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CURSO DE PRIMEROS

AUXILIOS E
INYECTOTERAPIA
PRIMEROS AUXILIOS

DEFINICIONES
GENERALES

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


2
INYECTOTERAPIA
DEFINICIÓN:

Son las atenciones inmediatas,


temporales y limitadas que se le
aplican a una persona que sufrió un
accidente o una enfermedad súbita.

3
DEFINICIÓN:
 Es la atención que brinda una persona tan
pronto como sea posible después de un
accidente o una enfermedad.

 Constituyen todas aquellas evaluaciones


e intervenciones que puede realizar con
un equipo médico mínimo o sin un
equipo alguno, hasta la llegada de
personal médico calificado.

4
OBJETIVOS:
 CONSERVAR LA VIDA.

 EVITAR COMPLICACIONES FISICAS Y


PISCOLÓGICAS.

 AYUDAR A LA RECUPERACIÓN.

 ASEGURAR EL TRASLADO DE LOS


ACCIDENTADOS A UN CENTRO
ASISTENCIAL .

5
CONSIDERACIONES
 La primera consideración cuando se acerque a
cualquier escenario es su propia seguridad.

 El examinador no debe convertirse en víctima.


 Si el escenario es inseguro el examinador debe
protegerse hasta que el escenario haya sido
asegurado.

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CONSIDERACIONES

• Actuar solo si tiene seguridad de lo que


va ha hacer.
• Un procedimiento errado puede crear
mayor daño o empeorar la condición
• Conservar la tranquilidad.

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APTITUDES DEL SOCORRISTA
Tranquilo y activo
Autocontrolado, reflexivo y
analítico
Decisiones rápidas y
responsable.
Capacidad de mando y
organización.
Capacidad de improvisar
Una buena alimentación, hábitos de vida
Una actitud positiva es fundamental para actuar de manera eficiente.
Emocionalmente estable.El entrenamiento psicológico deber ser
parte esencial en su vida profesional.
CONSIDERACIONES

• Inspeccione el lugar.

• Solicite ayuda.

• De ordenes claras y
precisas.

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CADENA DE
SUPERVIVENCIA DE
PRIMEROS AUXILIOS

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PRIMEROS AUXILIOS
COMPRENDE:
RCP ASFIXIA HEMORRAGIAS

FRACTURA QUEMADURAS
S
PRIMEROS AUXILIOS
Controles vitales:

Signo: es todo lo que el auxiliador puede


observar en el lesionado.

Síntoma: es todo lo que el lesionado


manifiesta.
PRIMEROS AUXILIOS
Controles vitales:
Función vital: trabajo que realiza el
organismo de manera fisiológica, su
ausencia o alteración puede causar la
muerte o algún daño permanente.
Signo vital: signos primarios que nos
muestran el estado de las funciones vitales.
PRIMEROS AUXILIOS
Respiración:
Es el intercambio
gaseoso entre el
organismo y la
atmósfera.
PRIMEROS AUXILIOS
Respiración:

Ciclo respiratorio: consta de dos fases:

Inspiración: ingreso de aire, función activa.

Espiración: salida de aire, función pasiva.


PRIMEROS AUXILIOS
Respiración:
Cifras normales:

Lactantes de 30 a 40 ciclos x’.

Niños hasta 6 años de 26 a 30 ciclos x’.

Adultos de 14 a 20 ciclos x’.


PRIMEROS AUXILIOS
Respiración:
Variaciones:
Taquipnea.

Bradipnea.

Apnea.

Disnea.
PRIMEROS AUXILIOS
Pulso arterial:
Es la expansión rítmica
de una arteria, producida
por el paso de la sangre
bombeada por el
corazón; es palpable
cuando se presiona una
arteria contra una
superficie ósea.
PRIMEROS AUXILIOS
Pulso arterial:
Cifras normales:

Neonato de 120 a 140 x’.

Entre 6 y 12 meses de 100 a 120 x’.

Entre 4 y 5 años de 80 a 100 x’.

Adulto de 60 a 80 x’.
PRIMEROS AUXILIOS
Pulso arterial:
Variaciones:

Taquicardia: es el aumento de la frecuencia por encima de 100 x’.

Bradicardia: es la disminución de la frecuencia por debajo de 60 x’.


