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trAYECTO I

material didáctico
de la unidad curricular

CRIMINALÍSTICA

forma de estudio
Presencial
Duración
74 Horas
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
RELACIONES INTERIORES Y JUSTICIA
Tareck Zaidan El Aissami Maddah

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA


LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
Ministra Yadira Córdova
AUTORIDADES UNIVERSIDAD NACIONAL
EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD

Rectora
Soraya Beatriz El Achkar Gousoub
Vicerrectora de Desarrollo Académico
Aimara Aguilar
Vicerrectora de Creación Intelectual
y Vinculación Social
María Lucrecia Hernández
Secretario
Frank Bermúdez Sanabria

Vicerrectorado
de desarrollo académico
Vicerrectora Experto en contenido
Aimara Aguilar Daizy Cañizalez

Directora Nacional de Desarrollo Curricular Diseñadora curricular


Ruzay Rangel Virginia Rodríguez

Responsable del PNF en Investigación Penal Corrección de estilo


Migdalys Marcano Maira Rojas

Diseño Gráfico y diagramación


universidad nacional Carla Poveda
experimental de la seguridad John Mendoza
Dirección: Calle La línea, zona industrial L, Catia. Mariangélica Rodríguez
Apartado postal: Caracas 1030 - Venezuela

WWW.UNES.EDU.VE Caracas, septiembre 2012


ÍNDICE
CRIMINALÍSTICA
PNF EN INVESTIGACIÓN PENAL

05 PRESENTACIÓN

PROPÓSITO
05
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
05
encuentros didácticos

06 ENCUENTRO DIDÁCTICO 1
Introducción a la criminalística

09 ENCUENTRO DIDÁCTICO 2
Apreciación y valoración de las evidencias

14 encuentro didáctico 3
Las experticias

17 REFERENCIAS
PRESENTACIÓN Propósito

E
l presente material didáctico es una herramienta Esta unidad curricular tiene como propósito que las y
didáctica que permitirá al estudiante realizar lectu- los estudiantes analicen los aspectos generales de la Crimi-
ras y ejercicios inherentes a las temáticas del área nalística como ciencia base para el estudio científico de los
de Criminalística, como ciencia base para el estudio cien- procesos penales, a fin de colaborar en el esclarecimiento
tífico de los procesos penales con el fin de profundizar del hecho delictivo mediante una actuación honesta y res-
peto a los derechos humanos de los involucrados.
los conocimientos aprehendidos, a través de actividades
como: criptograma, análisis de caso y línea del tiempo.
Está estructurado de la siguiente manera: Objetivos Específicos
Introducción a la criminalística: historia, objeto de
estudio, evolución, definición, objetivo general de la cri- Las y los estudiantes deben:
minalística. • Reconocer los procedimientos criminalísticos, como
Apreciación y valoración de las evidencias: la in- pilar fundamental del estudio científico de los proce-
vestigación criminal, sitio del suceso, evidencias físicas, sos penales para contribuir al esclarecimiento delictivo.
cadena de custodia, factores que influyen en las conclu- • Identificar el sitio del suceso, su clasificación y los ti-
siones finales. pos de evidencias que en él pueden hallarse sensibi-
Las experticias: basamento legal, definición, partes lizándose en cuanto a la importancia del manejo idó-
de las experticias, resultados, conclusiones, informes. neo del lugar.
Cada uno de los temas especificados posee dos ejer- • Reconocer los tipos de experticias y el protocolo para
cicios y una lectura sobre las temáticas. Se recomienda el adecuado pedimento en los laboratorios y oficinas
que para la elaboración de cada una de las actividades correspondientes; que permitan su estudio en el régi-
leas con detenimiento las instrucciones para el logro de men probatorio, concientizando la importancia de su
los propósitos propuestos. labor para contribuir en la justicia del país.

