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(UAPA)

Didáctica Especial de la Literatura


Facilitador. Elson Vásquez
Participante: Yomelis escaño
Matricula: 16-4859

María Trinidad Sánchez, Nagua.


Reporte 2

Indicación y espacio para enviar


la tarea II
Estimado participante:
Te invito a indagar acerca de los temas presentados en la
unidad:

1.2-Concepto de literatura.

2 .2–Teorías literarias
3.2-Relación entre lengua y literatura

4.2- La comunicación literaria


5.2- La perspectiva pragmática.
Luego prepara un cuadro informativo donde incluyas un breve
resumen (con tus palabras) de estos términos.

1.2-Concepto de literatura.
La literatura es considerada por la Real Academia Española como una
expresión artística que se basa en el uso del lenguaje; de hecho, podríamos
decir que es casi cualquier documento escrito. Es también la ciencia que
estudia las obras literarias y una asignatura que se enseña en colegios o
universidades.

La literatura es una disciplina que usa el lenguaje de forma estética. El término


literatura proviene del vocablo latínlitterae, que hace referencia a la
acumulación de conocimientos que nos guíen al correcto modo de escribir y de
leer. Hay algunas definiciones que afirman que, además de lo escrito, la
literatura está en lo cantado o hablado.

También se considera como literatura al conjunto de libros que hablan sobre un


tema específico, son de una época determinada o un género en particular. Lo
que hace literario a un texto, o sea lo que lo forma o lo convierte en literatura,
es la literaturidad, que está en el uso que se hace del lenguaje en ese tipo de
textos. Este tipo de lenguaje tiene una trascendencia particular porque está
destinado a durar en el tiempo.

2 .2–Teorías literarias

La Teoría de la Literatura es, en sus términos específicos, los propios de


la Ciencia de la literatura, la disciplina general, constructiva, descriptiva y
teorética que se ocupa de la Literatura. Constituye, pues, y en modo
establecido secularmente por la "ciencia real", el criterio teórico junto al
diacrónico de la Historia de la literatura y el aplicativo de la Crítica literaria. En
su primordial sentido fuerte, la Teoría de la Literatura se identifica con
la techne milenaria y tradicional trata dísticamente iniciada para Occidente
por Aristóteles mediante sus tratados de Retórica y Poética, es decir las teorías
constructivas del discurso y la obra literaria. En este sentido, la teoría en tanto
que techne literaria es definible como la serie de principios, normas y saberes
acerca de qué es y cómo se construye la literatura, configurando, pues, una
teoría explícita o a priori, doctrinal, prescriptiva e ideológica. Por su parte, la
teoría literaria en tanto que implícita define, a posteriori, la perspectiva de esa
serie de ideas o pensamientos en cuanto inferidos o reconstruibles mediante la
reflexión y el análisis sobre el objeto literario dado.
Relación entre lengua y literatura
La literatura no solo es un conjunto de cualidades, son las diferentes formas en
que la gente se relaciona con lo escrito, es el arte que utiliza como instrumento
la palabra, es decir crea belleza con las palabras, es una práctica de escritura,
es el desplazamiento de la lengua y comunica todas las verdades; mientras
que el lenguaje es un medio de comunicación entre los seres humanos a través
de signos orales y escritos que poseen un significado, es decir es un
procedimiento que sirve para comunicarse y expresarse, también es la
capacidad humana que conforma pensamiento, a través del habla la persona
refleja su personalidad y la de la comunidad a la que pertenece, por medio de
este las personas expresan sus emociones, ideas y sentimientos.

El ser humano es sociable porque puede comunicarse, es decir intercambia


pensamientos, emociones, creaciones y experiencias, por lo tanto vivimos,
expresamos, progresamos y enriquecemos para crecer culturalmente, yaqué el
lenguaje es una condición necesaria para la existencia del hombre y su
desarrollo social, la literatura tiene gran influencia en la vida de los lectores, es
la mejor manera de ampliar y asimilar conocimiento, enriquece el espíritu, va
mas allá de lo intangible y sobre todo es la mejor compañía y el mejor amigo en
el momento de ocio, "porque la literatura no es más que la expresión con la
palabra escrita de todo el saber humano

La comunicación literaria
La lengua, oral o escrita, es la materia prima de la literatura. Podemos decir, de
manera general, que una obra literaria es una forma de comunicación que
utiliza, como acabamos de decir, la lengua. No obstante, hay diferencias
evidentes entre la comunicación literaria y la comunicación habitual, la
coloquial, familiar, etc.

La literatura utiliza todo un código que pretende embellecer el idioma o, al


menos, causar extrañeza, llamar la atención. Así, utiliza una serie de figuras
literarias, procedimientos sintácticos, morfológicos o semánticos, de los que ya
escribiremos otro día. Aquí pretendemos establecer las diferencias entre la
comunicación habitual y la literaria. Vamos a hacerlo utilizando los elementos
propios de todo proceso comunicativo

La perspectiva pragmática
La pragmática o pragmalingüística es un subcampo de la lingüística, también
estudiado por la filosofía del lenguaje, la comunicación y la psicolingüística, que
se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación
del significado. El contexto debe entenderse como situación, ya que puede
incluir cualquier aspecto extralingüístico: situación comunicativa, conocimiento
compartido por los hablantes, relaciones interpersonales, etc. La pragmática
toma en consideración los factores extralingüísticos que condicionan el uso del
lenguaje, esto es, todos aquellos factores a los que no se hace referencia en un
estudio puramente formal.

Es evidente que gramática y pragmática son perspectivas diferentes que deben


ser inte-gradas a la hora de explicar el lenguaje en toda su complejidad. Por
ello la consideración de los aspectos pragmáticos tiene enorme importancia
para la enseñanza de lenguas, en la explicación de hechos que afectan
directamente al lenguaje en su uso (Escandell, 1995). Como consecuencia de
ello, no es de extrañar la extraordinaria difusión del término prag-mática entre
los métodos comunicativos.

Luego prepara un cuadro informativo donde incluyas un breve


resumen (con tus palabras) de estos términos.

Es la teoría Es la perspectiva
de la comunicación pragmática integradora
La literatura es interpretación que se en los análisis
fuertemente establece gramaticales
de la entre el autor
connotativa, es literatura y la
y el lector
decir, se basa
crítica
en reglas del
mundo real, pero literaria
sin denotarlo. El
verbo en
literatura no se
agota
intelectualmente,
ampliándose,
connotándose
por emociones o
sentimientos del
autor

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