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ESTADISTICA

INFERENCIAL

SESIÓN 20

prueba de hipótesis para: 𝜎1 2 , 𝜎2 2 en poblaciones normales


Logro de la sesión

Al final de la sesión el alumno será capaz de utilizar adecuadamente la


tabla de la distribución de Fisher , del mismo modo podrá realizar, sin
ningún inconvenientes, una prueba de hipótesis para el cociente de
varianza poblacional.
Distribución F-fisher

Asimetría Positiva

Tabla F-fisher
Uso de la tabla distribución F - FISHER

 Si: 𝑛1 = 11, 𝑛2 =10 y 𝛼=0,975


→𝐹 𝛼 ; 𝑛1 −1;𝑛2 −1 =𝐹 0,975;10;9 ≈ 3,96 (𝑣𝑒𝑟 𝑡𝑎𝑏𝑙𝑎)

𝟏
𝑃𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑅𝑒𝑐í𝑝𝑟𝑜𝑐𝑎: 𝑭 𝟏−𝜶; 𝒏𝟏 ; 𝒏𝟐 =
𝑭(𝜶; 𝒏𝟐; 𝒏𝟏 )

 Si 𝑛1 = 11, 𝑛2 =10 y 𝛼=0,975


→𝐹 1−𝛼 ; 𝑛1 −1;𝑛2 −1 =𝐹 0,25;10;9 =? ?
𝑒𝑛 𝑛𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑜 𝑐𝑎𝑠𝑜, 𝑛𝑜 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑢𝑛𝑎 𝑡𝑎𝑏𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 0,25
Trabajamos con el recíproco

1 1
𝐹 0,25;10;9 = = = 0,2646
𝐹 0,975;9;10 3,779
Pasos prueba de hipótesis para: 𝜎1 2 , 𝜎2 2 en poblaciones normales
Paso1: Plantear Hipótesis:
Caso I Caso II Caso III
H0: σ21= σ22 H0: σ21≤ σ22 H0: σ21≥ σ22
H1: σ21≠ σ22 H1: σ21 > σ22 H1: σ21 < σ22
Paso2: fijar el nivel de significación (α)
Paso3: Estadístico de Prueba:
S12 S 22
𝐶𝑎𝑠𝑜 𝐼 𝑦 𝐼𝐼 Fc  2 ~ F( n1 1;n2 1) Fc  2 ~ F( n2 1;n1 1)
S2 S1
Paso4: Regiones de aceptación y rechazo

𝑹𝒉𝟎 𝑹𝒉𝟎
𝑹𝒉𝟎 𝑹𝒉𝟎

𝛼/2 𝛼/2 𝛼 1-𝛼


1-𝛼 𝛼
Ejercicio 1:
Los siguientes son los pesos en gramos de 2 cuyes de raza diferente criados en los
Galpones de una Universidad Nacional de Lima.

Raza 1 265 240 258 295 251 245 287 314 260 279 240
Raza 2 229 231 227 240 238 241 234 256 247 239 246 218

A un nivel de significancia 5% existe homegeneidad de varianza entre los pesos de las


razas de cuyes:
Raza 1 Raza 2
𝑛1 = 11 𝑛2 = 12
Solución: 𝑆1 2 = 586,8182 𝑆2 2 = 103.7879

Paso 1: Plantear Hipótesis

𝒉𝒐 : 𝝈𝟏 𝟐 = 𝝈𝟐 𝟐
𝒉𝟏 : 𝝈𝟏 𝟐 ≠ 𝝈𝟐 𝟐
Paso 2: fijar nivel de significancia 𝛼 → 𝜶=0,01

Paso 3: Estadístico de Prueba

S12
Fc  2 ~ F( n1 1;n2 1)
S2
Paso 4: Regiones de Aceptación y rechazo

𝜶=0,05 S12 586,8182


Fc  2   5,654015
S2 103,7879

𝑅𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑎 ℎ0 𝐴𝑐𝑒𝑝𝑡𝑎 ℎ0 𝑅𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑎 ℎ0


