Escuela Nueva República

Hualqui
“Forjando el futuro a través del arte “
Profesoras : Valentina Perez Salas- Paola Ríos Aravena
Curso 3°A-B
1.-Completa la secuencia, ayúdate de la tabla
MAtemática
NAME: _________________________________DATE:________________

 Contar números del 0 al 1000

Objetive

Completar secuencias

STRUCCCIONES: La guía debe ser desarrollada en su totalidad y en las horas de clase.

754 756
77
700 702 704 706 708
710 711 713 715 717 719
720 722 724 726 727
730 731 733 735 737 739 2.- Completa sobre la línea.

740 742 744 746 748 El antecesor de _____ es 250 El antecesor de _____ es 635
El antecesor de _____ es 999 El sucesor de _____ es 699
750 751 753 755 757 759
760 762 764 766 768 3.- Juguemos a las adivinanzas….
770 771 773 775 777 779
780 782 784 786 788 a) ¿Cuál es el número?; que es mayor que 200 y menor que 230 y la suma
de los dígitos es 5?
El número es
______

b) ¿Cuál es el número?; que es menor que 789 y mayor que 780 y

termina en 5? El número es
______
4.- ANTECESESOR Y SUCESOR
 Sumando 10
+ 10 20 30 40 50 60 70 80 90
_____510_____ _____99_____
0
_____128_____ _____108_____
500
_____779_____ _____209_____
600
_____269_____ _____689_____
700
_____359_____ _____430_____ 800
_____561_____ _____861_____ 900

Escribe los números que están entre:

5.- COMPLETA
De uno en uno 198 _____ 200 599_____601

346_____348 418_ ____420

352 353
Felicitaciones hiciste un
buen trabajo

512 513

697 698