Guía de Lectura Eficaz del libro “Barcos que vuelan”
Nombre: --------------------------------------------Puntaje ideal:
Curso: cuarto Básico
1.- Barcos que vuelan (págs. 9 – 18)
Encierra la letra de la alternativa correcta. (6 puntos)
1) Cual era el plan genial de la
protagonista y la Vale.
a) construir un quiosco.
b) construir un club.
c) ocupar las tablas del quiosco.
3) Con qué pintaron la construcción.
a) con pintura del papá de la Vale.
b) con pintura de la mamá de la Vale.
c) con témpera.
5) Por qué se puso triste la
protagonista.
a) La Vale se enojo con ella.
b) La Vale se enfermó.
c) La Vale se va a Francia.
2) Completa el texto
(10 puntos)
Puntaje obtenido:
2) ¿Qué le sucedió al martillo del
papá?
a) Sirvió de adorno para el quiosco.
b) lo sacaron y luego lo guardaron.
c) desapareció para siempre.
4) Qué era la Vale de la protagonista.
a) era prima de la protagonista.
b) era la señora que la cuidaba.
c) era su mejor amiga.
6) ¿qué le paso a la protagonista?
a) se tuvo que quedar en casa por un
virus.
b) fue a Francia con la Vale.
c) compró muchos barcos de papel y
abrió la ventana para que volaran.
El ________ de la
Vale_______a las 12 pm del
___________ y yo no podía ir
al ______________por lo del
________________ virus. Sólo
pensaba que ya no iba a
tener ninguna ____________
y tenía 100___________ de
papel en mi
_______________, que me
recordaban a la Vale y no
sabía hacer. Hasta que
llegó el sábado y se me
ocurrió abrir la ventana
para que _________ mi
pena, pero entró una brisa
fuerte y salieron volando
todos los
____________________.
 3) Contesta estas preguntas de la lectura. ( 8 puntos)

3.1) ¿Cómo se llamaba el dueño del quiosco?

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3.2) Qué sucedió cuando habían sacado como diez tablas del
quiosco?
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3.3) ¿Dónde estaba el dueño del quiosco?
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3.4) ¿Cómo se llama la segunda mejor amiga de la
protagonista?
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4) Señala las palabras que se repiten en cada columna. (10 puntos)

recuerdo carretilla desmayó felicidad

grabado jardinero policía estómago
hubiera clavos vendiendo presentimiento
vacaciones herramientas ilegalidades hermanos
plan basura acompañar felicidad
genial diferencia problema siempre
cocina problema ilegalidades tesoros
quiosco vacaciones sofocarnos colegio
catástrofe herramientas planificar barquitos
malo martillo podríamos cabeza
subimos diferencia invierno mamá
derrumbó jardín ilegalidades volando
catástrofe alcanzó felicidad

La bomba higiénica (página 19 – 33)

5) Separa correctamente las palabras, hay una frase. Escríbela.

(4 puntos)

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 6) Contesta las preguntas. ( 10 puntos)

6.1) ¿Qué hacia la protagonista en la tina de la tía Pita?

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6.2) ¿Qué se le ocurrió a la niña fifí, para sacar el invento de la protagonista?
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6.3) ¿Cómo se llamaba la niña fifí?
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6.4) ¿Cómo le decían a la protagonista, por qué?
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6.5) ¿Cómo estaba la tía Pita, después de salir del baño, y que le dijo?
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7) Siguiendo las líneas… ¿qué palabras descubrirás?

Luego escríbelas en los recuadros de abajo. ( 8 puntos)

r– i - z - o - n - t –e
o
r–m–i–g–a

bl – a – b – a – n

H a
s–t–a

bl – a – r – í – a – m – o – s

g–i–é–n–i–c–a
i

g–i–e–n–e

¿Cuál de estas palabras no aparece en la bomba higiénica? ( 2 puntos)

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 En este fragmento se nos ha “colado” una frase. Localízala y subráyala.
( 2 puntos)

Nos quedamos un buen rato en el

baño, tratando de encontrar la
forma de sacar el invento de ahí. Al
final, la niña me dijo que usaríamos
los frascos que ya estaban vacíos. Y
como me explico que era una
experta espía, decidimos que yo iba
a llenar los frascos chicos de
perfume de Lavanda que la tía
recibió de regalo para su
cumpleaños pasado, y ella los
sacaba disimuladamente al patio. En
eso estábamos cuando sonó el
teléfono y …

Del siguiente fragmento se han escapado algunas frases.

Debes buscarlas y escribirlas. (10 puntos)

La Trini bajó la ventanilla

del--------------------------------“¿Cómo te
llamas?” “Virita”, le conteste yo y me
dijo:”--------------------------------------------“a
ntes de que su mamá le
----------------------y desaparecieran en el
-------------------.

“me gusto jugar contigo”

Auto y alcanzó a gritar

horizonte

Subiera la ventanilla
 Responde las siguientes preguntas de La Bomba fétida. ( 26 – 33)

1) ¿Cuál es el nombre de la protagonista?

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2) ¿Por qué le decían Virita?
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3) ¿Cuál es el nombre de la archi-enemiga de Virita?
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4) ¿De quién es sobrina la Trini?
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5) ¿Qué ingredientes tenía la bomba fétida y como la hicieron?
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6) ¿A quién le quería arrojar la bomba fétida Virita?
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7) ¿Dónde reventó la bomba fétida?
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8) ¿Qué castigo recibió Virita por arrojar la bomba fétida?
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9) ¿Por qué la Morgana es la archi – enemiga de Virita?
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Sopa de letras
Busca las siguientes palabras: venganza – chiquitita - conveniente
responsable – fétida – pestañeaba.

c i c c f c u a n d o s v
o i o i é p e s t a ñ e e
p r d o t f e l i z z z n
l l c h i q u i t i t a g
e c o r d r i e n d o s a
p e s t a ñ e a b a l o n
i r e s p o n s a b l e z
i c o n v e n i e n t e a
 Reconstruye el texto
Ordena este fragmento. Escribe en orden en los recuadros.

