Está en la página 1de 8

Examen de Admisión Solucionario Examen

UNCP 2015 - Talentos Área II

quienes no apagan sus equipos ni siquiera en el cine o en las salas


de internación médica, donde están expresamente prohibidos. Tam-
bién hay casos de personas que pasan largas horas frente a la
01. IMAGEN: computadora, sin poder dejar de chequear y actualizar las redes
sociales.
Bien es cierto que el avance tecnológico facilita en muchos aspectos
la vida de los usuarios; pero, en algunas ocasiones, la relación
persona – aparato puede volverse patológica.
La intención comunicativa del texto es:
a) Cuestionar el uso del teléfono móvil.
b) Describir las características del teléfono y la computadora.
c ) Reflexionar sobre el uso de la tecnología.
d) Narrar sobre la relación hombre – aparato.
e) Disminuir las horas frente a la computadora.

La interpretación de la imagen es: 05. Según el texto, "volverse patológica" equivale a decir:
a) La escasez del agua a) dañina b) adictiva c ) contagiosa
b) La justicia tarda pero llega d) enfermiza e) maltratante
c) La igualdad ante la justicia
d) La lentitud de la justicia 06. TEXT:
e) La falta de conciencia por ahorrar el agua The curtains and the sofa are orange, but the rugins´t. It is brown.
According to the text. Which sentence is correct?
02. IMAGEN: a) The curtains and the rug are brown.
b) The curtains and the rug are orange.
c ) The curtains are brown, but the rug isn't.
d) The sofa and the rug are brown.
e) The rug is brown, but the sofa isn´t

07. According to the picture.


What´s she doing?
El significado denotativo de la imagen es:
a) Los países sudamericanos están encerrados.
b) Sudamérica está aislada del resto del mundo.
c) Sudamérica, un continente protegido de las tormentas.
d) El mapa de Sudaméricadentro de un frasco de vidrio.
e) El desarrollo de países sudaméricanos está paralizado.

03. IMAGEN: a) She is writing. b) She is eating. c ) She is walking.


d) She is swimming. e) She is playing.

08. Marca la alternativa que presenta el ejemplo de un marcador textual


de apertura.
a) En primer lugar, agradezco la presencia de todos ustedes.
b) Según Raimondi, el Perú está sentado en un banco de oro.
c ) Está soleando mucho. De todos modos, no deseo ir a la calle.
d) Finalmente, le doy gracias a todos por su apoyo.
Distribución gratuita - Prohibida su venta

e) Hoy es cumpleaños de Rocío; por eso, compré este regalo.

De la situación comunicativa se infiere: 09. ORACIÓN ELIMINADA


a) Papá salió de casa sin avisar. I) Los cuadrado mágicos eran juegos numéricos muy conocidos en
b) El niño encontró la puerta abierta. la antigua India. II) La afición de estos cuadrados mágicos pasó de
c ) El niño se alegra por la llegada de papá. la India a los pueblos árabes, quienes atribuían combinaciones
d) Alguien dejó la puerta abierta. numéricas. III) Más tarde, en Europa occidental durante la Edad Media,
e) Papá es una persona que sabe sorprender. los cuadrados mágicos eran patrimonio de la pseudociencia. IV)
Desde esas épocas, estos cuadrados recibieron la denominación de
04. TEXTO "mágicos" hasta la actualidad. V) Los cuadrados mágicos son juegos
A nadie sorprende ver a personas que están todo el día con el para entrenamineto matemático.
teléfono en la mano como sifuese una extensión de sus cuerpos. Hay a) III b) V c ) II d) IV e) I