PRIMEROS AUXILIOS
Pulso arterial:
Sitios de toma de pulso:
Parte interna del pliegue del codo
Sien pulso temporal. cubital.
Cuello pulso carotideo. En la ingle femoral.
Parte interna del brazo humeral. En el dorso del pie, pedio.
En la muñeca radial.
PRIMEROS AUXILIOS
Temperatura:
Definición:
Expresión del equilibrio
entre la producción de
calor y la pérdida
cuantificada por un
termómetro.
PRIMEROS AUXILIOS
Temperatura:
Valores regionales:

Axilar: 36,0 +/- 0,5ºC.

Oral: 36,5 +/- 0,5ºC.

Rectal: 37,0 +/- 0,5ºC.


PRIMEROS AUXILIOS
Temperatura:
Contraindicaciones, temperatura oral:
Niños menores, lactantes.
Pacientes que respiran por la boca.
Pacientes con alteraciones de conciencia.
Pacientes con infecciones orales.
Pacientes nauseosos.
Pacientes con alteraciones mentales.
PRIMEROS AUXILIOS
Temperatura:
Contraindicaciones, temperatura axilar:

Axilas sudorosas.

Lesiones axilares.
PRIMEROS AUXILIOS
Temperatura:
Contraindicaciones, temperatura rectal:

Pacientes con diarreas.

Pacientes con hemorragias.

Presencia de lesiones perianales.


PRIMEROS AUXILIOS
Presión arterial:
Es la fuerza ejercida por
la sangre al ser
impulsada por el corazón
luego de una contracción
ventricular contra las
paredes arteriales.
PRIMEROS AUXILIOS
Presión arterial:

Clases de presión:

Sistólica: presión máxima o de contracción, influenciada por el


débito cardiaco.

Diastólica: presión mínima o de relajación, influenciada por la


resistencia periférica.
PRIMEROS AUXILIOS
Presión arterial:

Valores normales de presión en el adulto:

Normotensión: 140/90 mmHg


Hipertensión:
Sistólica: 150/90 mmHg
Diastólica: > 95 mmHg
PRIMEROS AUXILIOS
Presión arterial:
Diagnóstico presuntivo de hipertensión:
Dolor de cabeza.
Bochorno.
Zumbido de oídos.
Sensación de hormigueo.
Escotomas visuales “lucecitas”.
Sensación de nauseas.
PRIMEROS AUXILIOS
Presión arterial:
Diagnóstico presuntivo de hipotensión:
Mareos.
Sensación de angustia.
Debilidad.
Palidez.
Sudor frío.
Desmayo.
PRIMEROS AUXILIOS
Presión arterial:
Factores que afectan la presión:

Variaciones fisiológicas.
Obesidad.
Ingestión de sal.
Stress psicológico.
Tabaquismo / Alcohol.
PRIMEROS AUXILIOS
R.C.P.
Definición de paro cardiorespiratorio:
Es la interrupción repentina y simultánea de la
respiración y el funcionamiento del corazón,
debido a la relación que existe entre el sistema
respiratorio y circulatorio, con inmediata
repercusión en el cerebro.
PRIMEROS AUXILIOS
R.C.P.
Causas de paro cardiorespiratorio:
Asfixia.
Shock eléctrico.
ACV.
Ahogamiento.
Sobredosis de drogas.
PRIMEROS AUXILIOS
Infarto cardiaco.
Hemorragia masiva.
Anestésicos.
Reacciones alérgicas severas.
Recién nacido con depresión respiratoria.
Deshidratación.
PRIMEROS AUXILIOS
R.C.P.

En un paro se considera:

Inconciencia en 10 a 20 segundos.

Fijación y dilatación pupilar a los 60 segundos.

Inicio de la muerte celular a los 5 minutos.


PRIMEROS AUXILIOS
R.C.P.
Contraindicaciones absolutas:
Rigor mortis.
Decapitación.
Lividez postmortem.
Contraindicaciones relativas:
Enfermedad terminal.
Tiempo mayor a 10 minutos.
PRIMEROS AUXILIOS
R.C.P.
Complicaciones:
Fx de costillas o esternón.
Laceración de hígado o bazo.
Distensión gástrica, vómitos, aspiración.
Neumotorax.
Lesión cardíaca.
Hemorragia interna.
PRIMEROS AUXILIOS
R.C.P.
Indicaciones:
No responde a estímulos.