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trayecto I

6 CRIMINALÍSTICA

ENCUENTRO 1
INTRODUCCIÓN A LA CRIMINALÍSTICA
Saber ción y el sentido común, pero sin obtener resultados
El propósito es que las y los estudiantes reconozcan satisfactorios. No obstante, todas estas investigacio-
a la criminalística como el pilar fundamental del nes y pesquisas empíricas adquirieron un nombre
desarrollo científico de los procesos penales para propio, mismo que les adjudicó el más ilustre y dis-
el esclarecimiento delictivo, lo que permitirá que tinguido criminalista de todos los tiempos, el doctor
se sensibilicen y se comprometan con su futuro en Derecho Hanns Gross, quien la llamó criminalística,
desempeño profesional. en Graz, Austria en 1982, nombre que se difundió en
su obra Handbuch fúr utersuchugsricheter als System
der kriminalistik (Manual del Juez, todos los sistemas
Actividad 1. CUADRO ASOCIATIVO de criminalística). En 1893 se imprimió la segunda
Para iniciar las actividades deberás ubicar las palabras edición en esa misma ciudad… En España, se editó y
de la columna A en la columna que corresponda, sea la publicó en 1984 bajo el titulo El manual del juez, con la
columna áreas de la criminalística o en la columna cien- traducción de Máximo Arredondo, eminente jurista y
cias auxiliares de la criminalística. doctor en Derecho. En Latinoamérica la editó Lázaro
Pavía en 1900, mismo año que se conoció en México.
Ciencias Del contenido científico del manual del juez, se
Áreas de la
Columna A auxiliares de la desprende que el doctor Hanns Gross, en su época,
criminalística
criminalística constituyó la criminalística con las siguientes materias:
Planimetría
Antropometría, Argot Criminal, Contabilidad, Cripto-
Ciencias Forenses
grafía, Dibujo Forense, Documentoscopia, Explosivos,
Documentología
Fotografía, Grafología, Hechos de Tránsito Ferroviario,
Criminología
Hematología, Incendios, Medicina Legal, Química Le-
Balística
Odontología gal e Interrogatorio.
Forense
Dactiloscopia
Evolución de la criminalística
Antropología En 1900 en Berlin, Paul Jeserich respaldó a Gross
Avalúo con la publicación de su manual Handbüch der Krimi-
lalistischen Photographie, en el que expuso técnicas
para la toma de fotografías en las nacientes investiga-
Actividad 2 .Lectura: LA ciones criminalísticas.
CRIMINALÍSTICA En varios países las necesidades de la policía eran
notorias y nació la imperiosa obligación de concretar
La presente lectura pretende dar un panorama más
estudios especializados para ocupar puestos en la po-
amplio sobre la criminalística, aspectos clave como: su
licía. Conforme progresaron las ciencias y se hicieron
evolución, origen, definición y objetivos.
nuevos descubrimientos, la criminalística tomó de
Origen de la criminalística ellas lo que era útil para su desarrollo.
Las investigaciones policiacas se empezaron a En 1896, Juan Vucetich logró que la policía de Rio
guiar de manera científica, pero con un considerable de La Plata, Argentina, dejara de utilizar el método an-
porcentaje de empirismo, en las que se usaba la intui- tropométrico de Bertillón y redujo a cuatro los tipos
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CRIMINALÍSTICA 7

