Está en la página 1de 5

UNIVERSIDAD DE CUENCA

FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS

CURSO DE ACTUALIZACION

DEBER

DESARROLLO:

Ejercicio No. 1

a) ¿Cuántos empleados se estudiaron?

Se estudiaron 50 empleados.

b) ¿Cuál es el punto medio de la primera clase?

El punto medio de la primera clase es 1,5.

c) Construya el histograma

Ejercicio No. 2

a) ¿Qué tipo de escala de medición se emplea para facilitar la navegación?

Utiliza una escala de medición ordinal.

b) Elabore una gráfica de barras con los resultados de la encuesta.

FACILIDAD DE NAVEGACION
120 SOBRESALIENTE,
102
100
NUMERO DE USUARIOS

80
EXCELENTE, 58
60

40 BUENA, 30

20 MALA, 10

0
c) Construya una gráfica de pastel con los resultados de la encuesta.

FACILIDAD DE NAVEGACION
MALA
BUENA
5%
15%
SOBRESALIENTE
51%
EXCELENTE
29%

SOBRESALIENTE EXCELENTE BUENA MALA

Ejercicios No. 3

a) ¿Qué nombre recibe la tabla?

La tabla recibiría el nombre de “Preferencias de los consumidores en actividades recreativas”.

b) Diseñe una gráfica de barras para representar los resultados de la encuesta


135
CONSUMIDORES

78
63

24

LES GUSTA LAS NO LES GUSTA LAS NO ESTAN NO RESPONDEN


ACTIVIDADES ACTIVIDADES SEGUROS
PLANTEADAS PLANTEADAS
TIPOS

c) Trace una gráfica de pastel para los resultados de la encuesta.


NO LES GUSTA LAS
RESPONDEN ACTIVIDADES
8% PLANTEADAS
NO ESTAN 21%
SEGUROS
26%

NO LES GUSTA
LAS
ACTIVIDADES
PLANTEADAS
45%

Ejercicio No. 4

a) ¿Son los datos de naturaleza cuantitativa o cualitativa? ¿Por qué razón?

Los datos son cuantitativos por el número de personas que prefieren o no dicha bebida.

b) ¿Qué nombre recibe la tabla? ¿Qué muestra la tabla?

La tabla muestra la preferencia de los consumidores por una bebida en particular.

La tabla recibe el nombre de “Preferencia de los consumidores por Cola-Plus”.

c) Grafica de barras

45

40
35
CONSUMIDORES

30
25

20
15
10
5

0
COLA-PLUS COCA-COLA PEPSI LIMA-LIMÓN
BEBIDA

d) Grafica de pastel
PREFERENCIA DE CONSUMIDORES

15% Cola-Plus
40% Coca-Cola
20%
Pepsi
Lima-Limón
25%

La preferencia de los consumidores es por Cola-Plus en comparación con el resto de bebidas.

Ejercicio No. 5

a) ¿Cuántos estudiantes presentaron el examen?

Se presentaron 56 estudiantes.

b) ¿Cuál es el intervalo de clase?

El intervalo de clase es 10

c) ¿Cuál es el punto medio de la primera clase?

El punto medio es 55.

d) ¿Cuántos estudiantes obtuvieron un resultado inferior a 70?

Obtuvieron menos de 70 un total de 17 estudiantes.

Ejercicio No. 6

Tiempos de reacción:

0,53 0,46 0,50 0,49 0,52 0,53 0,44 0,55

a) Determine la media del tiempo de reacción del fármaco a los estímulos.

El tiempo medio es de 0,5025 de reacción del fármaco.

Ejercicio No. 7

Medida de Valor
tendencia
Media 543
Mediana 535
Rango 162
Varianza 267,3
Desviación 16,35
estándar
700

NIVELES DE CO2 Y CO 600

500

400

300

200

100

MESES

RANGO:

Intereses relacionados