No hay respiración.

No hay pulso.

El tiempo es menor de 4 minutos.


PRIMEROS AUXILIOS

INTRODUCCION

Evaluación de Escena y
Manejo Primario

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
INTRODUCCION
OBJETIVO EVALUACION
DE ESCENA
BIOSEGURIDAD
ABORDAJE DE PACIENTE
ESTADO DE CONCIENCIA
TRIAGE

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
OBJETIVOS
Discutir la importancia de la valoración del escenario
Identificar los componentes de la evaluación primaria
Diferenciación entre los pacientes críticos y no
críticos
Sustentar la necesidad del transporte precoz de los
pacientes críticos
Describir cuando se debe realizar la evaluación
secundaria

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
BIOSEGURIDAD
 Guantes
 Protección ocular
 Máscaras
 Vestimenta

Inapropiado manejo/eliminación/disposición de
superficies contaminadas y otros aspectos a
considerar.
CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E
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INYECTOTERAPIA
SEGURIDAD DE LA ESCENA
Garantice la seguridad de los ◦ Fuego.
rescatadores y de los ◦ Tráfico.
pacientes
◦ Líneas eléctricas.
Las situaciones de ◦ Armas
riesgo pueden incluir: ◦ Materiales peligrosos.
◦ Medioambientales.
◦ Sangre y fluídos
corporales.

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
SITUACIÓN DE LA ESCENA
¿Qué sucedió realmente?
¿Qué, acerca de la cinemática?
¿Cuántos pacientes están involucrados?
¿Qué edades tienen?
¿Qué recursos adicionales son necesarios?
¿Cómo serán transportados los pacientes?

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
EVALUACIÓN PRIMARIA
Observación primaria
◦“Tratarlas como vaya avanzando”
Resucitación

Observación secundaria

Cuidados definitivos en el campo

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
EVALUACION INICIAL DE UN
PACIENTE:

Se efectúa en situ.

Proceso continuo que se realiza


periódicamente para conocer la evolución de
la persona a la que atendemos .
Nota : EN PRIMEROS AUX. SE SUELE MEDIR LA
TEMPERATURA EN AXILA.

-HIPERTERMIA: Tª> :41-42ºc a partir deesta


cifra aumenta el riesgo de de lesiones
Cerebrales.

- HIPOTERMIA: Tº demasiado baja ,es peligroso esta


< de 34.5ºC.
Y prácticamente Mortal por debajo de 31ºC
PRESION ARTERIAL
Se hace mediante aparato manual o eléctrico.
Consiste en medir la Presión arterial, es decir la Pr
con la que circule la sangre dentro de las arterias y
por lo tanto la fuerza con la que el corazón impulsa
la sangre .
EVALUACIÓN PRIMARIA
Airway/cervical spine
Breathing/ventilation
Circulation
Disability
Expose/Environment
CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E
50
INYECTOTERAPIA
VÍA AÉREA

Estabilización
manual de la
Columna
Cervical

¿Cómo es la valoración de la vía aérea


¿Qué intervenciones pueden ser necesarias?
CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E
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INYECTOTERAPIA
RESPIRACIÓN

¿Cómo es evaluada la respiración?


¿Qué intervenciones pueden ser necesarias?
CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E
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INYECTOTERAPIA
CIRCULACIÓN
Evaluación y control de la hemorragia externa
Valorar la perfusión:
PULSO PIEL
 FRECUENCIA  COLOR
 CALIDAD  TEMPERATURA
 REGULARIDAD  HUMEDAD

 LOCALIZACIÓN  TIEMPO DE LLENADO CAPILAR

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
INVALIDEZ
NIVEL DE CONCIENCIA
GCS puede variar de 3 a 15
 Ojos
 Verbal
 Motor

Pupilas
REPORTAR EL TOTAL DEL GCS EN LUGAR DE
REPORTAR LOS COMPONENTES INDIVIDUALES

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
ESCALA DE COMADE
GLASGOW
Ojos
◦ “ABRA SUS OJOS.”
◦ Presionar el lecho ungueal o pellizcar el tejido axilar
Verbal
◦ “QUÉ LE HA SUCEDIDO?”
◦ Adicionar “T” al score si está intubado
Motor
◦ “MANTENGA ARRIBA DOS DEDOS”
◦ Presionar el lecho ungueal o pellizcar el tejido axilar