fundamentales de la Dactiloscopia, determinados por definió lo métodos y técnicas de esa época para las in-
la presencia o la ausencia de los deltas. vestigaciones criminales.
El profesor Salvatore presentó un programa para el En 1935, los policiólogos Carlos Roumagnac, Beja-
curso de policía científica en 1897, que se aplicó en la min Martínez, Fernando Beltrán y otros instituyeron en
Facultad de Medicina en Siena, Italia, desde ese año y la ciudad de México una escuela para policías en la que
hasta después de 1915. se enseñaba criminalística, entre otras materias.
Salvatore Ottolenghi junto con Alongi, en 1899, fun- Fue hasta 1938 cuando el doctor José Gómez Roble-
daron una revista llamada Polizia Scientifica. Lombroso, da, director de Servicios Periciales, implantó la aplica-
Ferri y Alongi, invocaron pronto en Italia, una policía ción de la criminalística en la Procuraduría General de
judicial científica, de la cual formaba parte la identifica- Justicia del Distrito Federal, entonces también de los
ción de delincuentes. Acerca de esta, el italiano Bonini, territorios federales.
en 1872, había ideado un método antropométrico.
Alfredo Nicéforo, en la Scuola Positiva en Roma en Definición
1903, colocaba por vez primera a la policía judicial cien- La criminalística es indispensable en la investigación
tífica en el cuadro general de la criminología, con su mo- de los hechos y conductas presuntamente delictuosas
nografía de estudios y con la enseñanza de la misma. para una correcta procuración y administración de jus-
Entre tanto los países latinoamericanos, iniciados ticia, por lo que deben conocerla todos los funcionarios
por Juan Vucetich, se integraban al uso de métodos que realicen tareas relacionadas con ella, sobre todo
científicos en la investigación criminal, escribían obras agentes de policía, peritos, agentes del ministerio pú-
y creaban sus institutos de policías y laboratorios de cri- blico, jueces, magistrados y abogados postulantes.
minalística, ya que en 1904 la mayoría había aceptado La criminalística es una ciencia natural penal, que
el sistema dactilocópico de Vucetich como el más prác- mediante la aplicación de sus conocimientos, metodo-
tico y operable. logía, y tecnología con el estudio de los indicios o evi-
En 1904, el profesor Carlos Roumagnac, general de dencias físicas, investiga, descubre y verifica en forma
policía de la ciudad de México escribía los primeros científica la existencia de un hecho o conducta presun-
fundamentos de antropología criminal con base en tamente delictuosa, y a las o a los presuntos autores y
estudios efectuados en la cárcel de Belén. Este mismo coautores, aportando las pruebas materiales y pericia-
General de Policía de la Ciudad de México. les a los órganos que procuran y administran la justicia.
Constancio Bernaldo de Quiroz en España (1908), Esta definición o concepto hace comprender que la
redujo a tres las fases de formación y evolución de la criminalística investiga los hechos y conductas presun-
policía científica. El alemán Rudolph Archibald Reiss, tamente delictuosas con la aplicación de conocimientos
en Lausana, Suiza (1911) escribía una tesis sobre policía universales, metodología científica y tecnologías actuali-
científica. zadas, a través del estudio y análisis de los indicios o evi-
En México, a principio del siglo XX los doctores Fran- dencias materiales que se utilizan y que se producen en
cisco Martínez Baca y Manuel Vergara publicaron sus la comisión de hechos, e identifican a los sujetos activos y
trabajos en el libro Estudios de Antropometría criminal. pasivos, determinan los agentes vulnerables empleados,
En enero de 1920, el profesor Benjamín Martínez establecen el grado de participación o intervención de
fundó en la ciudad de México el Gabinete de Identifi- los protagonistas en el hecho o conducta que se inves-
cación y el Laboratorio de Criminalística, en la entonces tiga, determinan las maniobras y mecánicas realizadas y
jefatura de la policía del Distrito Federal, y redactó algu- aportan las pruebas materiales y periciales a los órganos
nos de los primeros tratados sobre Dactiloscopia. de competencia . Todo esto mediante estudios de cam-
Carlos Roumagnac, escribió en México el primer li- po y análisis de los indicios en el laboratorio o unidad
bro sobre policía judicial científica en 1923, en el que pericial especializada, cuyas tareas son de orden identi-
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8 CRIMINALÍSTICA

ficativo y reconstructivo, y su resultado es la emisión de 2. Determinar las conductas en la utilización de los


informes o dictámenes expositivos o demostrativos. agentes vulnerantes y los fenómenos de la mecáni-
ca del hecho, señalando los instrumentos u objetos
Objetivo general de la criminalística
de ejecución, sus manifestaciones materiales y todas
El estudio de los indicios o evidencias físicas, orgáni- aquellas maniobras y dinámicas que se involucraron
cas o inorgánicas en la investigación criminalística, tan- para realizarlo.
to en el campo de los hechos como en el laboratorio,
3. Aportar indicios o evidencias, o coordinar técnicas o
llevan a un objetivo general perfectamente definido y
sistemas para la identificación de la víctima, si existiera.
circunscrito a cinco tareas básicas importantes:
4. Proporcionar indicios o evidencias, o coordinar téc-
1. Investigar en forma técnica y demostrar de manera
nicas o sistemas para la identificación del o de las y
científica la existencia de un hecho en particular, pro-
los presuntos autores y coautores.
bablemente delictuoso, mediante la localización, iden-
5. Suministrar las pruebas materiales y periciales con
tificación y estudio de los indicios o evidencias físicas,
estudios técnicos y científicos para probar el grado
determinando su origen, naturaleza y manera de uso
de participación del o de las o los presuntos autores,
y producción correlacionándolos con consecuencias
de la o las víctimas y demás involucrados. 1
uniformes para reconocer la existencia del hecho.

Actividad 3. Línea del tiempo


Luego de la lectura anterior, deberás hacer una mera y última fecha a representar, decide la escala de
línea del tiempo con los avances que ha tenido la cri- medición que utilizarás (meses, años, décadas, siglos),
minalística mundialmente. La línea del tiempo es una traza una línea recta horizontal y señala las marcas (divi-
herramienta que se utiliza para registrar y ordenar da- siones) temporales de acuerdo a la escala de medición,
tos cronológicos como fechas y períodos de tiempo de por último escribe sobre la línea las palabras e ideas cla-
forma clara y sencilla. En primer lugar determina la pri- ves que se refieran a dos aspectos que seleccionaste.

