Colegio Privado Razonamiento Verbal

“JUAN MEJÍA BACA” ORACIONES ELIMINADAS

Del colegio directo a la Universidad
PRÁCTICA CALIFICADA BIMESTRAL

Corporación Educativa “Juan Mejía Baca”: “Generación de 1

triunfadores”, ¡Somos Otra Forma de Educar!
1. vasija como serlo, de guerra un rato tarde de el 25 de
I) Los mística. formas de sino debe crónicas mundial, las olas, otoño. diciembr
mecenas II) En los purificaci serlo. IV) trascende Europa otro rato II) No e tiene
fueron libros de ón del Aprender ntes, es fue el el llovía origen
príncipes caballería espectad dentro de el centro barranco, pero pagano.
renacenti s se or. II) El la símbolo del cansado corría un V) La
stas que supone horror escuela de mundo. de la viento navidad
apoyaron haber presente debe ser nuestra V) Ahora vida, en fuerte. es una
económic servido en ellas fácil y identidad le toca el verdad, III) Un fiesta de
amente a para la es divertido . IV) En la turno al cansado avión profunda
los institució trascende como lo escritura Pacífico, de todo, surcaba significac
artistas. n del nte, no es fuera de las la cuenca mientras raudame ión
II) El sacramen banal. III) de ella. crónicas más iba nte el religiosa.
mecenaz to de la Los V) El tal vez se grande amanecie cielo. IV) a) II
go existe eucaristía personaje aprendiza hayan poblada y ndo. Las hojas
hoy bajo . III) Solía s de la je del recogido rica de a) V caían b) I
la forma ser tragedia lenguaje mitos y los lentamen
de objeto de griega es fácil tradicion espacios b) I te. V)
c) III
fundacion incesante sirvieron cuando es orales. oceánicos c) II Suaveme
es de e de base a es fácil, V) Las . d) IV nte, cual
apoyo a infructuo números cuando crónicas a) I si fueran d) IV
cultura. sa los es son plumas. e) V
e) III
III) Los búsqueda estudios integral, objetos b) II a) I b)
artistas por parte realizado real y de II c) 11.
8. I) Al
sin de los s por relevante estudio III
recursos caballero Freud. . de c) III I) El d) IV e) hombre
médico en efecto
solicitan s IV) El a) I historiad V
becas a medieval psicoanáli ores y d) IV es el conviene
maestro 10. aplicar el
artistas es. IV) En sis b) III críticos
institucio la adopto literarios. moderno I) Con la hermoso
e) V del reino
nes de catedral una a) I b) navidad, nombre
difusión de amplia c) II IV mitológic el de
7. o. II) El
cultural. Chartres terminolo c) III I) Esa cristianis educació
IV) El existen gía d) IV d) IV conocedo mo n. II) A
fue la r de
creador varias extraída e) II última celebra los
en mala reliquias de todos los el plan animales
e) V noche secretos
situación de personaje 6. que pase salvador se los
económic carácter s de I) Los caminos. de Dios. adiestra.
5. en mi III) Es un
a, místico. tragedias I) Las aconteci casa. II) II) El III) El
todavía V) La griegas. mientos erudito misterio león es
crónicas Me fui de de las
es una interpret V) Son son la más madrugad del niño uno de
realidad ación numerosa importan ciencias Jesús, es los
primera a para no naturales
en místico- s las manifesta tes de la ver lo la animales
especial cristiana versiones cultura . IV) temporali menos
ción que También
en los ha visto modernas escrita occidenta pasaba. zación de domestic
países en el sobre l se han de las lo ables. IV)
del III) Me fui palabras
subdesarr Santo tragedias conflicto gestado cargando intempor A las
ollados V) Grial la griegas junto a que al. plantas
entre todo lo invocan a
Muchas búsqueda en el españoles ríos y que se las
veces las del teatro mares. II) las cultiva.
e pude, potencias
becas hombre contempo indígenas Primero seguido V) Solo el
subsanan de la ráneo. fueron . V) Su hombre
. II) La de mis papel es
los fuente de a) I b) mayoría los perros, es
déficit la vida II c) grandes precisam III) El susceptib
de siempre ente el
económic eterna. III d) cronistas ríos: Nilo, por la plan le de
os de los a) I b) IV e) Tigris y de sabio redentor educació
eran playa viejo de
artistas. IV c) V Éufrates. porque de Dios n porque
a) I III d) III) Luego los mitos. empieza sólo él es
no quería a) II
b) II c) II e) 4. fue el separarm con el apto para
III d) V I) ¿Puede mar e del nacimient gobernars
IV e) ser Mediterrá mar. IV) b) III o de e a sí
V 3. divertida neo y Caminaba Cristo y mismo y
I) En la la historiad más pausada c) I d) culmina llegar a
2. tragedia escuela? ores de tarde el mente V e) IV en su ser una
I) El griega II) ¡Claro profesión océano sobre la reinado. persona
Santo aparecen que si! . III) El Atlántico. arena. V) 9. IV) La moral.
Grial es el horror III) No Inca IV) Hasta Andaba a I) Erase celebraci a) IV
una y la solo Garcilaso la la deriva, una ón de la b) III c)
piedad puede , autor segunda mirando grisácea navidad
 Colegio Privado Razonamiento Verbal