1−𝛼
𝛼 𝛼
2 2

𝐹 𝛼 = 𝐹 0,025;10,11 ?? 𝐹 𝛼 =𝐹 0,975;10;11 ≈ 3,526


2 ; 𝑛1 −1,𝑛2 −1 1− 2 ; 𝑛1 −1;𝑛2 −1
1 1
=𝐹 =3,665 = 0,2728
0,975;11,10

Estadístico de prueba cae en la región de rechazo  Rechazo ℎ𝑜

Paso 5: Conclusión

A un nivel de 5% existe suficiente evidencia estadística para afirmar que El peso de los cuyes
de diferente raza tiene varianzas heterogenea.
Veamos el anterior ejercicio con la ayuda de un software y el P-value
Un valor p oscila entre 0 y 1. El valor p es una probabilidad que mide la evidencia en
contra de la hipótesis nula. Las probabilidades más bajas proporcionan una evidencia
más fuerte en contra de la hipótesis nula.

Decisión Estadística
Si P-value ≤ α Decisión: Rechazar Ho
Si P-value > α Decisión: No Rechazar Ho

F test to compare two variances


data: raza1 and raza2
F = 5.654, num df = 10, denom df = 11, p-value = 0.008415
alternative hypothesis: true ratio of variances is not equal to 1
95 percent confidence interval:
1.60367 20.72148
sample estimates:
ratio of variances
5.654015
> var(raza1)= 586.8182 > var(raza2)=[1] 103.7879

Conclusión:
El p-valor es inferior al nivel de significancia α = 0.05 .Por lo tanto, rechazamos la
hipótesis nula.
Esto quiere decir que, existen evidencias significativas de que ambas varianzas son
distintas.
Ejercicio 2:

En el año 2007 un Tesista de sociología realizó un muestreo a 20 hombres y 21 mujeres que


laboran en el sector Pyme del distrito De Villa Maria del Triunfo, encontrando un promedio de
sueldo de s/ 540 con una deviación estandar de 16 soles para los hombres, S/. 530 de sueldo
con una desviación estandar s/15 para las mujeres. El Tesista desea probar a un nivel de 10% si el
sueldo medio de los hombres Es mayor que de las mujeres en mas de 1 sol. Asumir que la
población de sueldos de los empleados de Pyme en Villa Maria sigue una distribución normal.

Solución:

Sean X1 y X2 las variables que representan el sueldo de los hombres (1) y de las
mujeres (2) respectivamente. las muestras son pequeñas (n1 y n2 < 30) primero se
prueba si las varianzas son heterogéneas u homogeneas, para según ello probar si el
sueldo medio de los hombres es mayor que el de las mujeres en mas de 1 sol.

Paso 1: Plantear Hipótesis


(1) hombres (2) Mujeres
𝑛1 = 20 𝑛2 =21
𝑯𝒐 : 𝝈𝟏 𝟐 = 𝝈𝟐 𝟐
𝑋1 = 540 𝑋2 = 530
𝑯𝟏 : 𝝈𝟏 𝟐 ≠ 𝝈𝟐 𝟐
𝑆1 = 16 𝑆2 = 15
Paso 2: Fijar nivel de significancia 𝛼 → 𝜶=0,1

Paso 3: Estadístico de Prueba

S12
Fc  2 ~ F( n1 1;n2 1)
S2
Paso 4: Regiones de Aceptación y rechazo

𝜶=0,1 S12 162


Fc  2  2  1,14
S 2 15

𝑅𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑎 ℎ0 𝐴𝑐𝑒𝑝𝑡𝑎 ℎ0 𝑅𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑎 ℎ0


1−𝛼
𝛼 𝛼
2 2

𝐹 𝛼
1− 2 ; 𝑛1 −1;𝑛2 −1
=𝐹 0,95;19;20 ≈ 2,14
𝐹 𝛼 =𝐹 0,05;19,20 ??
2 ; 𝑛1 −1,𝑛2 −1
1 1 Estadístico de prueba cae en la región de
=𝐹 =2,155 = 0,464 aceptación  Acepta 𝐻𝑜
0,95;20,19
Paso5: conclusión
A un nivel de 10% no existe evidencia estadística para afirmar que la varianza
del sueldo de los empleados sea diferente. Podemos concluimos que las
varianzas de los sueldos de ambos grupos son iguales (homogéneas),