1
Moel Juventino (2008). Criminalística 1. (pp 23-43). LIMUSA. México. 2Ed.
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CRIMINALÍSTICA 9

ENCUENTRO 2
APRECIACIÓN Y VALORACIÓN DE LAS EVIDENCIAS
Saber policías serán auxiliares del Ministerio Público para lle-
El propósito es que las y los estudiantes dominen los var a cabo las diligencias de la instrucción, debiendo
procedimientos y técnicas utilizadas para abordar por orden del juez y del fiscal, investigar los hechos
correctamente el sitio del suceso, haciendo uso del punibles. En este contexto el éxito de la investigación
manual único de cadena de custodia, base del Sistema tiene sus cimientos sin duda en el adecuado trabajo
Probatorio Penal venezolano vigente, en pro de la que se realice en el sitio del suceso, aplicando una co-
justicia social. rrecta metodología, lo que permitirá obtener informa-
ción fiel con respecto al delito que se cometió y de sus
autores, antecedentes que permitirán, en la investiga-
ción policial, lograr la detención de los delincuentes.
El lugar de los hechos se define como el lugar mate-
Actividad 1. Descifra la definición
rial donde ha ocurrido un hecho que se hace necesario
En la siguiente actividad deberás descifrar las pala- investigar, ya sea desde el punto de vista policial o ju-
bras, dándole sentido, a fin de que descubras la defini- dicial. Se debe considerar, además, las inmediaciones
ción y su importancia para el siguiente tema. del lugar en la medida que existan evidencias físicas
asociadas al delito investigado. El lugar de los hechos,
según sus características, se pueden clasificar en:
A L S C I N T C E S A
• Abierto: es aquel cuyos límites no están claramen-
te delimitados, por ejemplo, la montaña, la vía pú-
M I L I S C R I C A T I N A E S blica, etc.
• Cerrado: es aquel que tiene sus límites demarca-
O N S S E C I E L N A S
dos, por ejemplo, una casa, una habitación, una
oficina, etc.
• Mixto: es aquel en que se combinan, sitio de su-
A A R P L E J O M E A N
cesos abiertos y cerrados en un mismo hecho, por
ejemplo una casa y una vía pública.
E D S L A E V D E N I A C S I
La criminalística posee una metodología propia
para el desarrollo científico de sus actividades, así,
Actividad 2. Lectura: LA para el trabajo en el lugar de los hechos, se han es-
INVESTIGACIÓN CRIMINAL tructurado una serie de pasos metódicos, sistemáticos
y cronológicos en su aplicación, para realizar investi-
La presente lectura pretende dar especificacio- gaciones en el lugar de los hechos, y de no cumplirlos
nes sobre lo que tiene implícito la investigación cri- se causaría un desorden y confusión para policías, es-
minal, los procedimientos básicos que se deben ma- pecialistas y jueces. Dicha metodología se circunscribe
nejar al llegar al sitio del suceso. mínimo en los siguientes pasos: protección del lugar,
La investigación del delito desde el punto de vista inspección del lugar, levantamiento y embalaje de
criminalístico o policial, tiene sus complejidades, en evidencias, rastreo, examen de cadáveres e interpreta-
especial frente al proceso penal donde los agentes de ción y formulación de hipótesis.
trayecto I