7
Examen de Admisión Solucionario Examen
UNCP 2015 - Talentos Área II

10. PLAN DE REDACCIÓN a) Pregunta de investigación b) Objetivo


Los acertijos: c ) Marco teórico d) Metodológia
I. Luego se propone cierta habilidades para resolver el problema e) Hipótesis
propuesto, haciendo uso de la inteligencia.
II. Los acertijos son juegos matemáticos que pueden resolverse sin 20. Se desea investigar la presencia de bacterias nocivas en el ojo de
especial preparación. las personas. ¿Cuál sería la actividad que permita verificar la
III. Finalmente, se pone en marcha los procedimientos o acciones presencia de estas bacterias?
concretas con tal de llegar a la resolución en si.
IV. Para ello, primero se plantea la finalidad de lograr la capacidad de a) Plantear el problema b) Formular una hipótesis
raciocinio mediante un problema. c ) Elaborar una teoría d) Redactar conclusiones
a) IV – I – III – II b) II – III – IV – I c) II – I – III – IV e) Realizar un experimento
d) II – IV – I – III e) IV – II – III – I
21. En un concurso participan 5 amigos y se trata de mencionar defectos
11. Marca la alternativa que completa la oración de manera precisa. que tienen los objetivos.
Margot escuchaba el .... de la puerta de madera. • A Luis le pregunta por el jabón y él contesta, es resbaloso.
a) sonido b) tintineo c) chasquido • A Roberto le preguntan por los anteojos y él contesta, se ensucian
d) ruido e) crujido con el polvo.
• A Teo le preguntan por los helados y él contesta, se derriten con
12. Identifica la oración que presenta uso incorrecto del verbo. el calor y hace que se ensucie la ropa.
a) Sofía compró un vestido. ¿Quién o quiénes son los menos creativos?
b) Mariana busca un regalo.
a) Roberto y Leo b) Leo c ) Luis y Roberto
c) Hubieron varios encuentros entre ellos.
d) Luis e) Roberto
d) Amé mucho a Josefina.
e) Tatiana llegó a Lima.
22. Observa la siguiente figura:

13. Completa la oración con el conector más coherente:


La basura es considerada una gran plaga, ... contamina todo el
ambiente
a) más aun b) puesto que c ) sin embargo
d) pero e) no obstante
Identifica la respuesta más creativa.
a) Es una soga b) Es una boa haciendo gimnasia
14. Complete the expression.
c ) Es una corbata d) Es una soga enroscada
Walk! _____ run!
e) Es un papel en espiral
a) Not b) You don't c ) No
d) Don´t e) Doesn´t
23. Se plantea iniciar una investigación, para lo cual es necesario
conocer la dureza de un metal. Indica el metal más duro.
15. Add suffixes to form correct adjectives.
a) Hierro b) Níquel c ) Zinc d) Cobre e) Cromo
I. Confort ______
II. Luck ________
24. Un estudiante de Agronomía , decide realizar investigaciones en una
a) able – y b) able – able c ) al – y
d) able – ous e) ial – able comunidad nativa de la selva sobre las bondades alimenticias de los
frutos tropicales, para lo cual decide vivir en la comunidad y conocer
de cerca sus práticas alimenticias. ¿Qué técnica de investigación
está utilizando?
a) Fichaje b) Observación participante
16. Si usted aspira un cierto volumen de aire atmosférico, indica ¿cuál c ) Observación indirecta d) Encuesta
es el elemento más abundante que aspiró? e) Tabulación
a) Oxígeno b) Nitrógeno c ) Carbono
d) Azufre e) Hidrógeno

17. Usted está interesado(a) en estudiar los sismos que ocurren en la


25. La quinta parte de la edad de "A" es 8 años menos que la edad de
zona costera del Perú.
"B" y el triple de la edad de "B" es 10 años más que la edad de "A".
Distribución gratuita - Prohibida su venta

¿Al estudio de qué placa tectónica se refiere su bibliografía?


Determina la edad de "B" en años
a) Pacífico b) Sudamericana c ) Africana
a) 16 b) 25 c ) 15 d) 12 e) 14
d) Australiana e) Nazca

26. ¿En qué cuadra vive Liliana, sabiendo que el número de su casa tiene
18. Cuando un científico realiza experimentos en humanos sobre la efec-
tividad o no de un medicamento y que puede tener consecuencia fatales. 3 cifras que suman 9, y que es múltiplo de los 4 primeros números
¿Ante qué tipo de problema se enfrenta? primos?
a) Conceptual b) Metodológico c ) Ético a) 3 b) 5 c) 9 d) 8 e) 6
d) Experimental e) Ontológico 1
27. Si un tonel está lleno de lo que no está lleno, ¿qué parte del tonel
5
19. El siguiente enunciado: ¿Qué se puede hacer con los residuos está vacío?
orgánicos para favorecer el mantenimiento del ecosistema terrestre? 1 1 1 5 5
a) b) c) d) e)
¿A qué fase del proyecto de investigación corresponde? 5 4 6 11 6

8
Examen de Admisión Solucionario Examen
UNCP 2015 - Talentos Área II

28. Para un concurso de baile, un grupo de señoritas han comprado 12


m de cinta roja, 18 m de cinta azul y 30 m de cinta amarilla. Si cada
una de las concursantes debe llevar una cinta de cualquiera de los
3 colores y todos de igual tamaño, ¿cuántos integrantes son como
I II
mínimo?
a) 10 b) 13 c) 6 d) 12 e) 5

29. Un auto emplea para viajar de Lima a Trujillo 8 horas viajando a 80


km/h. ¿En cuánto deberá incrementar su velocidad para poder III IV
llegar 3 horas antes?; (considera la distancia entre Lima y Trujillo
una linea recta). a) IV b) III c) I d) II e) II y III
a) 128 km/h b) 32 km/h c ) 64 km/h
d) 48 km/h e) 36 km/h 35. En la figura, determina el máximo número de puntos de corte que hay.

