SEMANA 01 CLASE 1

UNIDAD: “El tiempo avanza y yo crezco.”

Objetivo(s) de la Clase:
 Reconocer la existencia de unidades temporales como día, mes
año e identificar los días de la semana.

Día ____________________ Mes __________________ Año___________

1. Observa la imagen:

A. ¿Qué nos muestra el dibujo?

B. ¿Para qué sirve?
C. ¿Sabes usarlo?
D. ¿En qué se divide?
E. ¿Conoces lo que es un día, semana, mes, año?
F. ¿Por qué crees que hay unos días encerrados?, ¿Sabes lo que son?

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 Datos importantes

El calendario es un
sistema de división del Los días se agrupan
tiempo por días, semanas en semanas y meses.
y meses que forman un Una semana tiene 7
año. Un año tiene 365 días que son: lunes,
días, 53 semanas y 12 martes, miércoles,
meses. jueves, viernes,
sábado y domingo.

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 2. Completa los nombres de los meses del año, ayúdate con el calendario:

e febrero marzo a
m j julio a
septiembre octubre noviembre diciembre
3. Completa el calendario de este mes:

Mes:____________________________
lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo

4. ¿Cuántos días tiene este mes?_____________________________

5. Encierra en una circunferencia la fecha de hoy
6. Pinta de color amarillo la semana en la que nos encontramos.
7. Pinta de color verde los días que vienes a la escuela.
8. Pinta de color rojo los días que no vienes a la escuela.

Completa en el calendario de la primera hoja:

9. ¿Qué meses del año tienen más de 30 días? Márcalos con un .
10. Pinta tu fecha de cumpleaños con tu color favorito.

11. Recorta los días de la semana que aparecen en el anexo y pégalos en el

cuaderno en forma secuenciada.

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 SEMANA 01 CLASE 2
UNIDAD: “El tiempo avanza y yo crezco.”

Objetivo(s) de la Clase:
 Secuenciar los días de la semana, por medio de la utilización de
calendarios.

Día ____________________ Mes__________________ Año____________

Aprendamos esta canción:

LOS DÍAS DE LA SEMANA Y en la media vuelta, el sol no se ve

Oscurece entonces, luego el sol
La señora Tierra gira sobre un pie
nos mira.
Y cuando termina ya un día se fue
Mientras va girando, se completa
Cada siete giros es una semana
un día.
Y a esos siete días así se les llama
Lunes, martes, miércoles, jueves,
Lunes, martes, miércoles, jueves,
viernes, sábado, domingo
viernes, sábado, domingo.
El domingo se descansa para así
Cada día es una vuelta de la Tierra
escuchar a Dios
que giró
Qué bonito es el domingo que nos
Se termina la semana cuando siete
acaricia Dios.
giros dio.
La señora Tierra gira sobre un pie
Autora: Aída Pohlhammer E.

1. Numera los días de la semana en forma secuencial. Ayúdate cantando la

canción:

Lunes Viernes Miércoles

Jueves Martes Domingo Sábado

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2. Trabajemos con el calendario y los días de la semana:

Calendario 2017

A. Daniela invitó a Samuel a su casa el 15 de marzo. ¿Qué día de la semana

debe ir?_______________________________________

B. Alberto estuvo de cumpleaños el 4 de enero y su fiesta de celebración la

hicieron el día 7 de enero. ¿Qué día de la semana fue su
cumpleaños?___________________________________________

C. ¿Qué día de la semana lo celebraron?____________________________

¿Qué aprendí?

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3. En el colegio, donde asiste Cristina, hicieron una campaña para que los
alumnos consumieran desayunos saludables los días que asisten a
clases. Observa el recuadro que muestra que desayunos deben consumir
y responde de acuerdo a lo observado.

A. ¿Qué días los niños deben comer frutas?___________________ y

_____________________________

B. ¿Qué día deben tomar leche?___________________________

C. ¿Cuál es el día de desayuno libre? ________________________

4. Encierra la alternativa correcta:

A. ¿Cuántos meses hay en un año?

a) 7 b) 12

B. Los días que no asistimos a la escuela son:

a) Domingo y lunes b) Sábado y domingo

C. ¿Cuáles son meses?

a) Junio y noviembre b) Martes y jueves

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