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8 Soluciones a “Ejercicios y problemas”

PÁGINA 178 Pág. 1

Distancias y circunferencia
17 Calcula la distancia entre P y Q:
a) P (3, 5), Q (3, –7) b) P (–8, 3), Q (–6, 1)
c) P (0, –3), Q (–5, 1) d) P (–3, 0), Q (15, 0)
Ä8
a) dist (P, Q) = |PQ| = √(3 – 3) 2 + (–7 – 5) 2 = √122 = 12
b) dist (P, Q) = √(–6 + 8) 2 + (1 – 3) 2 = √4 + 4 = √8 = 2√2
c) dist (P, Q) = √(–5) 2 + (1 + 3) 2 = √25 + 16 = √41
d) dist (P, Q) = √(15 + 3) 2 = √182 = 18

18 a) Halla el punto medio del segmento de extremos A(–2, 0), B(6, 4).
b) Comprueba que la distancia del punto medio a cada uno de los extremos es la
misma.

( )
a) Punto medio M = –2 + 6 , 0 + 4 = (2, 2)
2 2
Ä8
b) dist (A, M) = |AM | = √(2 + 2) 2 + 2 2 = √16 + 4 = √20
Ä8
dist (B, M) = | BM | = √(2 – 6) 2 + (2 – 4) 2 = √16 + 4 = √20

19 Comprueba que el triángulo de vértices A (–1, 0), B(3, 2), C (7, 4) es isósce-
les. ¿Cuáles son los lados iguales?
Un triángulo es isósceles cuando dos de sus lados miden lo mismo.
Ä8 Ä8 Ä8
Calculamos, pues, | AB |, | AC | y | BC |:
Ä8
| AB | = √(3 + 1) 2 + 2 2 = √16 + 4 = √20 °
§
Ä8 § Ä8 Ä8
| AC | = √(7 + 1) + 4 = √64 + 16 = √80
2 2 ¢ | AB | = | BC |
§
| BC | = √(7 – 3) 2 + (4 – 2) 2 = √16 + 4 = √20 §£
Ä8

El triángulo de vértices A, B y C es isósceles.

20 Comprueba, mediante el teorema de Pitágoras, que el triángulo de vértices


A(–2, –1), B(3, 1), C (1, 6) es rectángulo.

A (–2, –1), B(3, 1), C(1, 6)


Ä8
| AB | = √52 + 2 2 = √25 + 4 = √29 ° | AB
Ä8 Ä8 Ä8
|2 + | BC |2 + | AC |2 por Pitágoras:
§
§
| AC | = √32 + 72 = √9 + 49 = √58 ¢ (√29 ) + (√29 ) = (√58 )
Ä8 2 2 2
§
| BC | = √(–2) 2 + 52 = √4 + 25 = √29 §£ 29 + 29 = 58
Ä8

El triángulo de vértices A, B y C es rectángulo.

Unidad 8. Geometría analítica


8 Soluciones a “Ejercicios y problemas”
21 Escribe la ecuación de la circunferencia de centro C y radio r : Pág. 2

a) C (4, –3), r = 3 b) C (0, 5), r = 6 c) C (6, 0), r = 2 d) C (0, 0), r = 5


a) C (4, –3), r = 3
(x – 4) 2 + (y + 3) 2 = 9 → x 2 – 8x + 16 + y 2 + 6y + 9 = 9 → x 2 + y 2 – 8x + 6y + 16 = 0
b) C (0, 5), r = 6
(x – 0) 2 + (y – 5) 2 = 36 → x 2 + y 2 – 10y + 25 = 36 → x 2 + y 2 – 10y – 11 = 0
c) C(6, 0), r = 2
(x – 6) 2 + y 2 = 4 → x 2 – 12x + 36 + y 2 = 4 → x 2 + y 2 – 12x + 32 = 0
d) C(0, 0), r = 5
x 2 + y 2 = 25 → x 2 + y 2 – 25 = 0

22 Di cuáles son el centro y el radio de las circunferencias siguientes:


a) (x – 2)2 + (y + 3)2 = 16 b) (x + 1)2 + y 2 = 81 c) x 2 + y 2 = 10
a) (x – 2) 2 + (y + 3) 2 = 16 → C (2, –3), r = 4
b) (x + 1) 2 + y 2 = 81 → C (–1, 0), r = 9
c) x 2 + y 2 = 10 → C (0, 0), r = √10

■ Aplica lo aprendido
8 8 8
23 A partir del punto P (1, 3), trazamos el vector 2u + v – w y llegamos al punto
8 8 8
Q. Averigua las coordenadas de Q si conocemos u(2, 1), v(3, –1) y w(2, 3).
8 8 8
2u + v – w = 2(2, 1) + (3, –1) – (2, 3) =
P
= (4, 2) + (3, –1) + (–2, –3) = (5, –2)
Q Ä8
PQ = (5, –2)
Q = (5, –2) + (1, 3) = (6, 1)

8 8 8 8 8 8 8 8 8
24 a) Representa los vectores u = 2 x + y + z y v = –x + 4y – 2 z siendo x(2, 2),
8 8
y(3, 0) y z(1, –2).
8 8
b) Halla las coordenadas de u y v. ¿Son iguales?
a) 8 8
y v
8
z –2z8
8 8
2x –x
8
u
4y8

b) 8 8 8 8
u = 2 x + y + z = 2(2, 2) + (3, 0) + (1, –2) = (8, 2) ° 8 8
8 8 8 8 ¢ u=v
v = – x + 4 y – 2 z = –(2, 2) + 4(3, 0) – 2(1, –2) = (8, 2) £