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
Escala de Coma deGlasgow
APERTURA OCULAR Espontánea 4
A la voz 3
Al dolor 2
Ninguna 1

RESPUESTA VERBAL Orientado 5


Confuso 4
Palabras inapropiadas 3
Palabras incomprensibles 2
Ninguna 1

RESPUESTA MOTORA Obedece órdenes 6


Localiza el dolor 5
Retira (al dolor) 4
Flexiona (al dolor) 3
Extiende (al dolor) 2
Ninguna 1

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
EXPOSICIÓN/MEDIO
AMBIENTE
La exposición del paciente al medio
ambiente permite evaluar otras condiciones
que amenazan la vida; sin embargo
preserve/mantenga el calor corporal.

Condiciones que amenazan la vida son pasadas por alto


debido a una falla en la adecuada exposición del paciente
Fallas en preservar el calor corporal y en las
consideraciones de las condiciones medio ambientales

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
EVALUACIÓN SIMULTÁNEA
Cinemática

Vía Aérea
Exposición/
Medio Amb.

Invalidez Respiración

Circulación

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
TOMANDO DECISIONES
TRAUMA RELACIONADO AINCIDENTE

Evaluar la escena

Evaluacion primaria

Traumas múltiples o amenazas de vida

Si No

Iniciar transporte rápido Evaluacion secundaria

Reevalúe Reevalúe

Evaluación secundaria Manejo apropiado de las injurias

Inicie el transporte
CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E INYECTOTERAPIA 59
PACIENTE CON TRAUMA
CRÍTICO
Usted nunca debe pasar de la Evaluación Primaria
si el estado del paciente es crítico

Fallas en el reconocimiento del trauma crítico en


el paciente durante la evaluación primaria.
Fallas en completar la Evaluación Secundaria
después que las condiciones que amenazan la
vida han sido manejadas.

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
PACIENTE CON TRAUMA
CRÍTICO
 Vía aérea inadecuada o amenazada
 Ventilación deteriorada
 Hemorragia
 Shock
 Estado neurológico anormal
 La mayoría de traumas penetrantes
 Amputado o cercano a la amputación
 Trauma combinado con factores de complicación

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
EVALUACIÓN SECUNDARIA
 Signos vitales
 Historia AMPLE
 Examen de la cabeza a la punta del pie

Iniciar la Evaluación Secundaria en un paciente crítico,


prioritariamente al inicio de la resucitación

Fallas en realizar una Evaluación Secundaria completa en un


paciente no crítico

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
EXAMEN DESDE LA CABEZA HASTA LA
PUNTA DE LOSPIES
Sistemático y completo:
OBSERVACIÓN
◦ ¿Qué es lo que miramos?
AUSCULTACIÓN
◦ ¿Qué es lo que escuchamos?
PALPACIÓN
◦ ¿Qué es lo que sentimos al tocar?

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
CUIDADOS DEFINITIVOS EN EL
CAMPO

EMPAQUETAMIENTO
◦ Inmovilización espinal si
está indicada
◦ Ferular los traumas
músculo esqueléticos
◦ Cubrir las heridas

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
TRANSPORTE
FACILIDADES APROPIADAS CERCANAS
◦ En general, debemos de ejecutar las acciones necesarias
para llegar a un Centro de Trauma cercano que ofrezca
facilidades.
◦ La recepción de facilidades debería ser determinada
mediante un protocolo local.

MODALIDAD
◦ Terrestre
◦ Aeromédica

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
COMUNICACÍON

 Notificar para la
recepción de las
facilidades tan pronto
sea posible

ACTIVACIÓN DEL
EQUIPO DE TRAUMA

Qué información debería ser comunicada para recibir


las facilidades?
CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E
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INYECTOTERAPIA
TRIAGE
Múltiples pacientes con recursos adecuados
◦ Tratar primero a los pacientes más críticos

Múltiples pacientes con recursos inadecuados


◦ Tratar primero a aquellos que tengan las mayores
posibilidades de supervivencia
◦ Estar familiarizado con el Plan Local de Desastres

Utilice el Sistema de Comando de Incidentes

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
SUMARIO
• Realizar la evaluación del escenario
• Inicie el tratamiento de las condiciones que amenazan la
vida cuando sean identificadas durante la evaluación
primaria
• Transporte rápido de los pacientes críticos traumatizados a
lugares cercanos con facilidades apropiadas
• Completar la evaluación y los cuidados definitivos del
paciente no crítico
• Comunicación y documentación, son la clave de la
información

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


68
INYECTOTERAPIA
La Lección de introduccion fué
completada. Por favor, haga la
selección del menú que se encuentra
debajo.