10 CRIMINALÍSTICA

Protección del lugar Observación del lugar de los hechos


Esta operación de resguardo del sitio donde ha ocu- Una vez protegido el lugar de los hechos se proce-
rrido el suceso es de vital importancia y debe ser efec- derá a su observación de forma deliberada y reiterada,
tuada por el primer agente que llega al lugar. El objeti- de tal manera que puede captarse toda la información
vo esencial es conservar de forma primitiva el sitio del indiciaria y asociativa al suceso que se investiga. La ob-
suceso después de ocurrido el hecho, permitiendo con servación fehaciente del escenario del hecho persigue
ello que las operaciones y diligencias posteriores, sean el objetivo siguiente, circunscrito a tres puntos:
oportunas y verídicas, sobre evidencias originales. Con
Objetivo
la protección se debe impedir la alteración, manipula-
ción, contaminación y sustracción de las evidencias e 1. Reconocer si el lugar de los hechos es el original, o si
indicios existentes en el lugar, como también el acceso existen otros sitios asociados que se deben investigar.
a curiosos y de personas no autorizadas. Para una ade- 2. Localizar evidencias físicas asociadas al hecho (iden-
cuada protección del sitio del suceso, se han de cumplir tificadoras y reconstructoras).
las siguientes reglas fundamentales: 3. Hacer las reflexiones inductivas y deductivas in situ
• Llegar con rapidez al sitio del suceso, desalojar a los con el objeto de formar un juicio sobre el aconteci-
curiosos y establecer un cordón de protección. miento y poder emitir opiniones.
• No mover, ni tocar nada, ni permitirlo hasta que no
Recomendaciones
haya sido examinado y fijado el lugar por quien co-
rresponda. Para la eficiente observación del escenario del hecho
• Seleccionar las áreas por donde se va a caminar, con debe razonarse sobre las siguientes variables depen-
el objeto de no alterar ni borrar indicios. dientes e independientes, que resulta muy importante
considerar en virtud de que podría despertarse confu-
• La protección debe mantenerse sin interrupción, has-
sión o malograrse los resultados de la observación:
ta el tiempo que sea necesario, por lo general coinci-
de con la fijación y el levantamiento de las evidencias. 1. La capacidad y habilidad del perito en labores crimi-
• No olvidar que la primera obligación de un policía nalísticas.
es salvar una vida, por lo tanto, ante la presencia de 2. Los métodos de observación que han de aplicarse.
un lesionado en el lugar, lo primero es prestar los 3. Las técnicas instrumentales que servirán de apoyo.
primeros auxilios y realizar las gestiones tendentes
4. El cuerpo de conocimientos que se va a desarrollar.
al desplazamiento oportuno del mismo, a un centro
5. El método para registrar la información que va a ob-
asistencial. Solucionada la emergencia, se prosegui-
rá con el trabajo en el lugar. tenerse.

Si el lugar es abierto, su protección se debe efectuar Fijación del lugar de los hechos
aislando el lugar, empleando para ello cordeles, cintas, Fijación del lugar de los hechos, sus evidencias y de-
vehículos, el propio personal o cualquier medio existente más manifestaciones materiales se efectúan aplicando
al alcance. Si el lugar es cerrado la protección consiste bá- las siguientes técnicas:
sicamente en clausurar los accesos, ya sean ubicando per- • Descripción escrita.
sonal frente a puertas, ventanas o sellando dichos secto- • Fotografía forense.
res, sin que ello signifique modificar su posición original. 2 • Planimetría forense.
2
Fuertes José, Cabrera José y Fuertes Carlos (2007) Ciencias Forenses (pp137). • Moldeado.
ARAN. España.
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CRIMINALÍSTICA 11

Objetivo y preservarlas durante toda la cadena de custodia has-


Con la fijación del escenario del sitio del suceso, se lo- ta la remisión al tribunal respectivo. Con el objeto de
gra registrar general y particularmente el lugar y sus evi- preservar en óptimas condiciones la evidencia que ha
dencias, con objeto de plasmar su situación y caracterís- sido recogida en el sitio del suceso, es importante que
ticas materiales para efectos de investigación científica. el personal que realiza esta función adopte las medidas
La fijación del lugar de los hechos es imprescindible básicas y necesarias, para lograr tal objetivo, de acuer-
en todos los casos de investigación de hechos presun- do como se detalla:
tamente delictuosos, donde se considera necesario el • Las evidencias deben manipularse lo menos posible,
registro general y particular del escenario del suceso, para evitar la alteración, contaminación o destruc-
de tal forma que las descripciones escritas, las fotogra- ción de las mismas.
fías, los dibujos planímetros o croquis simples y el mol- • Tratándose de objetos susceptibles de contener
deado que se elaboren puedan fijar e ilustrar en cual- huellas dactilares, estos se deben manipular, tomán-
quier momento sin la necesidad de regresar al lugar del dolos de aquellos lugares que, por su naturaleza, no
acontecimiento, y por otra parte, anexados al dictamen permiten soportar huellas papilares en condiciones
o informe pericial, ilustran a los órganos investigador y de ser estudiadas con fines identificativos.
jurisdiccional. Las técnicas de fijación del lugar de los
• Cuando se deban recoger indicios pequeños, como
hechos tienen objetivos específicos que cumplir.
proyectiles, pelos, fibras textiles, etc., en lo posible
Objetivos específicos deberán emplearse los dedos de las manos, en aten-
1. La descripción escrita detallada general y particular- ción a que la utilización de otros objetos (pinzas) pue-
mente el lugar del suceso y sus evidencias por me- den dañarlos por la presión que ejercen en el indicio.
dio de registros manuscritos en las diligencias poli- • Los indicios recogidos se guardarán separadamente
ciales, periciales, ministeriales o judiciales. en frascos limpios o en sobres de papel, colocándo-
2. La fotografía señala detalles y particularidades del es- se de inmediato el rotulado sobre el embalaje, indi-
cenario y de las evidencias físicas asociadas al hecho. cándose el lugar donde se encontró y demás antece-
dentes que atiendan a su perfecta individualización.
3. El dibujo planímetro o croquis simple precisa dis-
tancias entre un indicio y otro, o entre algún punto • Se debe recolectar una cantidad generosa como
de referencia y alguna evidencia física; asimismo, muestra de cada una de las evidencias, pues parte
muestra una vista general superior del escenario. de ellas se consumen en el análisis de laboratorio.
4. El moldeado es útil para captar huellas negativas • En ocasiones se recolectan evidencias que requieren
que se encuentren en el piso o soportes en el lugar un parámetro conocido para su comparación y exa-
de los hechos, ya sean pies calzados, descalzos, neu- men, como por ejemplo, la recolección de cabellos,
máticos o de otros instrumentos o accesorios.3 que requieren muestras testigo de la víctima o del o
los sospechosos.
Levantamiento, embalaje y rotulado de los indicios y
• La evidencia debe ser tratada y embalada aislada-
evidencias
mente, con el objeto de evitar contaminación, trans-
Mientras se realiza la fijación de los indicios y evi-
misión de material u otra alteración en la misma,
dencias físicas detectadas en el sitio del suceso, es im-
que dificulte su análisis posterior.
portante que estas se vayan levantando, embalando y
• Lo más importante a considerar en la manipulación
rotulando de inmediato, a fin de diferenciarlas entre sí
de evidencias, es la salud e integridad física del indi-
3
Montiel Juventino (2008). Criminalística 3. (pp 50-56). LIMUSA. México. 2Ed.
trayecto I

