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a) 1N
2kg
b) 2N
c) 4N
d) 5N a) 2N
e) 90 N b) 20N
c) 12N
2. En la figura hallar F para el equilibrio d) 10N
del cuerpo. e) 1N
6N F
4kg
4. En la figura hallar F, si el cuerpo está
en reposo.
F 9N
a) 2N 3kg
5N
b) 10N
c) 3N a) 9N
d) 6N b) 5N
e) 9N c) 4N
d) 7N
e) 17N
6. Si un cuerpo se encuentra en el
5. En la figura, halar F, si el bloque no se punto O y está en equilibrio. Hallar
mueve.
“ F ”.
F
3kg 2N
3N
a) 15 N
b) 15 3
N
a) 5N c) 15 2 N 45º O
b) 1N 10 25
c) 4N d) 10 2
N
d) 3N e) 5N
e) 9N Q
d) 10N , 10N
e) 9N , 3N F2
Ítem II Desarrollo
1. Grafique cada uno de los siguientes vectores y luego encuentre la suma de todos ellos gráfica
(2puntos)y analíticamente (3puntos).
𝐴⃗ = (2𝑖̂, 4𝑗̂ )
⃗⃗ = (−5𝑖̂, 8𝑗̂ )
𝐵
𝐶⃗ = (0𝑖̂, −3𝑗̂ )
⃗⃗ = (4𝑖̂, −5𝑗̂ )
𝐷
Resultado
2. En cada una de las siguientes situaciones encuentre la incógnita considerando que los bloques
de las situaciones a y b están detenidos (2 puntos cada uno, 18 puntos en total)
F2=
55°
a) M=3kg F1=
F3=
F2= F1=
b) 40° 80°
M=8kg
F3=
c) En la tercera situación el bloque que se ve en la figura está en reposo y tiene una masa 24,5kg.
Determine cuánto debe valer N, Fr y μ para que el objeto este en reposo
35°
Ítem III
Diseñe una actividad experimental con la cual pueda poner en práctica la primera condición de
equilibrio (la suma de todas las fuerzas debe ser 0). En este ítem se consideran (10 puntos en total)