Está en la página 1de 4

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR


INSTITUTO COMERCIAL
Educadora: Lorena Oyarzo Hidalgo

Guía de Repaso Biología 2° medio A 2018

Sistema Nervioso

SISTEMA NERVIOSO

Se compone de:
Sistema Nervioso -Cerebro, diencéfalo,
cerebelo, tronco encefálico y
Central (SNC) médula espinal.

Sistema
Nervioso
Este sistrma transmite
información al SNC, a través
de las NEURONAS

Sistema Nervioso
Función: Periférico (SNP)
Está compuesto por:
Sensorial, integradora y
efectora. -Sistema Nervioso Simpático
-Sistema Nervioso
Parasimático

Las Neuronas

Células especializadas que nos ayudan a


almacenar y transmitir información entre
los componetnes del sistema nervioso y
otras estructuras, mediante IMPULSOS
NERVIOSOS.

Se componene de: Hay tres tipos de Y también se dividen


Soma o cuerpo celular, neuronas que se dividen según su función:
dendritas, axón, vaina según el número de
AFERENTES, EFERENTES
de mielina, nodos de prolongaciones
Y DE ASOCIACIÓN O
Ranvier y terminal UNIPOLAR, BIPOLAR, INTERNEURONAS.
axónico. MULTIPOLARES.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
INSTITUTO COMERCIAL
Educadora: Lorena Oyarzo Hidalgo

 ¿Cómo se define el IMPULSO NERVIOSO?


Los impulsos nerviosos son una serie de procesos metabólicos y reacciones químicas que se propagan a través
de las neuronas gracias a sus largas extremidades denominadas axones que comunican unas con otras.
El impulso nervioso, pasa de una neurona a otra atreves del mecanismo de SINAPSIS en donde se conectan los
axones de una neurona con las dendritas de otras.

 ¿Qué es la SINAPSIS?
Es la relación que existe entre un AXÓN de la neurona y las DENDRITAS, a través de la sinapsis la neurona
envía los impulsos desde su axón hasta el cuerpo de las otras, transmitiendo así la información nerviosa.
Existen dos tipos de sinapsis:

SINAPSIS QUÍMICA
• Es aquella que es transmitida por sustancias
químicas, llamadas neurotransmisores.

SINAPSIS ELÉCTRICA
• La transmisión del impulso nervioso de la
primera a la segunda neurona es a través de
iones.

 ¿Cómo nuestro cuerpo detecta los estímulos?


Nuestro cuerpo constantemente está recibiendo estímulos, como por ejemplo, lo que se huele con la nariz,
escuchar con los oídos, saborear con la lengua, etc.
Estos estímulos son captados por los ORGANOS DE LOS SENTIDOS U ORGANOS SENSORIALES, por medio de
este, nuestro cerebro se relaciona con el resto del organismo y el mundo que nos rodea.
Existen 5 tipos de receptores sensoriales

Fotoreceptores: detectan estímulos luminosos.

• Quimioreceptores: se activan por sust. químicas específicas en la sangre.


Mecanoreceptores: responden a la deformación física ocasionada por estímulos como la
presión, el tacto, etc.
• Termoreceptores: captan variaciones de temperatura.
Nociceptores: responden ante distitntos estímulos nocivos para el organismo, ya sean químicos,
térmicos o mecánicos.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
INSTITUTO COMERCIAL
Educadora: Lorena Oyarzo Hidalgo

 ¿En qué consiste el sistema límbico y la amígdala cerebral?


El sistema límbico es un conjunto de estructuras cerebrales que, entre sus funciones, participa en la regulación
de las respuestas corporales ante estímulos emocionales.
La amígdala es un elemento clave para nuestras experiencias emocionales, ya que de esta dependen los
estímulos a los que respondemos, el modo en que se organizan las respuestas que manifestamos a estos
estímulos, así como las respuestas internas de nuestros órganos.

Traumatismo Encéfalo Craneano (TEC):


Traumatismos Corresponde a lesión física o deterioro funcional del
encéfalo, producto de un golpe, estos pueden ser
leves, moderados o graves, los moderados o gaves
pueden inducir al coma profundo y prolongado.

Factores de
riesgo en Traumatismo Médula Espinal:
nuestro
Sistema
Pueden provocar, según la localización de la
Nervioso lesión, la pérdida de la sensibilidad,
dificultades respiratorias, pérdida de control
de esfínteres y parálisis.

¿Qué es el estrés?
Corresponde a una serie de respuestas innatas y adaptativas que
el cuerpo ejecuta ante un agnte agresor, estímulo o situación que
Estrés se percibe como una amenaza o peligro, este estrés puede ser
físico o de naturaleza psicológica.

¿Cómo prevenirlo?
-Realiza actividades que te permitan renovarte física y psicológicamente.
Factores de -Haz ejercicio.
riesgo en -Mantén una dieta saludable.
nuestro -Organiza tu tiempo
Sistema - Intenta mantener expectativas realistas.
Nervioso -Comparte tus emociones.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
INSTITUTO COMERCIAL
Educadora: Lorena Oyarzo Hidalgo

 Componentes del sistema nervioso central

CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS FUNCIONES EJEMPLO


Estimulantes Aceleran e intensifican la actividad del Nicotina, cocaína,
SNC provocando, entre otros efectos, anfetamina y cafeína.
aumento del estado de alerta, euforia,
irritabilidad, disminución del apatito y
del sueño
Depresoras Disminuyen o retardan la actividad del Marihuana, morfina,
SNC, produciendo alteración de la metadona y alcohol.
concentración, relajación somnolencia,
disminución de los reflejos, entre otros
efectos.
Alucinógenas Actúan sobre el SNC, causando LSD, peyote e inhalables.
alteraciones de la percepción,
alucinaciones, modificación de la
moción del tiempo y del espacio, entre
otros.