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NATHALY CORNIEL TAVERAS

MATRICULA: 201800214
SER HUMANO Y DESARROLLO SOSTENIBLE.
RAMONA JIMENEZ
El Ser humano y sus relaciones interpersonales.
TAREA NO.1

Considerando los temas tratado en la unidad el Ser humano y su contexto, explica con
tus palabras cada uno de los subtemas de la misma, esto lo puedes hacer en un
mínimo de pág y media.

 Realiza un anecdotario, a partir de entrevistar a varias personas acerca de lo que


entiende sobre las propiedades humanas planteadas en el texto (dignidad, equidad,
igualdad, libertad e identidad). Pide ejemplos de en que momento entienden estas
personas se violentan las mismas y da algunas recomendaciones para evitar que se
sigan violentando.
 Realiza un levantamiento en el área donde vives acerca de la importancia que tiene
para el desarrollo humano el nivel de dignidad e igualdad de los moradores. Expresa tu
propia opinión y que entiendes que se puede hacer en este sentido.
 Considerando lo que plantea el libro de texto acerca de las necesidades humanas,
entrevista a 5 personas acerca de lo que piensan de estas necesidades y además si
pueden identificar cuál o cuáles de las necesidades se manifiestan más en su vida.
 Explica a cuál de las necesidades tiene mayor manifestación en tú vida y por qué.

Punto no.1

1.1 Concepto de ser humano: Se puede definir que es el unico ser vivo con capasidades unicas,
capaz de decidir, pensar, analizar, crear, adactarse y evolucionar.

1.2 La naturaleza humana: En realiadad no se tiene un concepto claro de nuestra naturaleza,


esto podria ser por creacion, evolucion o por genetica, lo que sabemos es que existimos y
podemos sentir aparte de que tenemos sentimientos buenos o malos eso nos defi ne.

1.3 Propiedades humanas: nuestra propia naturaleza nos lleva a buscar alternativas y crear
metodos para la busqueda del bienestar personal y colectivo.

1.3.1 La dignidad humana: es la actitud de respeto a nosotros mismo y a los demas, es un


derecho que se nos otorga por el simple hecho de existir.

1.3.2 La libertad: Es la capacidad de usar el razonamiento y actuar de manera conciente al


elegir entre las diferentes opciones que se presentan en las situaciones concretas de la vida. Es
la autonomía que poseen los seres humanos para conducir su vida acorde con sus intereses y
el de los demás. El ejercicio de la libertad implica, por tanto, el uso de los derechos y el
cumplimiento de los deberes.

1.3.3 La identidad:La identidad es una condición meramente humana; a través de la identidad


la persona puede definirse y establecer un concepto sobre sí mismo y de las colectividades con
las que guarda relación. Por lo tanto, es el medio de la construcción del nosotros.
1.3.4 Igualdad y equidad: Todos los Seres Humanos somos distintos en lo capacidad fisica,
intelectual, espiritual, moral , pero todos tenemos los mismos derechos aunque distintas
oportunidades.

1.4 Las necesidades humanas: nosotros los Seres Humanos tenemos tres necesidades
escenciales . necesidades Fisicas, Social y de amor propio. Segun Mc Clelland, tienen tres
necesidades fundamentales, de Logros, Afiliacion y de Poder.

1.5 Contexto social y desarrollo humano: este se refiere al lugar donde uno se desenvuelve, en
lo social, familiar y espiritual, desde que nacemos somos entes social, el contexto es el lugar
donde crecemos cuando estamos creciendo, la crianza de los padres y el entorno de ese
momento, el desarrollo humano , es la adaptacion y evolucion que podemos alcanzar en el
contexto social.

Punto no.2 Realiza un anecdotario, a partir de entrevistar a varias personas acerca de lo


que entiende sobre las propiedades humanas planteadas en el texto (dignidad, equidad,
igualdad, libertad e identidad). Pide ejemplos de en que momento entienden estas
personas se violentan las mismas y da algunas recomendaciones para evitar que se sigan
violentando.

Segun mi investigacion, los modadores estan de acuero en que las propiedades humanas
se esta perdiendo, ya que algunas personas estan dispuestas a pisotear toda estas
propiedades para conseguir un objetivo personal, enfatizando en los valores, los padres
estan mas enfocados a lo material que se olvidan de sus hijos y no les dan una buena
enseñanza acerca de estas propiedades humanas, tanto asi que creen que esta
responsabilidad de las instituciones educativas.

Ejemplos: la delincuencia juvenil es un ejemplo parpable de lo que esta sucediendo en


nuestra, padres que por dejarlos solos estos jovenes son reclutados por sus amigos para
hacer un mal uso de su tiempo, los que permite que estos delincan.

Ejemplo: Embarazo en niñas, esto es algo que tambien esta ligado al primer tema, y todos
sabemos de que se trata.

Recomendaciones: es bien sabido que algunas familias no tienen esos tipos de problemas
porque existe la comunicacion y el respeto, no podria decir que los padres dejen de
trabajar, pero si deben reforzar los valores en la familia, cominicar las cosas decirles el
porque no estan, que pueden contar con ellos, crearles consciencia de que todos tenemos
un objetivo de vida y solo siguiendo las reglas se logra, darles seguimiento a sus
actividades, en la casa, colegio y fuera este, tratarlos con amor y respeto para que ellos
puedan hacer lo mismo.

Punto 3

Realiza un levantamiento en el área donde vives acerca de la importancia que tiene para
el desarrollo humano el nivel de dignidad e igualdad de los moradores. Expresa tu propia
opinión y que entiendes que se puede hacer en este sentido.
El desarrollo humano de mi comunidad es la alta taza de desempleo, muchas personas
estan sin empleo, esto lleva aque muchos jovenes sean nini, y lo que se dedican es a
estar sentados por horas y la necesidad es tal que para conseguir el dinero algunos tienen
que delinquir, no es una justificacion pero asi es. Ni estudian, ni trabajan.

A lo que me lleva a pensar que las instituciones del estado deben de toner un plan
inmediato para crear mayores oportunidades de empleo para estas personas
desempleadas para que tengan un desarrollo humano constante, no solo en las elecciones
sino un empleo que los ayude a crecer y ser independiente para sea una persona
productiva a la sociedad y asi su grado de dignidad sea mayor junto a la oportunidad para
que esto sea posible sea posible.

Punto 4

Considerando lo que plantea el libro de texto acerca de las necesidades humanas,


entrevista a 5 personas acerca de lo que piensan de estas necesidades y además si
pueden identificar cuál o cuáles de las necesidades se manifiestan más en su vida.

Alin Corniel: Me identico con las necesidad de logro y afiliacion.

Carolina Corniel : me identifico con las necesidades de poder

Trinidad Taveras : me identifico con la necesidad de afiliacion

Bienvenido Corniel : me identidico con la necesidad de logro

Nashla De Mota: me identidico con la necesidad de logro y poder

Punto 5

 Explica a cuál de las necesidades tiene mayor manifestación en tú vida y por qué.

Mi necesidad es de logro y poder

Soy muy perfeccionista, me gusta hacer las cosas bien por eso me gusta dirigir y
no que me dirijan , me gusta compartir con personas ganadoras aunque para mi
punto de vista todos somos iguales, no me gustan las personas pedantes, me gusta
que cuando estoy trabajando sea lo mejor que pueda dar, si algo me sale mal tiendo
a deprimirse porque se que lo pude hacer mejor. Y lo vuelvo hacer. Tengo muchas
cosas que mejorar y mucho por lograr y se que lo voy a conseguir con Dios por
delante.