3 ...
30. Para las 15h faltan las partes de las hora transcurridas desde las
4 1 2 3 4 5 n–2 n–1 n
08h. ¿Qué hora es?
a) 10(n  3) b) 10(n  2) c ) 10( n  1)
a) 11h 30min b) 11h 45min c ) 12h 15min
d) 10( n  1) e) 10(n  2)
d) 12h 30min e) 12h 00min

36. Si:
31. Un jugador en su primer juego, pierde la mitad de su dinero, en el
UNIVERSIDAD es a CINCO
segundo juego pierde 1/4 de lo que quedaba y en el tercer juego pierde
INGRESO es a TRES
1/7 del nuevo resto. ¿Qué fracción del dinero inicial le ha quedado?
Entonces MATEMÁTICA es a:
a) 9/23 b) 9/26 c ) 9/28 d) 9/29 e) 9/31
a) UNO b) DOS c ) CINCO d) CUATRO e) TRES

32. Dos llaves "A" y "B" llenan juntos un tanque en 15 horas. Si el caudal
de "A" es el triple del caudal de "B". ¿En cuánto tiempo se llenará el 37: Si: aa bb = a b + b a
tanque utilizando solo la llave "B"? Determina: 4 27
a) 60h b) 50h c ) 65h d) 45h e) 55h
a) 16 b) 21 c ) 17 d) 22 e) 19

33. En un pueblo, donde aún se practica el trueque, se observa lo


38. ¿Cuál o cuáles de las afirmaciones son correctas respecto al número
siguiente:
que falta en la siguiente analogía?
15 ( 6 ) 18
30 ( 7 ) 13
25 ( ? ) 20
I. Es un número de 2 cifras.
II. Es un número impar.
III. Es un número primo.
IV. Es un número cuadrado perfecto y tiene 3 divisores.
a) II – III – IV b) II – IV c ) I – III d) II – III e) I – IV

39. Identifica el dado que sigue en la secuencia.

; ; ; ...

a) b) c) d) e)

40. Halla el complemento aritmético de "x"


Distribución gratuita - Prohibida su venta

2 8 3

4 24 2 18 5 x
¿Cuántos cerditos se necesitan para cambiarlos por 5 vacas?
a) 10 b) 8 c ) 12 d) 9 e) 20 4 1 4
a) 35 b) 65 c ) 45 d) 40 e) 25
34. A continuación se muestran 3 vistas diferentes de un mismo cubo.
41. Indica cuál de las figuras no guarda relación con las demás.

a) b) c) d) e)

¿Cuál de los siguientes desarrollos corresponde al cubo?

9
Examen de Admisión Solucionario Examen
UNCP 2015 - Talentos Área II

42. Halla "2x" en:


5 ( 26 ) 2
3 ( 28 ) 3
8( x )2
49. Si fueras ingeniero y eres invitado a asumir una responsabilidad
a) 65 b) 130 c ) 64 d) 110 e) 120
laboral con buenas expectativas económicas y en un lugar distante,
bajo presión, ¿qué alternativa asumirías?
43. Determina el número de esferas de igual tamaño que se han utilizado
a) No tengo prisa laboral, me daría igual más tiempo para pensarlo.
para formar la pirámide de base cuadrada que se muestra.
b) Consulto con mi familia para decidirlo.
c ) Acepto la propuesta porque cuento con la formación necesaria.
d) No tengo necesidad de cambio laboral.
e) No acepto la propuesta, aunque paguen bien.