12 CRIMINALÍSTICA

viduo, por lo que, para trabajar deben considerarse y una evaluación de los resultados obtenidos de las res-
aspectos como: peligros o riesgo, elementos de se- pectivas experticias e informes técnicos de los órganos
guridad, condiciones del lugar del trabajo (demoli- de la policía de investigaciones penales, sin necesidad
ciones, incendios, derrames, fosas) y elementos con de ser especialistas en la materia.
los que se está trabajando (cadáveres, sustancias
Por tanto, es importante integrar todos los elemen-
químicas, biológicas, etc.).4
tos de convicción desde el punto de vista criminalístico,
Análisis criminalístico y desarrollar en forma clara y precisa lo sucedido, para
El análisis criminalístico, integrado a la lógica, le así aplicar el precepto jurídico conforme a las circuns-
permitirá a los autores del proceso realizar un estudio tancias del hecho antes expuesto.5

Actividad 3. Estudio de caso


Se presentará un caso real no resuelto de un homici- Desesperada, la mamá de la niña corrió calle arriba.
dio ocurrido en el país, con el objetivo de que posterior- “¡Le diste a mi hija, Leo! ¡Le diste!... Fue Leo. ¡Leo le dispa-
mente realices un análisis y resuelvas unas interrogantes. ró a mi hija!”. El hampón que también caminaba hacia las
sombras reconoció a Arelys. “Discúlpame Arelys, le di a tu
Tras la pista del homicida de niña asesinada
hija, discúlpame”. Mientras pedía perdón se golpeaba el
frente a sus padres de Ocumare del Tuy la llevaron
pecho con las armas que empuñaba y que estaban car-
al Clínico Universitario en Caracas
gadas con cacerinas largas.
MARÍA ISOLIETT IGLESIAS | EL UNIVERSAL Los vecinos, al escuchar la algarabía, comenzaron a sa-
Lunes 3 de septiembre de 2012 12:00 AM
lir y a ofrecer ayuda. Arelys se montó en una buseta que
“¡Hablen claro! ¡Hablen claro!”, ordenó el hampón des- llegó y se fue hasta el Hospital de Ocumare del Tuy. Ahí,
de la parte más alta de la calle. Les gritaba a las sombras revisaron a la niña, le hicieron unas curas y recomendaron
que veía, a las 4:30 de la mañana del viernes, en el otro trasladarla hasta algún centro asistencial de Caracas.
extremo de la calle principal de Aragüita IV, en Ocumare
Así lo hicieron. A las 6:30 de la mañana del viernes,
del Tuy, justo en la parada de autobuses.
la familia recorría la Autopista Regional del Centro para
Esas manchas oscuras que se movían eran Osman Gó-
llegar hasta el Hospital Clínico Universitario. Ahí la aten-
mez, Arelys Rojas y dos de los hijos de la mujer. Estaban
dieron pero la herida era grave, así que a las 12:05 de la
ahí acompañando a Osman, que todos los días sale de
noche del naciente sábado la pequeña falleció.
madrugada rumbo a Caracas, donde trabaja.
Ante la orden que gritaba el hampón, Arelys le res- Identificado
pondería que no había nada por qué preocuparse, pero Arelys denunció al pistolero que le mató a su hija. “Yo
no dio tiempo, justo cuando tomó aliento para tener el lo conozco desde que era un niño. Creció en el barrio. Se
tono suficiente y contestar, sonó la detonación seca. llama Leonardo Pérez y tiene 19 años”. Así con nombre y
Apenas se escuchó el tiro, la niña de siete años que apellido quedó identificado el presunto responsable del
apretaba la mano de su mamá se impulsó hacia atrás con hecho ante el Cicpc y Polimiranda.
tanta fuerza que la empujó... de pronto dejó de agarrarla. De acuerdo a lo que los vecinos le dijeron a Arelys, el ho-
Arelys la atajó antes de que cayera al suelo, la cargó y micida huyó del sector donde ha vivido siempre. “Él habita
empezó a sentir aquella viscosidad tibia que le mojaba la una casa grande que le dejó el papá, pero él casi no se la
ropa. A su hija le sangraba la cabeza. pasa ahí, anda por ahí”, recordó Arelys. Pero desde que pasó
4
Fuertes José, Cabrera José y Fuertes Carlos (2007) Ciencias Forenses (pp137). ARAN. España.
5
Mario del Giudice (2011) Criminalística (pp194-195). VADELL. Venezuela.6ta Ed.
trayecto I

