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Lenguaje y Comunicación
Para la vida.
Miss Karen Riffo Olate / 2º A
Labranza/Temuco
Martes 15 de Mayo de 2018.
Indicadores a evaluar:
-Crean el título para una receta.
-Distinguen los elementos de una receta.
-Identifican adjetivos calificativos.
-Reconocen la estructura de una carta.
-Identifican la estructura de la carta.
-Reconocen antónimos de palabras dadas.
-Usan correctamente grupos consonánticos pr, pl, br, bl.
-Utilizan adecuadamente el punto seguido y la coma en un texto.
Dulce de chancaca
Para sopaipillas pasadas
Ingredientes
–– 1 pan de chancaca
–– 1 litro de agua
–– Clavos de olor
–– Cáscaras de naranja nuevas
–– Ralladura de limón amarillo
–– 1 cucharada de harina
Preparación
1. Con la ayuda de un adulto, pon al fuego una olla grande con un litro de agua.
2. Agrega la chancaca y revuelve lentamente hasta que se disuelva.
3. Agrega los clavos de olor, las cáscaras de naranja y la ralladura de limón.
4. Cuando hierva, echa la harina. Revuelve de vez en cuando por 5 minutos.
5. Sumerge las sopaipillas en la olla.
A. Cuento.
B. Noticia.
C. Receta.
A. Entero.
B. Rayado.
C. Cortado.
5. Observa la siguiente receta. Completa el nombre de cada una de sus partes. _____/ 2
puntos.
Un rico postre
–– 3 plátanos maduros
–– 5 cucharadas de miel de palma
A. Plátanos molidos
B. Plátanos con miel
C. Plátanos con azúcar
12. Une las palabras de la primera columna con sus antónimos. ____/3 Puntos.
veloz horrible
Colegio For Life
Lenguaje y Comunicación
Para la vida.
Miss Karen Riffo Olate / 2º A
Labranza/Temuco
Martes 15 de Mayo de 2018.
cercano lento
hermoso lejano
Lee la siguiente carta.
15. Une los fragmentos con las partes de la carta. ____/5 Puntos.
16. Encierra los adjetivos calificativos que se encuentran en las oraciones. ____/4 Puntos.
19. Encierra los puntos y las comas según la clave. ____/5 Puntos.
Mi fiesta de cumpleaños estuvo muy entretenida. Vinieron Camila, Gustavo, Patricia, Ignacio
y Sofía.