“m – 2” capas 50. Al realizar tus prácticas pre-profesionales en la mina «Gertrudis»


observas que el ingeniero es muy autoritario y racista con los
trabajadores, ¿qué conducta tomarías?
a) Pedir que los dueños de la mina lo despidan de inmediato.
b) Aconsejar a los trabajadores paralicen su labor hasta que
cambien al ingeniero.
c ) Mostrarte indiferente porque el problema no es tuyo.
d) Dialogar con él, persuadiéndolo para ser más tolerante, respetuo-
so y comprensivo.
(m  2)(m  1)(2m  3) (m  2)(m  1)(2m  3) e) Tomar fotografías del hecho para ser publicadas en los medios
a) b)
6 6 de comunicación.
(m  2)(m  1)(2m  3) (m  2)(m  1)(2m  5)
c) d)
6 6 51. Ante el inminente cierre de operaciones de la empresa Doe Run Perú,
(m  2)(m  1)(2m  3)
e) aconsejarías que ….
6
a) los trabajadores sean despedidos e indemnizados de inmediato.
b) el Estado indemnice a la empresa para que siga funcionando.
44. En la siguiente división:
c ) los pobladores y trabajadores de La Oroya migren a otros lugares.
6 a 2 2 b
d) la empresa cumpla con sus responsabilidades ambientales,
d 4 2 c
sociales y laborales.
8 2
e) se reinicie con la toma de la carretera central en La Oroya.
8 1
1
52. ¿Con cuáles de las proposiciones te identificas como postulante a
Calcula: ab + dc
una universidad?
a) 27 b) 80 c ) 60 d) 53 e) 69
I. Postular a una universidad sobre me brinden facilidades de
ingreso.
m x
3 x  II. Postular a una universidad donde el ingreso es selectivo.
45. Si: xm x m 1 
2  m  III. Postular a una universidad donde sus docentes están capacitán-
Calcula: 9  81 dose permanentemente.
a) 9/4 b) 3 c) 1 d) 2 e) 2/3 IV. Postular a una universidad, donde ofrecen mayores vacantes.
V. Postular a una universidad, donde existe transparencia en el
46. Si: 1 ; 1 ; 1 ; 3 ; 5 ; 9 ; 17 ; a ; b examen.
Calcula: a – b a) I – II b) III – IV c ) II – III d) III – V e) II – V
a) 9 b) 57 c ) 31 d) 15 e) 26
53. Si fueras beneficiado con una beca integral para seguir estudios
47. Carmen es hija de Raquel, quién es la esposa del único vástago que universitarios en una universidad extranjera, ¿con cuáles de las
tuvo Rosa. Saúl es hijo de Braulio y nieto de Rosa. Si Teobaldo es afirmaciones te identificarías?
esposo de Rosa. I. Estudiar en una universidad latinoamericana, porque no tengo
Determina el valor de verdad de las siguientes proposiciones: problema con el idioma.
II. Estudiar en una universidad europea donde incluyen cursos de
Distribución gratuita - Prohibida su venta

I. Raquel es hija de Teobaldo.


II. Teobaldo es el abuelo paterno de Saúl. idiomas.
III. Carmen es nieta de Teobaldo. III. Estudiar en una universidad a través de la red.
a) V V V b) FVV c ) FFF d) FVF e) FFV IV. Estudiar en una universidad acreditada internacionalmente.
a) II – IV b) I – IV c ) I - II d) III - IV e) II – III
48. Observando un calendario. Liliana nota que un determinado mes tiene
5 miércoles, 5 jueves y 5 viernes. ¿Qué día caerá el 25 del siguiente 54. Si una oferta laboral con una buena remuneración económica se
mes? relaciona con tu carrera profesional y tus expectativas personales.
a) Domingo b) Lunes c ) Martes ¿Qué alternativa asumirías?
d) Jueves e) Sábado a) Si el trabajo es en un lugar distante, no lo asumo.
b) Si el trabajo impone resultados, no lo asumo.
c ) Asumo la oferta al margen de todo.

10
Examen de Admisión Solucionario Examen
UNCP 2015 - Talentos Área II

d) Consulto con mis padres para asumir la oferta. Si Abel fuera tu amigo, ¿qué conducta asumirías?
e) Si el trabajo es exigente, no lo asumo. a) Esperar que termine la pelea, para luego ayudar a tu amigo.
b) Alentar a tu amigo para que gane la pelea y le dé su merecido.
55. Imagina que acompañas a tu papá al taller mecánico a donde llevan c) Intervenir ayudando a tu amigo en la pelea.
el automóvil para mantenimiento preventivo, porque el fin de semana d) Dejar que arreglen sus diferencias como crean conveniente.
se van de vacaciones a la selva. e) Intervenir para separarlos y evitar que se lastimen, porque sabes
El mecánico, propone que es necesario reparar los siguientes que tu amigo haría lo mismo por ti.
sistemas:
I. Dirección II. Lubricación III. Frenos IV. Transmisión 59.
Te dan la responsabilidad de priorizar el mantenimiento de dos de los
cuatro sistemas. ¿Cuáles elegirías?
a) II – IV b) III – IV c ) I – II d) I – III e) II – III

