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Centro Educacional Rousseau

“Amar, sentir, hacer, pensar “

GUIA DE APRENDIZAJE
Profesora: Yocceline Aparicio M.
Nombre:____________________________________________________.
Curso: ______________________ Fecha:___________________________

Objetivo de Aprendizaje o Aprendizaje Esperado: OA4

Objetivo de la Clase: Estimo cantidades.

“Sé cómo estimar cantidades”.

1.- Lee _el _siguiente _texto.

Estimar una cantidad consiste en decir un valor cercano a ella, sin necesidad de contar.
Algunas palabras que se relacionan con estimación de cantidades son: cerca de, entre,
casi, más de, menos de.

1|.- La cantidad de huevos que pone una gallina al mes también se puede
_expresar como: un poco más de 20, un poco menos de 25, entre 20 y 25, casi
25, etc.
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“Amar, sentir, hacer, pensar “

2.- Encierra _la _estimación de _la cantidad de _los _elementos que consideres
correcta.
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“Amar, sentir, hacer, pensar “

3.- Realiza _los _siguientes _ejercicios _siguiendo _las _instrucciones:


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“Amar, sentir, hacer, pensar “

4.- Resuelve:
- Observa _la cantidad, _sin contar.
- Escribe _el número _en _palabras.

Escribe _el número _en _palabras:


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Escribe _el _número _en _palabras:


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“Amar, sentir, hacer, pensar “

Escribe _el número _en _palabras:


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Escribe _el número _en _palabras: _________________________________________


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“Amar, sentir, hacer, pensar “

Escribe el número en palabras: _________________________________________________

Escribe el número en palabras: _________________________________________________


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“Amar, sentir, hacer, pensar “

cantidad

Escribe el número en palabras:


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“Amar, sentir, hacer, pensar “
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“Amar, sentir, hacer, pensar “

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