1.- cuando la Morgana se dio vuelta

2.- Llegué al colegio y esperé y

esperé

3.- Tenía que hacerlo

4.- y me saco la lengua

5.- esa era la señal

6.- me di cuenta de que

Mensaje Secreto
Fíjate en el código y descubre el mensaje.

1 2

9 2 10 5 1 2

2 17 14 10 4
12 4 11 7

6 2 8 7 11 7 5 18 4

M=1 O=5 P= 9 V = 13 X = 17
E = 2 D=6 R = 10 T = 14 S = 18
LL = 3 I=7 C = 11 Q = 15
A= 4 L=8 N =12 U = 16

Investiga

Roco y la carta. ( páginas 34 a la 41)

Descubre el texto y podrás leerlo en voz alta.

Me llamo Rodrigo, pero me puedes decir

Roco y vamos a ser vecinos. Aquí está tú
ratón, ya le dí pan y tomó agua. Esta listo
para dormir.
 Escribe el texto
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Preguntas Finales

1) ¿Qué hacia el papá de Roco?

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2) ¿Por qué Roco, podía tocar tantos instrumentos?
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3) ¿Cuál fue el sueño de virita con el Salomón y la Matilde?
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4) ¿Cómo le decía Morgana a Virita?
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5) ¿Qué sucedió luego que Virita amarró los cordones de Morgana?
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6) ¿Cómo empezaron a ser amigas Virita y Morgana?
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7) ¿Por qué Virita salvó a la tía Pita?
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8) ¿Por qué todos abrazaban a la mamá de Virita?
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9) ¿Cómo celebraron el año nuevo?
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10) ¿Qué sucedió en la celebración?
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Escribe lo que sucede en cada una de las escenas.

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Prueba del libro “Barcos que vuelan”

Nombre: --------------------------------------------Puntaje ideal:69 puntos

Curso: Tercero Básico Puntaje obtenido:
1) Encierra la letra de la alternativa correcta. (8 puntos)
1) Cual era el plan genial de la 2) ¿Cómo se llamaba el perro de la
protagonista y la Vale. protagonista?

a) construir un quiosco. a) Salmonmela

b) construir un club. b) Salomón
c) ocupar las tablas del quiosco. c) Matilde

3) Con qué pintaron la construcción. 4) Qué era la Vale de la protagonista.

a) con pintura del papá de la Vale. a) era prima de la protagonista.

b) con pintura de la mamá de la Vale. b) era la señora que la cuidaba.
c) con témpera. c) era su mejor amiga.

5) Por qué se puso triste la 6) ¿Cómo se llama la araña de la

protagonista. protagonista?

a) La Vale se enojo con ella. a) Mafalda

b) La Vale se enfermó. b) Matilde
c) La Vale se va a Francia. c) Matildita

7) ¿Cómo se llama el dueño del quiosco? 8) Dónde estaba el dueño del

a) Don Luchin quiosco?
b) Don Luis a) En Cana
c) Don Chicho b) En China
c) En Colombia

2) completa el texto y escríbelo abajo. (10 puntos)

La Trini bajó la ventanilla del

auto y alcanzó a gritar “¿Cómo
te llamas?” “Virita”, le conteste
yo y me dijo:”me gusto jugar
contigo antes de que su mamá le
subiera la ventanilla y
desaparecieran en el horizonte.
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Nos quedamos en la tina jugando un buen
rato en el baño, tratando de encontrar la
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forma de sacar el invento de ahí. Al final,
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la niña me dijo que usaríamos los frascos
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que ya estaban vacíos. Y como me explico
que era una experta espía, decidimos que
3) En este fragmento se nos han “colado” unas frases. Localízalas y subráyalas.
yo iba a llenar los frascos chicos de
(4 puntos)
perfume de Lavanda que la tía recibió de
regalo para su cumpleaños pasado, y ella
los sacaba disimuladamente al patio. En eso
estábamos cuando sonó el teléfono y …
Responde las siguientes preguntas.

1) ¿Cuál es el nombre de la protagonista y por qué le decían Virita? (3p)

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2) ¿Cuál es el nombre de la archi-enemiga de Virita y cómo empezaron hacer
amigas? (3 puntos)
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3) ¿Qué ingredientes tenía la bomba fétida y como la hicieron?( 2 puntos)
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4) ¿Qué hacia la protagonista en la tina de la tía Pita? (2 puntos)
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5) ¿Cómo se llamaba la niña fifí? (2 puntos)
----------------------------------------------------------------------------------------
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6) ¿Por qué Roco, podía tocar tantos instrumentos? (2 puntos)
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7) ¿Por qué Virita salvó a la tía Pita? (2 puntos)
----------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------
8) ¿Por qué todos abrazaban a la mamá de Virita? (2 puntos)
----------------------------------------------------------------------------------------
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9) ¿Cómo celebraron el año nuevo? (2 puntos)
----------------------------------------------------------------------------------------
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10) ¿Qué sucedió en la celebración?(2 puntos)
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Escribe lo que sucede en cada una de las escenas. (18 puntos)

7) Siguiendo las líneas… ¿qué palabras descubrirás? Luego escríbelas en los recuadros de abajo. (7
puntos)

r– i - z - o - n - t –e

r–m–i–g–a

bl – a – b – a – n

H a
s–t–a

bl – a – r – í – a – m – o – s

g–i–é–n–i–c–a
i

g–i–e–n–e