56. Supón que hoy llegaste tarde a la prueba. Elige la manifestación que
se ajusta con tu forma de ser.
Llegué tarde porque …
a) mi mamá me obligó a desayunar.
b) mi papá no me dio el pasaje para el taxi.
c ) la congestión vehicular era intensa.
d) desperté muy tarde. Si estuvieras en lugar de Pedro, ¿qué es lo que inmediatamente
e) la culpa lo tiene el chofer de la combi, que vino muy lento. harías?
a) Terminar tu trabajo y ayudar a Jamily, porque si estuvieras en su
57. Imagina que te haces cargo del Departamento de Ingeniería de lugar te gustaría que hagan los mismo por tí.
Procesos de una empresa y encuentras que: b) Organizar a los demás compañeros de trabajo para reclamar el
I. Los trabajadores usan uniformes viejos. abuso de autoridad.
II. Algunos trabajadores están enfermos y no son atendidos. c ) Reclamar ante los jefes que le cambien el tipo de trabajo por ser
III. El ambiente está desordenado y sucio. mujer.
IV. Los servicios higiénicos están deteriorados. d) Ignorar la condición de Jamily, porque ella sabía que el trabajo
Como joven responsable, ¿qué orden de prioridad la darías, para exige esfuerzo físico.
solucionar estos problemas? e) Decirle a Jamily que renuncie y busque un trabajo más adecuado
a) I – IV – III – II b) II – III – IV – I c ) II – IV – III – I para ella.
d) III – II – I – IV e) I – II – IV – III
60. Estás formando cola para inscribirte al examen de admisión y
58. observas que otro postulante hace ingresar a su amigo delante de
él. Entonces tú ….
a) le reclamas que forme cola como todos.
b) exiges al que lo dejo ingresar que se retire de la cola.
c ) le pides con firmeza que haga cola donde le corresponde.
d) la insultas por deshonesto.
e) induces a los demás a gritarle para que se retire.

CUADRO DE CLAVES

I II III IV
01. b 16. a 31. e 46. a 01. d 16. b 31. c 46. s/c 01. a 16. d 31. e 46. e 01. b 16. b 31. e 46. b
02. b 17. a 32. e 47. b 02. d 17. e 32. a 47. b 02. d 17. c 32. d 47. a 02. a 17. a 32. c 47. a
03. c 18. d 33. d 48. b 03. c 18. c 33. a 48. c 03. c 18. c 33. a 48. e 03. d 18. e 33. a 48. b
04. e 19. c 34. a 49. b 04. c 19. a 34. e 49. c 04. d 19. a 34. a 49. c 04. e 19. a 34. c 49. d
Distribución gratuita - Prohibida su venta

05. e 20. c 35. e 50. d 05. b 20. e 35. d 50. d 05. a 20. s/c 35. c 50. a 05. c 20. b 35. c 50. a
06. e 21. a 36. a 51. c 06. e 21. c 36. c 51. d 06. a 21. e 36. c 51. e 06. a 21. a 36. e 51. b
07. e 22. b 37. a 52. b 07. b 22. e 37. c 52. c 07. b 22. b 37. a 52. e 07. d 22. b 37. e 52. a
08. b 23. e 38. c 53. c 08. a 23. a 38. b 53. a 08. a 23. b 38. a 53. d 08. e 23. a 38. b 53. d
09. e 24. e 39. d 54. e 09. b 24. b 39. a 54. c 09. b 24. c 39. d 54. c 09. e 24. c 39. e 54. b
10. e 25. b 40. d 55. d 10. d 25. b 40. a 55. d 10. a 25. a 40. a 55. d 10. c 25. a 40. e 55. e
11. a 26. c 41. a 56. e 11. e 26. e 41. d 56. d 11. d 26. b 41. c 56. b 11. d 26. d 41. c 56. a
12. b 27. d 42. c 57. a 12. c 27. e 42. b 57. c 12. e 27. a 42. a 57. c 12. a 27. a 42. b 57. d
13. b 28. c 43. a 58. c 13. b 28. a 43. a 58. e 13. b 28. d 43. a 58. a 13. b 28. e 43. e 58. b
14. b 29. e 44. d 59. d 14. d 29. d 44. b 59. a 14. a 29. d 44. b 59. d 14. e 29. b 44. a 59. e
15. c 30. d 45. a 60. a 15. a 30. e 45. c 60. c 15. d 30. c 45. b 60. b 15. b 30. a 45. d 60. b