I d) V ción “JUAN MEJÍA
Disneylan BACA” ostentaba
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ELIMINADAS
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V) bastante n. III) Era
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PRÁCTICAo CALIFICADA
por el mejor
BIMESTRAL
12. mente la está trabajo la llorar dad. amor y el comprens
I) Las forma represent no creencia hasta que a) I b) desengañ ión e
estrellas más ada por presenta de que concluyo III c) IV o miro interpret
son astros primitiva las interés. los el d) II e) hacia ación de
formados de cataratas a) I b) espíritus terremot V aquel las obras
por comunica de II c) eran o. niño que literarias
elemento ción. III) Iguaqui. III nocivos a) I b) fui. II) nos
s En a) V d) V para la III c) II Melancóli parece
conocidos organism b) IV e) IV gente. IV) d) V camente legítimo.
; os vivos c) III d) Muchos e) IV me II) Toda
predomin rudiment II e) I 16. de esos recuerdo clase de
antement arios que I) Esa símbolos 19. 20. sintiendo estudios
e el carecen 15. cama es pueden I) Los I) las es
hidrógeno de ojos, I) Yo no amplia y ser estudios Durante primeras bienvenid
. II) el tacto existo ni confortab reputado sobre el mucho gotas de a, si
Todas le sirve pienso le. II) Se s como desarroll tiempo lluvia. III) aumenta
nacen, de jamás en compren verdader o de la un Corríamo nuestro
evolucion orientaci mi de lo os personali misterio s conocimi
an y ón. IV) El cuando elevado mensajes dad son ha descalzos ento de
mueren. tacto es escribo. de su al mundo longitudi perturba sobre la una obra
III) En fundame II) Tengo precio. de nales y do a húmeda literaria,
alguna ntal en una vida III) Tiene adentro. transvers maestros, tierra o si nos
etapa de las solitaria, frazadas V) Las ales. II) padres y hasta que permite
su relacione he vistosas y divinidad Es alumnos. los sentirla y
existenci s pasado abrigador es fascinant II) El pájaros gozarla
a se humanas. años as. IV) El represent e aprendiza cantaban mejor.
convierte V) En el entre mis armazón adas eran observar je del . IV) Era III) El
n en caso e que la portadora cómo se lenguaje el tiempo estudio
hornos videntes sostiene s de desarroll parece a de largar tradicion
nucleares es se nota frutos a un niño veces barquitos al de las
. IV) La importan sólido. V) preciados su sorprend de papel obras
vida de te. libros. III) El . individual entement de las literarias
las a) III Delante material a) II b) idad. III) e fácil. figuritas ha sido
estrellas b) I c) II de hoja utilizado III c) IV A medida III) Otras de de
es d) V de papel en su d) V que veces se colores, carácter
variable. e) IV no existo. fabricaci e) I transcurr torna tiempos filológico
V) Para IV) Estoy ón es en los terriblem del . IV) La
estudiarl 14. tratando antialérgi 18. años, se ente recreo a crítica
as, los I) Al Perú de co. I) El observa difícil. caballo, tradicion
astrónom lo encontrar a) I b) gobierno que el IV) de la al
os toman caracteri la forma, IV c) V repartió núcleo de Virtualme locomoto desdeña
en cuenta za porque d) II e) víveres la nte todos ra lo
la notablem sin ella III entre los individual los bebes chiquita. poético.
brillantez ente el hay damnifica idad se aprenden V) Mundo V) Lo
, el color Callejón fondo. V) 17. dos. II) hace más a hablar que nos único que
y el de Siempre I) Una Durante fuerte. su lengua amenaza la crítica
tamaño Huaylas. estoy cerámica el sismo IV) Si se materna. ba tradicion
a) I b) II) De tratando y una se ha V) Los constante al deja a
II c) IV Argentina de textilería rompiero aprendid momento mente, un lado
d) V son encontrar exclusiva n los o a s fáciles no nos son los
e) III celebres la forma, mente vidrios de conocer ocurren doblego valores
los lagos porque funeraria los al niño fuera de sabíamos específic
13. de sin ella s no solo edificios. como la escapar amente
I) El tacto Bariloche no hay se III) Las persona, escuela y de la poéticos.
no ha . III) De fondo. V) distingue casas su los hora a) II b)
sido Brasil es Siempre n por su antiguas conducta difíciles tormento IV c) III
estudiado caracterís estoy avanzada se se suceden sa. d) V e)
ampliame tica la tratando técnica y derrumba volverá dentro de a) I b) I
nte como selva de de calidad ron. IV) más ella. III c)
otros Matto escribir artística. En predecibl a) I b) II d) IV 23.
canales Grosso. un II) Sino algunas e. V) Este II c) e) V I) La
de IV) paisaje, y por la zonas núcleo de III d) IV marinera
comunica Florida es en tanto simbologí surgieron la e) V 22. norteña,
ción. II) conocida no a que grietas en individual I) Todo como su
La en el encuentr vasijas y la tierra. idad es lo 21. estudio nombre
comunica mundo de e una telas V) La que se que lo indica,