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


69
INYECTOTERAPIA
EVALUACIÓN PRIMARIA
RCP - OVACE
CONSIDERACIONES
GENERALES
La evaluación de la escena se inicia con la primera
impresión que tiene el auxiliador al ver a la víctima.
Ver todo lo que le rodea.
Es importante identificar el estado de conciencia
de la víctima
Se evalúa el “CAB”
C: CIRCULATION (Compresiones torácicas)
A: AIRWAY (Apertura de Vía aérea)
B: BREATHING (Buena Respiración)
miércoles, 02 de agosto de 2017 CENTRO MEDICO - PC KP 127 71
ANTES DE EMPEZAR
RECORDAR
Que la persona con trauma tiene menos
probabilidad de sobrevivir a un paro debido
a los motivos por lo que se producen.
CONCEPTOS
 EVALUAR SIEMPRE LA ESCENA
 INICIAR COMPRESIONES ANTES DE 10 SEGUNDOS DESDE LA
IDENTIFICACION DEL PARO
 COMPRIMIR FUERTE Y RAPIDO (FRECUENCIA MINIMA E 100 COMP.
POR MIN. Y UNA PROFUNDIDAD DE AL MENOS 5 CM PARA ADULTOS Y
4 CM PARA NIÑOS
 PERMITIR EXPANSIÓN COMPLETA DEL TORAX DESPUES DE LA
COMPRESION
 MINIMIZAR LAS INTERRUPCIONES
 REALIZAR VENTILACIONES EFICACES
 EVITAR VENTILACION EXCESIVA
CADENA DE SUPERVIVENCIA
Cadena de Supervivencia de la ACE de la AHA para adultos
Los eslabones de la nueva cadena de supervivencia de la ACE de
la AHA para Adultos son los siguientes.
1. Reconocimiento inmediato del paro cardiaco y activación del sistema
de respuesta de emergencias.
2. RCP precoz con énfasis en las compresiones torácicas.
3. Desfibrilación rápida.
4. Soporte vital avanzado efectivo.
5. Cuidados integrados posparo cardiaco.
CADENA DE SUPERVIVENCIA
ACTUALIZACIONES
¿POR QUE?
Por que en el ABC las compresiones se retrasaban
mientras los reanimadores abrían la vía aérea para
la respiración boca a boca, sacar un dispositivo de
barrera y ensamblar el equipo de ventilación.
También se elimino el VES (ver escuchar y sentir)
por que el reanimador se puede confundir con
respiraciones agónicas, pero debemos observar
capacidad de respuesta y respiración (boqueante o
jadeante) y evaluar el pulso.
NO SE RECOMIENDA

PRESION CRICOIDEA PULSO MAS DE 10 SEGUNDOS


SOPORTE VITAL BASICOADULTO
ANTES DE INICIAR NO OLVIDAR DE
VALORAR SI EL LUGAR ES SEGURO

EVALUACION PRIMARIA Y ACTIVACION


DEL SIST. EMERGENCIA
COMPROBACION DEL PULSO
COMPROBAR EL PULSO EN UN LAPSO NO
MAYOR A 10 SEG.
COMPRESIONES

MOVER A LA VICTIMA SOLO SI ES


NECESARIO
Técnica del Masaje Cardíaco
Ponga el TALÓN DE LA MANO MAS DIESTRA en el
centro del pecho y a nivel de LINEA
INTERMAMILAR La otra mano abraza a la primera.

