COLEGIO SANTIAGO DE PUDAHUEL

SUBSECTOR: Física
Profesor/a: Marjorie Santander

PRUEBA GLOBAL DE FISICA PRIMER SEMESTRE 2° MEDIO

Nombre: ____________________________________________ Curso: ________ Fecha: __________

Puntaje ideal: 40 puntos Puntaje obtenido: ________

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (OA) INDICADOR DE EVALUACION

OA _9  Demuestran, con experimentos sencillos, por
Analizar, sobre la base de la qué es necesario el uso de sistemas de
experimentación, el movimiento rectilíneo referencia y de coordenadas en la
uniforme y acelerado descripción del movimiento de un objeto.
de un objeto respecto de un sistema de  Utilizan las fórmulas de adición de
referencia espaciotemporal, considerando velocidades de Galileo en situaciones
variables como la posición, la velocidad y la simples y cotidianas, como la de vehículos
aceleración en situaciones cotidianas. que se mueven unidimensionalmente.
 Explican conceptos de cinemática, como
tiempo transcurrido, posición,
desplazamiento, distancia recorrida,
velocidad media e instantánea y aceleración,
entre otros, asociados al movimiento
rectilíneo de un objeto.
 Identifican características de la cinemática
del movimiento rectilíneo, en fenómenos
naturales y en situaciones cotidianas, como
ocurre con la luz y con vehículos,
respectivamente, entre otros ejemplos.
 Analizan, con conceptos de cinemática y
herramientas gráficas y analíticas, el
movimiento rectilíneo de un objeto en
situaciones cotidianas.
 Explican el concepto de aceleración de
gravedad incluyendo su desarrollo histórico,
y consideran su uso en situaciones de caída
libre y lanzamientos verticales.
 Obtienen conclusiones, en relación con
conceptos de cinemática, a partir de
investigaciones experimentales sobre
objetos con movimiento rectilíneo con
aceleración constante (nula o no nula).

Instrucciones:
 Lee al menos dos veces cada pregunta y luego responde cuando estés seguro (a) de tu respuesta.
 En caso de dudas, levanta la mano y tu profesor/a se acercará a ti.
 Revisa todas tus respuestas antes de entregarla.
 Traspasa las respuestas a la hoja que encontrarás al final de la evaluación.
 Marca con una X las respuestas que consideres como correcta.
Si terminaste tu prueba antes que tus compañeros, quédate en tu puesto en silencio para no distraer
a quienes no han terminado.

NOTA :
Desarrolla los siguientes ejercicios en la prueba y marca la alternativa correcta

1.

2.

3.

4.

5.
 6.

7.

8.
9.

10.

11.

12.
13.

14.

15.

16.

17.

18.
19.

20.

21.

22.

23.
24.

25.

26.

27.

Enunciado para 28, 29 y 30

28.
29.
 30.

31.

32.

33.

34.

35.
36.

37.

38.

39.

40.