25 Averigua el valor de k para que se cumpla: 6 , –2 = k(–3, 5)


5 ( )
6 , –2 = k(–3, 5) 8 6 = –3k°
( 5 ) 5
§ k=–2
¢ 5
§
–2 = 5k£

Unidad 8. Geometría analítica


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26 a) Determina las coordenadas de los puntos M, Pág. 3
N y P que son los puntos medios de los lados del B(–1, 3)
triángulo ABC.
8 8 M
b) Halla las coordenadas de los vectores MN, MP y N
8 8 8 8 8
PN y comprueba que MN = 1 AC; MP = 1 BC A(–4, –2)
8 8 2 2 P C(3, –3)
y PN = 1 AB .
2

a) M es el punto medio del segmento de extremos A(–4, –2) y B (–1, 3):

( ) (
M = – 4 – 1 , –2 + 3 = – 5 , 1
2 2 2 2 )
N es el punto medio del segmento de extremos B(–1, 3) y C (3, –3):

( )
N = –1 + 3 , 3 – 3 = (1, 0)
2 2
P es el punto medio del segmento de extremos A y C:

( ) (
P = – 4 + 3 , –2 – 3 = – 1 , – 5
2 2 2 2 )
b) MN = (1, 0) – (– 5 , 1 ) = ( 7 , – 1 )
Ä8

2 2 2 2

MP = (– 1 , – 5 ) – (– 5 , 1 ) = (2, –3)
Ä8

2 2 2 2

PN = (1, 0) – (– 1 , – 5 ) = ( 3 , 5 )
Ä8

2 2 2 2
AC = (3, –3) – (–4, –2) = (7, –1) = 2MN → MN = 1 AC
Ä8 Ä8 Ä8 Ä8

2
BC = (3, –3) – (–1, 3) = (4, –6) = 2 MP → MP = 1 BC
Ä8 Ä8 Ä8 Ä8

2

AB = (–1, 3) – (–4, –2) = (3, 5) = 2PN → PN = 1 AB
Ä8 Ä8 Ä8

2
8 8 8
27 Dados los vectores u(3, 2), v(x, 5) y w(8, y), calcula x e y para que se veri-
8 8 8
fique: 2u – v = w.
8 8 8
2u – v = w → 2(3, 2) – (x, 5) = (8, y) → (6, 4) – (x, 5) = (8, y)
6 – x = 8 → x = –2
(6 – x, –1) = (8, y)
–1 = y
Luego: x = –2, y = –1
8 8 8
28 Dados los vectores u(5, –3), v(1, 3) y w(2, 0), calcula el valor de m y n para
8 8 8
que se verifique: u = m v + n w.
8 8 8
u = m v + nw → (5, –3) = m(1, 3) + n(2, 0)
5 = m + 2n ° m = –1
¢
–3 = 3m £ n = 3

Unidad 8. Geometría analítica


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29 Comprueba, en cada caso, que los puntos dados están alineados: Pág. 4

a) A (1, 2), B(4, 3), C(19, 8) b) P(–2, –3), Q(2, 0), R (–26, –21)
y –y y –y
a) 2 1 = 3 2 8 3 – 2 = 8 – 3 8 1 = 5 Cierto.
x2 – x1 x3 – x2 4 – 1 19 – 4 3 15
b) 0 + 3 = –21 – 0 8 3 = 21 Cierto.
2 + 2 –26 – 2 4 28
30 Calcula m para que los puntos R (5, –2), S (–1, 1) y T (2, m) estén alinea-
dos.
R (5, –2), S(–1, 1) y T(2, m)
Ä8
RS = (–1, 1) – (5, –2) = (–6, 3) ° – 6 3
Ä8 ¢ 3 = m – 1 → –2(m – 1) = 3
ST = (2, m) – (–1, 1) = (3, m – 1) £
–2m + 2 = 3 → –2m = 1 → m = – 1
2
31 En el segmento AB de extremos A(0, 2) y B(6, 5),
halla las coordenadas de los puntos P y Q tales que: B
Q
8 8 8 8
AP = 1 AB, AQ = 2 AB
P
3 3 A
O

OP = OA + AP = OA + 1 AB = (0, 2) + 1 (6, 3) = (0, 2) + (2, 1) = (2, 3)


Ä8 Ä8 Ä8 Ä8
Ä8

3 3
OQ = OA + AQ = OA + AB = (0, 2) + 2 (6, 3) = (0, 2) + (4, 2) = (4, 4)
2
Ä8 Ä8 Ä8 Ä8 Ä8

3 3
Solución: P (2, 3) y Q (4, 4)

32 Comprueba si los puntos A(18, 15) y B(–43,  –5) pertenecen a la recta


x – 3y + 27 = 0.
A : 18 – 3 · 15 + 27 = 0 8 A é r B : –43 – 3 · (–5) + 27 ? 0 8 B è r

33 Calcula m y n para que las rectas r: 3x + my – 8 = 0 y s: nx – 2y + 3 = 0 se


corten en el punto P (1, 5).
r : 3x + my – 8 = 0 8 3 · 1 + m · 5 – 8 = 0 8 m = 1
s: nx – 2y + 3 = 0 8 n · 1 – 10 + 3 = 0 8 n = 7

34 Escribe la ecuación de una recta perpendicular a r y que pase por (4, –3) en
los siguientes casos:
a) r : 2x + 7 = 0 b) r : –y + 4 = 0
a) 2x + 7 = 0 → x = – 7 es paralela al eje Y.
2
Por tanto, la recta perpendicular a r es paralela al eje X → y = k
Como pasa por (4, –3), su ecuación es y = –3 → y + 3 = 0
b) –y + 4 = 0 → y = 4 es paralela al eje X.
Por tanto, la recta perpendicular a r es paralela al eje Y → x = k
Como pasa por (4, –3), su ecuación es x = 4 → x – 4 = 0

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