Corporación Educativa “Juan Mejía Baca”: “Generación de 2

proviene de la I) ante el
de la casa hay Taimado otro. III)
zona un es un No
norte de estanque adjetivo. significa
nuestro mientras lleno de II) En declarar
país. II) lo verdosas castellan inválido
Se cultiva atendían aguas. V) o al
con en el El agua significa principio
algunas seguro. brota de bellaco, desplazad
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de Encontró manantia disimulad que
Trujillo, a su l y va o y sucede es
Chiclayo padre hacia el pronto en que, bajo
y Piura. enfermo pueblo. advertirlo ciertas
III) Es un con a) II todo. III) circunsta
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pareja y lo c) IV asocia de los
mixta acompañ d) I e) con la principios
cuyo o a Lima. V siguiente sucede al
mensaje IV) familia otro. V)
es el Enfermo 26. de También
enamora de I) En toda palabras: puede
miento. soledad y modalida ladino, suceder
IV) La nostalgia d sagaz, que en
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puede ser hogar hay un pillo e concretos
interpret paterno. ingredien hipócrita. los
ada por V) te IV) principios
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conjunto al hogar . II) Eso as dice diferente
de paterno y significa que viene peso.
guitarras, encontró que en de la a) II
pero es a su todo palabra b) III
caracterís padre. amor hay griega c) V
tico una a) I una parte tauma y d) IV
banda b) III de pasión del latin e) I
típica. V) c) IV por uno callidus.
El d) V e) mismo. V) Hubo
concurso I III) El tipos
de la amor de taimados
marinera 25. los en la
de este I) El padres es historia
año fue chalet de el de la
ganado mi tío renacimie humanida
por los está nto de su d.
hermanit situado propio a) IV
os en las narcisism b) III
Catalina afueras o. IV) c) V d)
y Luis del Narcisism I e) II
Aldana. pueblo. o es una
a) I b) II) Es una figura 28.
II c) III casa mitológic I) Las
d) IV alegre, a. V) De colisiones
e) V pequeña, alguna de
de una forma principios
24. sola todos los no
I) Para planta. vemos pueden
aprovech III) Está reflejado ser
ar su rodeada s en la soluciona
estadía de un mujer das. II)
unos huerto que Cuando
amigos lo jardín, en amamos. dos
llevaron a el que a) I b) principios
tocar a crecen II c) III entran en
Radio las más d) IV colisión,
Victoria. variadas e) V uno de
II) Allí se flores. IV) los dos
quedó a A 27. tiene que
vivir espaldas ceder