Ahora si, resolvamos lo que pide el problema (1) hombres (2) Mujeres
𝑛1 = 20 𝑛2 =21
Paso1: Plantear Hipótesis: 𝑋1 = 540 𝑋2 = 530
𝑆1 = 16 𝑆2 = 15
𝒉𝒐 : 𝝁𝟏 ≤ 𝝁𝟐 +1
𝒉𝟏 : 𝝁𝟏 > 𝝁𝟐 +1 “el sueldo medio de los hombres es mayor que el de las mujeres
en mas de 1 sol.”
Paso2: fijar nivel de significancia 𝛼 → 𝜶=0,1

Paso3: Estadístico de Prueba: muestra es pequeña y 𝝈𝟏 𝟐 = 𝝈𝟐 𝟐


𝑋1 − 𝑋2 − (𝜇1 − 𝜇2 ) Donde:
𝑇𝐶 = ~𝑇(𝑛1+𝑛2−2)
1 1 (𝑛1 −1)𝑆1 2 + (𝑛2 −1)𝑆2 2
𝑆𝑃 ( + ) 𝑆𝑝 =
𝑛1 𝑛2 𝑛1 + 𝑛2 − 2
Paso 4: Regiones de Aceptación y rechazo

𝜶=0,1
(20 − 1)162 + (21 − 1)152
𝑆𝑝 = = 240,1026
20 + 21 − 2
540 − 530 − (1)
𝑇𝑐 = = 1,8589
1 1
240.1026 (20 + 21) 𝑅𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑎 ℎ0 𝐴𝑐𝑒𝑝𝑡𝑎 ℎ0

1−𝛼 𝛼

𝑇 1−𝛼 ; 𝑛1+𝑛2 −2 = 𝑇(0,90; 39) ≈ 1,303

Estadístico de prueba cae en la región de rechazo  Rechaza 𝐻𝑜

Paso 5: Conclusión
A un nivel de 10% existe evidencia estadística para afirmar que el sueldo medio de los hombres
es mayor al sueldo medio de las mujeres en mas 1 de sol.
CURSO: ESTADISTICA INFERENCIAL
Ejercicio 1:

Una prominente socióloga de una importante universidad del medio oeste


estadounidense cree de que los ingresos de los graduados de la universidad tienen una
variabilidad mucho mayor que los ingresos de las personas que no cursaron la
universidad. Con el fin de probar esta teoría, envía a dos ayudantes de investigación a
Chicago a investigar los ingresos de estas dos poblaciones. El primer ayudante toma una
muestra aleatoria de 21 graduados de la universidad y encuentra que sus ingresos tienen
una desviación estándar de la muestra s1 =$17,000. El segundo ayudante toma una
muestra de 25 no graduados y obtiene una desviación estándar en los ingresos s2
=$7,500. La socióloga desea verificar su teoría al nivel de significancia de 0.01.

Rpta: La socióloga rechaza la hipótesis nula y concluye que los datos de la muestra apoyan su
teoría : 𝐹𝐶 = 5,14 > 2,74
Ejercicio 2:

La siguiente información es el resultado de un experimento para medir el porcentaje de


aumento de peso para ratones jóvenes de laboratorio a los que se administró una dieta
estándar y ratones a los que se les dio 2000 partes por millon (ppm) de nitrato 2 (fuerte
dosis) en el agua que bebieron.Asumir población normal.

Estándar 12,7 19,3 20,5 10,5 14,0 10,8 16,6 14,0 17,2

Nitrato 2 18,2 32,9 10,0 14,3 16,2 27,6 15,7

A un nivel de 10% ¿existe homogeneidad de varianzas en el porcentaje de aumento de


peso con Estandar y Nitrato 2?
1. Uso de la tabla de distribución de Fisher y los grados de
libertad
2. Aplicación de la propiedad de Recíproca
3. Procedimientos para la realizar una prueba de Hipótesis
para el cociente de Varianza en poblaciones normales
4. Ejemplos Aplicativos

CURSO: ESTADISTICA INFERENCIAL


o ACUÑA FERNANDEZ, Edgar. “ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE DATOS
USANDO MINITAB”. UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO-
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS. 1991.

o LEVIN, Richard y David Rubin (2010) Estadística para


Administración y Economía. 7ª ed. Pearson. México.
o Montgomery, Douglas C; Probabilidad y estadistica
aplicadas a la ingeniería; Limusa; 2ª Ed; México 2008.

CURSO: ESTADISTICA INFERENCIAL