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RCP
Iniciar CompresionesTorácicas
…no más de 10segundos

miércoles, 02 de agosto de 2017 CENTRO MEDICO - PC KP 127 84


RCP
Ventilaciones
 Maniobra Frente Mentón
RCP
Ventilaciones
RCP
Ventilaciones
 Tracción Mandibular
VENTILACIONES
DEA (DESFIBRILADOR EXTERNO
AUTOMATICO)
DEA SECUENCIA
CASOS ESPECIALES
 Abundante vello en
tórax
 Victima sumergida en
agua
 Portador de
marcapaso
 Parche de
medicación
transdermica
Si no es necesario administrar
descarga (el DEA avisa) odespues
de la descarga sin resultado
REANUDE RCP..
EN CASO DE REQUERIR
DESFIBRILACION RECORDAR
OBSTRUCCIÓN DE VÍA AÉREAPOR
CUERPO EXTRAÑO (OVACE)

miércoles, 02 de agosto de 2017 CENTRO MEDICO - PC KP 127 96


OVACE
SIGNO UNIVERSAL DEL ATRAGANTAMIENTO:

MANOS ALCUELLO
•NO PUEDE HABLAR
•NO PUEDE TOSER
•NO PUEDE RESPIRAR
FACIES DE TERROR
OBSTRUCCION TOTAL

miércoles, 02 de agosto de 2017 CENTRO MEDICO - PC KP 127 97


OVACE
SIGNO UNIVERSAL

OBSTRUCCION LEVE OBSTRUCCION GRAVE

•Tos forzada •Tos efectiva débil o


•Sibilancias entre la tos ausencia de tos
•Ruido agudo durante la
inhalación
•Dificultad respiratoria
evidente
•Posible cianosis
•Imposibilidad para
hablar
•Y el signo universal
UN POCO DE ANATOMIA
MANIOBRA DE HEIMLICH

CONSIDERACIONES
•Si la victima es embarazada u obesa realizar compresiones torácicas.
•Las victimas pueden estar consientes desde un inicio y dejar de
estarlo posteriormente, en este caso coloque al paciente en el piso e
inicie RCP.
•No intente sacar el objeto con los dedos si es visible, en caso no sea
visible siga realizando RCP.
5 PALMADAS SEGUIDA DE 5
COMPRESIONES.
Comprobar el pulso

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POSICION DE SEGURIDAD

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POSICION DE SEGURIDAD

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INTRODUCCION

MANEJO DE RCPY
VIA AEREA
PRIMEROS AUXILIOS

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


106
INYECTOTERAPIA
MODULO 02: MANEJO DE
CONTENIDO RCP Y VIA AEREA
• CAB
• RCP
• USO DEA
• OVACE

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
CONSIDERACIONES
GENERALES
La evaluación de la escena se inicia con la primera
impresión que tiene el auxiliador al ver a la víctima.
Ver todo lo que le rodea.
Es importante identificar el estado de conciencia
de la víctima
Se evalúa el “CAB”
C: CIRCULATION (Compresiones torácicas)
A: AIRWAY (Apertura de Vía aérea)
B: BREATHING (Buena Respiración)
CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E
108
INYECTOTERAPIA
ANTES DE EMPEZAR
RECORDAR
Que la persona con trauma tiene menos
probabilidad de sobrevivir a un paro debido
a los motivos por lo que se producen.

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
CONCEPTOS
 EVALUAR SIEMPRE LA ESCENA
 INICIAR COMPRESIONES ANTES DE 10 SEGUNDOS DESDE LA
IDENTIFICACION DEL PARO
 COMPRIMIR FUERTE Y RAPIDO (FRECUENCIA MINIMA E 100 COMP.
POR MIN. Y UNA PROFUNDIDAD DE AL MENOS 5 CM PARA ADULTOS Y
4 CM PARA NIÑOS
 PERMITIR EXPANSIÓN COMPLETA DEL TORAX DESPUES DE LA
COMPRESION
 MINIMIZAR LAS INTERRUPCIONES
 REALIZAR VENTILACIONES EFICACES
 EVITAR VENTILACION EXCESIVA

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
CADENA DE SUPERVIVENCIA
Cadena de Supervivencia de la ACE de la AHA para adultos
Los eslabones de la nueva cadena de supervivencia de la ACE de
la AHA para Adultos son los siguientes.
1. Reconocimiento inmediato del paro cardiaco y activación del sistema
de respuesta de emergencias.
2. RCP precoz con énfasis en las compresiones torácicas.
3. Desfibrilación rápida.
4. Soporte vital avanzado efectivo.
5. Cuidados integrados posparo cardiaco.

