTIFICADO.

MÁRGENES: IZQUIERDA 3 cm., DERECHA 2 cm., SUPERIOR 2 cm. e INFERIOR 2 cm.

PÁGINAS: NUMERADAS Y EN PARTE SUPERIOR DERECHA.

INTERLINEADO: 1 ½ ESPACIOS.

FORMATO: VERTICAL.

IMPRESIÓN: UNA SOLA CARA.

TAMAÑO: CARTA.

Ejemplo de un libro con un autor, estilo APA


Autor. Fecha de publicación. Título. Lugar publicación. Editorial
Steidel, R. F. (2005). Introducción al estudio de las Vibraciones Mecánicas. CECSA.
Ejemplo de un libro con dos autores, estilo APA.
Autores. Fecha de publicación. Título. Lugar publicación. Editorial.

Mabie, Hamilton H.- Reinholtz, Charles. (2008). Mecanismos y Dinámica de


Maquinaria. Limusa Wiley.

Ejemplo de un libro con tres autores, estilo APA (Ossa, 2003)


Autores. Fecha de publicación. Título. Número de edición. Lugar de publicación.
Editorial.

Beer, Ferdinand P. - Johnston, E. R. - Clausen, William E. (2008). Mecánica Vectorial


para Ingenieros. Dinámica. McGraw Hill Interamericana.

Ejemplo de un libro con más de tres autores, estilo APA


Autores. Fecha de publicación. Título. Lugar de publicación. Editorial.

Giles, Ranald V. – Evett, Jack B. – Liu, Chang. – Streeter V. (2209). Mecánica de


Fluidos e Hidráulica. México. McGraw Hill.

Ejemplo de un artículo publicado en una revista con un autor, estilo APA


(Ossa, 2003)
Autor. Fecha de publicación. Título del artículo. Título de la revista. No. de volumen.
No. de revista. No. de página(s).

Ibáñez Brambila, B. (1984). Factores psicosociales y familiares del embarazo en


adolescentes solteras. Revista Mexicana de Psicología, 1 (8), 72-78.

Ejemplo de una tesis, estilo APA


Autor. Fecha de publicación. Título. Institución Lugar de publicación Grado académico

Ramírez García, Mónica. (2004). Violencia en relaciones de pareja y conductas


autodestructivas en mujeres. Tesis de Maestría en Psicología Clínica y Psicoterapia,
Universidad Iberoamericana, Puebla.
Ejemplo de una ponencia, conferencia, congreso o reunión, estilo APA (Ossa, 2003)
Autor. Fecha de publicación. Título de la ponencia. Editorial. Lugar de publicación.
Nombre de la ponencia.

Odriozola Urbina, A. (1987, Mayo). Impacto del enfoque centrado en la persona en el


noroeste del país. Ponencia presentada en homenaje póstumo; Carl R. Rogers: Vida y
Obra. Universidad Iberoamericana, México, D. F.

Ejemplo de un artículo de una sección de periódico, estilo APA


Autor Fecha de publicación Título del artículo Título del periódico No. de página(s)

Acosta, J. (2000, 19 de marzo). Otra vez los antioxidantes. El Universal, pp. 3-10.

Ejemplo de un artículo de un abstract, estilo APA (Ossa, 2003)


Autor. Fecha de publicación. Título del artículo. Título de la revista. No. de revista. No.
de página(s).

Krishnamoni, D., y Jain, S. C. (1983). Pregnancy in teenagers: A comparative study.


Psychiatric Journal of the University of Ottawa, 8(4). 202-207.

Ejemplo de diapositiva, estilo APA


Autor. Fecha de publicación. Título. Tipo de material. Lugar de publicación.
Editorial. Cantidad de diapositivas.

Lavanchy, Silvia. (1983). Cómo el niño de 0 a 12 años conoce el mundo.


[diapositiva]. Santiago: Promav, 80 diapositivas.

Ejemplo de un video, estilo APA


Compañía productora. Título. Director. Fecha de publicación. Tipo de medio. Lugar de
publicación. Editorial.

Federación Internacional para la Planificación (Productor) y C. F. Larson (Director).


(1976). La vuelta completa [película]. Londres: Vision Associates.
Ejemplo de un CD ROM consultado, estilo APA (Ossa, 2003)
Título. Fecha de publicación. Tipo de medio. Plataforma Lugar de publicación Editorial
Cantidad de CD ROMS.

Enciclopedia de la Naturaleza. (1998). [CD ROM]. España: Zeta Multimedia, 1,


Windows.

Ejemplo de un libro consultado electrónicamente, estilo APA


Autor Fecha de publicación Título Tipo de medio Lugar de publicación. Editorial.
Disponibilidad. Fecha de acceso.

Hernández, M. E. (1998). Parque Nacional Canaima. [en línea]. Caracas:


Universidad Central de Venezuela. Disponible en:
http:cenamb.rect.ucv.ve/siamaz/dicciona/canaima/canaima2.htm[2003, 15 de agosto].

Ejemplo de una base de datos consultada electrónicamente, estilo APA


Título. Fecha de Publicación. Tipo de medio. Lugar de publicación Editorial.
Disponibilidad. Fecha de acceso.

Centro de Investigación y Documentación Científica (1999, 19 de enero). [base de


datos]. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Disponible en:
http:www.cindoc.csic.es/prod/psedisoc.htm [2002, 4 de febrero].

Ejemplo de una publicación periódica consultada electrónicamente, estilo APA


Título de revista. Fecha de publicación. Tipo de medio. No. de revista. Disponibilidad.
Fecha de acceso.

Ciencia Digital (2002). [en línea]. No. 35 Disponible en:


http://www.cienciadigital.net/agosto2002/index.html [2004, 19 octubre].

Ejemplo de un artículo consultado electrónicamente en una publicación periódica,


estilo APA (Ossa, 2003)
Autor Fecha de publicación Título del artículo. Titulo de la revista. Tipo de medio. No.
de revista. Disponibilidad. Fecha de acceso.

Pereira, J. E. (2002, mayo). Apostando al futuro. RELI [en línea], No.85. Disponible en:
http://www.reli.org [2002, 5 de julio].

Ejemplo de un artículo consultado electrónicamente en el DOF de México, estilo


APA
Autor corporativo. Fecha de publicación. Título del artículo. Título de publicación. Tipo
de medio. Disponibilidad. Fecha de acceso.

Diario Oficial de la Federación de México (2004, 29 enero). Manual de procedimientos


para la importación y exportación de vida silvestre, productos y subproductos forestales.
Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales [en línea]. Disponible en:
http://www.semarnat.gob.mx/dof/enero04.shtml [2004, 3 agosto].

Ing. Guillermo Caballero León.