CRIMINALÍSTICA 13

lo de la niña, el hombre se refugió en otro sitio. “Se dice que el papá biológico de la niña. Todo en cinco años, más o
está en casa de unos evangélicos y el papá, que al parecer menos. Eso quiere decir que sabe de sensaciones de in-
es militar, lo iba a buscar para entregarlo”, señala la madre. seguridad y de injusticia, pues aún espera que en esos
La pequeña de siete años es el cuarto luto que ha te- casos, los responsables paguen.
nido que vestir Arelys. Primero sus dos hermanos, luego

Según lo ocurrido ¿cuál es la labor del criminalista al llegar al sitio del suceso?

¿Por qué es importante el manejo de la cadena de custodia en este caso?

¿Qué pasa con los casos que se investigan y no son resueltos, qué función cumple el criminalista?
trayecto I

14 CRIMINALÍSTICA

ENCUENTRO 3
LAS EXPERTICIAS
Saber
Se pretende que las y los estudiantes conozcan
los tipos de experticia y el protocolo para su
adecuado pedimento en los laboratorios y oficinas
correspondientes que permitan su estudio en el
régimen probatorio, concientizándose sobre la
importancia de su labor en el esclarecimiento de un
crimen.

Actividad 1. Busca en el COOP Actividad 2.Lectura: LAS


EXPERTICIAS. (COPP-237)
En esta actividad deberás buscar en el COOP todos
los artículos relacionados con las experticias, a fin de que Luego de la actividad anterior que permitió co-
realices un análisis crítico de los mismos. nocer legalmente como estaban establecidas las
experticias en el país, la presente lectura da a co-
nocer algunas especificaciones sobre la temática.
La experticia reviste una importancia fundamental
dentro del proceso y su incorporación dentro del con-
texto del Régimen Probatorio es sumamente positiva,
pues sus resultados proveen a las partes, de los me-
canismos necesarios para analizar y evaluar la prueba
sometida a estudio, con los otros elementos de con-
vicción indispensables para sustanciar y formular sus
argumentos en el debate. En vista de que este informe
representa el instrumento científico que proporciona
la expresión textual y objetiva del dictamen pericial
surgido por el procesamiento científico de la prueba.

Definición
Considero personalmente que la experticia, es la
investigación jurídica que recibe un informe técnico
científico, revestido de legalidad, en cuyo contexto se
encuentra registrado un dictamen pericial, que le pro-
porciona valor a un elemento de convicción, emanado
por unos expertos denominados peritos titulares o no,
reglamentados o experimentados, en un área de una
ciencia, arte, técnica u oficio.
trayecto I