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
CADENA DE SUPERVIVENCIA

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


112
INYECTOTERAPIA
ACTUALIZACIONES

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
¿POR QUE?
Por que en el ABC las compresiones se retrasaban
mientras los reanimadores abrían la vía aérea para
la respiración boca a boca, sacar un dispositivo de
barrera y ensamblar el equipo de ventilación.
También se elimino el VES (ver escuchar y sentir)
por que el reanimador se puede confundir con
respiraciones agónicas, pero debemos observar
capacidad de respuesta y respiración (boqueante o
jadeante) y evaluar el pulso.

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
NO SE RECOMIENDA

PRESION CRICOIDEA PULSO MAS DE 10 SEGUNDOS

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
SOPORTE VITAL BASICOADULTO
ANTES DE INICIAR NO OLVIDAR DE
VALORAR SI EL LUGAR ES SEGURO

EVALUACION PRIMARIA Y ACTIVACION


DEL SIST. EMERGENCIA

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
COMPROBACION DEL PULSO
COMPROBAR EL PULSO EN UN LAPSO NO
MAYOR A 10 SEG.

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
COMPRESIONES

MOVER A LA VICTIMA SOLO SI ES


NECESARIO
CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E
118
INYECTOTERAPIA
TÉCNICA DEL MASAJE
CARDÍACO
Ponga el TALÓN DE LA MANO MAS DIESTRA en el
centro del pecho y a nivel de LINEA
INTERMAMILAR La otra mano abraza a la primera.

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
RCP
Iniciar CompresionesTorácicas

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


120
INYECTOTERAPIA
…no más de 10segundos

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


121
INYECTOTERAPIA
RCP
Ventilaciones
 Maniobra Frente Mentón

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


122
INYECTOTERAPIA
RCP
Ventilaciones

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
RCP
Ventilaciones
 Tracción Mandibular

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
VENTILACIONES

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


125
INYECTOTERAPIA
CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E
126
INYECTOTERAPIA
DEA (DESFIBRILADOR EXTERNO
AUTOMATICO)

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
DEA SECUENCIA

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
CASOS ESPECIALES
 Abundante vello en
tórax
 Victima sumergida en
agua
 Portador de
marcapaso
 Parche de
medicación
transdermica

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
Si no es necesario administrar
descarga (el DEA avisa) odespues
de la descarga sinresultado
REANUDE RCP..

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


130
INYECTOTERAPIA
CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E
131
INYECTOTERAPIA
EN CASO DE REQUERIR
DESFIBRILACION RECORDAR

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
OBSTRUCCIÓN DE VÍA AÉREAPOR
CUERPO EXTRAÑO (OVACE)

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


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INYECTOTERAPIA
OVACE
SIGNO UNIVERSAL DEL ATRAGANTAMIENTO:

MANOS ALCUELLO
•NO PUEDE HABLAR
•NO PUEDE TOSER
•NO PUEDE RESPIRAR
FACIES DE TERROR
OBSTRUCCION TOTAL

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


134
INYECTOTERAPIA
OVACE
SIGNO UNIVERSAL

OBSTRUCCION LEVE OBSTRUCCION GRAVE

•Tos forzada •Tos efectiva débil o


•Sibilancias entre la tos ausencia de tos
•Ruido agudo durante la
inhalación
•Dificultad respiratoria
evidente
•Posible cianosis
•Imposibilidad para
hablar
•Y el signo universal

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135
INYECTOTERAPIA
UN POCO DE ANATOMIA

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136
INYECTOTERAPIA
MANIOBRA DE HEIMLICH

CONSIDERACIONES
•Si la victima es embarazada u obesa realizar compresiones torácicas.
•Las victimas pueden estar consientes desde un inicio y dejar de
estarlo posteriormente, en este caso coloque al paciente en el piso e
inicie RCP.
•No intente sacar el objeto con los dedos si es visible, en caso no sea
visible siga realizando RCP.

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137
INYECTOTERAPIA
CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E
138
INYECTOTERAPIA
5 PALMADAS SEGUIDA DE 5
COMPRESIONES.

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139
INYECTOTERAPIA
COMPROBAR EL PULSO

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140
INYECTOTERAPIA
POSICION DE SEGURIDAD

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


141
INYECTOTERAPIA
…GRACIAS

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS E


142
INYECTOTERAPIA