11
Examen de Admisión Solucionario Examen
UNCP 2015 - Talentos Área II

23.
Clave: a

24.
Clave: b
01.
Clave: d

02.
Clave: d
A
03. 25.  B–8
Clave: c 5
3B = A –10
04. A = 85; B = 25
Clave: c Clave: b

05. 26. 2 ; 3 ; 5 ; 7  210 ; 420 ; 630 ; 840


Clave: b 
6+3+0=9
06. Cuadra 6
Clave: e Clave: e

07. 27. Lleno No lleno


Clave: b 1 5
5
08. Tonel: 6 Vacío:
Clave: a 6
Clave: e
09.
Clave: b 28. MCD (12; 18; 30) = 6
12 18 30
10.    10
6 6 6
Clave: d
Clave: a
11.
Clave: e 29. 8.80 = 5 . (80 + x)
x = 48
12. Rpta. 48 km/h
Clave: c Clave: d

13.
Clave: b 3
30. 15 – x  (x – 8)
4
14. x = 12
Clave: d  Hora 12 h 00 min
Clave: e
15.
Clave: a 31. Dinero: x
6 3 1 9x 9
Queda: . . x Rpta.
7 4 2 28 28
Clave: c

16. 32. A B
Clave: b t 3t
1 1 1
17.  
Clave: e t 3t 15
t = 20
Distribución gratuita - Prohibida su venta

18.  60 horas
Clave: c Clave: a

19. 33. 2 vacas < > 3 caballos


Clave: a 2 caballos < > 8 carneros
3 carneros < > 1 cerdito
20. x cerditos < > 5 vacas
Clave: e x
< > 10
 10 cerditos
21.
Clave: c Clave: a

22. 34. Corresponde al cubo


Clave: e II y III
Clave: e

12
Examen de Admisión Solucionario Examen
UNCP 2015 - Talentos Área II

35. 1 2 3 n–1 46. 1; 1; 1; 3; 5; 9; 17; a = 31 b = 57

5 + 9 + 17 9 + 17 + 31
a = 31 b = 57
a – b = –26
Puntos de
10 puntos de corte
Clave: s/c

Total: 10(n – 1) 47. Teobaldo Rosa


Clave: d
Braulio Raquel

36. UNIVERSIDAD
  cinco Saúl Carmen
5 vocales I. Falso
INGRESO
  tres II. Verdadero
3 vocales III. Verdadero
MATEMÁTICA  cinco Rpta.: FVV
 Clave:b
5 vovales
Clave: c

48. L M M J V S D
37. 22 33 = 23 + 32 =17
1    
Clave: c   8    
  15    
38. 15 (6) 18 15 + 18 = 33 3 + 3 = 6   22 23 24 25 
30 (7) 13 30 + 13 = 43 4 + 3 = 7     31  
25 ( ) 20 25 + 20 = 45 4 + 5 = 9 L M M J V S D
1
I. Falso II. Verdadero 8
III. Falso IV. Verdadero 15
Rpta.: II y IV 22 23
24 25

Clave: b
 martes
Clave:c
39.

Clave: a
49.
Clave: c
40. (3 + 4)(5) = 35
Clave: a 50.
41. Clave: d
Es la única que presenta
igual número de bolitas (4) 51.
Clave: d
y palitos (4)
Clave: d 52.
Clave: c
2
42. 5 (26) 2  5 + 1 = 26 x = 65  2x = 130 53.
3 Clave: a
3 (28) 3  3 + 1 = 28
8 (x) 2  82 + 1 = 65 54.
Clave: c
Clave: b
55.
(m – 2)(m – 1)(2m – 3) Clave: d
43. 12 + 22 + 32 + ... + (m – 2)2
Distribución gratuita - Prohibida su venta

6 56.
Clave: a Clave: d

44. a = 2 b=7 c=3 d=5 57.


 ab + dc = 80 Clave: c

58.
Clave: b Clave: e
m– x
3 x 
45. xm  xm  2    59.
2m
Clave: a
2– 3
2 2 2 3 3
3 3    1
2 2 60.
Clave:c Clave: c

13