CRIMINALÍSTICA 15

Partes de la experticia • La comparación entre la muestra problema y la


Cumpliendo con las disposiciones contempladas en muestra de prueba.
el COPP-239, referidas al dictamen pericial; así como • La comparación con muestras nuevas o nuevos ha-
a las pautas que comúnmente configuran el método llazgos.
científico y el método experimental, la experticia debe • Determinación de los análisis cualitativos y cuanti-
constar de dos partes principales, a saber: 1) la parte de tativos.
carácter o de orden jurídico , y 2) La parte científica de la
• Práctica de otros ensayos.
cual, a su vez, se desprenden tres subdivisiones técnicas
• La identificación e individualización.
científicas (la experimentación, los resultados y las con-
clusiones), factores decisivos para la determinación del • Análisis lógico del examen practicado.
dictamen pericial. Por consiguiente la experticia crimi- Los resultados
nalística está clasificada de la siguiente manera:
Es la parte donde se señalan los resultados arroja-
1. La introductoria dos de la experimentación, la observación y el análisis
Es la parte donde se señala el órgano de investiga- cualitativo previamente practicado. De la misma forma,
ción o la Fiscalía del Ministerio Público, que requiere los se registrarán todas las observaciones detectadas ante-
servicios de la disciplina científica solicitada, la identi- riormente explicándolas de forma detallada.
ficación de los expertos o peritos que procesarán las Las conclusiones
pruebas, sus jerarquías o cargos, el órgano de investi-
En las conclusiones se registrarán claros, precisa y
gación penal a las cuales pertenecen, el registro o nú-
detalladamente los dictámenes, juicios u opiniones
mero de la causa objeto de estudio, la identificación de
emitidos por los expertos o peritos que se referirán a los
los sujetos activos y pasivos relacionados con el hecho
enunciados expuestos fortalecidos por la experiencia y
y otras formalidades que diera lugar.
sapiencia de los especialistas, señalando:
La exposición motivada • La identificación e individualización practicada en-
En esta parte donde se señala el origen o la proce- tre la muestra problema y la muestra prueba.
dencia de las piezas objetos de estudio, hora, lugar y • El esclarecimiento de nuevos hallazgos.
fecha para el momento de ser procesadas, la cantidad,
• Otras conclusiones de interés para el proceso.
su naturaleza y otras características; así como la des-
cripción y el reconocimiento de cada una de ellas, el • Anexar los gráficos y las fotografías.
requerimiento solicitado por la fiscalía o el despacho
Las experticias e informes practicados en la
remitente y la constancia de la aplicación de la cadena
Dirección de criminalística
de custodia.
La Dirección de Criminalística está integrada por
2. La parte de carácter técnico y científica áreas específicamente especializadas, donde se practi-
La experimentación o peritación can las experticias e informes de acuerdo a su compe-
tencia y a la naturaleza el medio de prueba objeto de
Se van a enumerar los equipos y materiales que van
estudio, tales como:
a ser empleados para el procesamiento de las piezas,
• Inspección del sitio del suceso.
los procesamientos y la metodología que va a imple-
mentarse, las cuales traen como consecuencia: • Balística criminal.
• La observación a través de la comparación con es- • Laboratorio (área física- química y biológica).
tándares de comparación y especímenes de control. • Análisis especiales (ATD).
trayecto I

16 CRIMINALÍSTICA

• Documentología. • Pediatría forense.


• Avalúos. • Ginecología y obstetricia forense ( Frotis vagino-rectal).
• Planimetría. • Psiquiatría forense.
• Lofoscopia (Dactiloscopia). • Odontología forense.
• Siniestros. • Toxicología forense.
• Fotografía y otros. • Radiología e iconografía forense.
• Antropología forense.
Las experticias e informes practicados en el área de
la Medicina Forense • Identificación no rutinaria.
La Dirección de Medicina Forense está integrada por • Protocolo de autopsia.
áreas especializadas de acuerdo a las características de • Médico forense (escena del crimen-levantamiento
las lesiones sufridas por la víctima. En el presente gráfico del cadáver).
se puede observar la especialidad y la competencia fun- • Médico forense (lesiones) (Giudice, 2011:194-195)
cional por las lesiones que presenta la víctima, donde se
practicarán las experticias e informes correspondientes:

Actividad 3. Expresa tus ideas


Con apoyo del COPP y la lectura previa sobre las experticias elabora un informe creado a partir de un caso real o
ficticio.
referencias
Chávez, A. (2010). Criminología México: Trillas.
Chávez, A. (2008). Manual de ciencias forenses y
criminalística. 2da edición. México: Trillas.
Giudice del, Mario (2011) Criminalística. (pp194-195).
Venezuela: VADELL.
Montiel, J. (1994). Criminalística Tomo I, II, III y IV. 4ta
reimpresión , México: Limusa.
Morales, J. (2010). Enciclopedia Criminalística,
Criminología e investigación. 1era edición..
Colombia: Sigma

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