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ENFOQUES:

1. Enfoque físico: La perspectiva del físico es que los vectores son flechas en el espacio.
Lo que define a un vector es su longitud y la dirección en la que apunta. Pero siempre y
cuando éstas dos características sean iguales, puedes mover el vector a cualquier lugar
y seguirá siendo el mismo vector. Los vectores que viven en el plano son
bidimensionales, y los que existen en el espacio, en el que tú y yo vivimos, son
tridimensionales.
2. Enfoque computacional: es que los vectores son listas ordenadas de números. Por
ejemplo, digamos que están haciendo un análisis de precios de casas y la única
información que les importa es los metros cuadrados y el precio. Pudieran modelar
cada casa con un par de números: el primero indica los metros cuadrados, y el
segundo, el precio. Fíjense que el orden aquí importa. Usando la jerga, estarían
modelando las casas como vectores bidimensionales, donde, en este contexto,
"vector" es una manera sofisticada de decir "lista", y lo que lo hace bidimensional es el
hecho de que la longitud de esa lista es 2.
3. Enfoque matemático: Por otra parte, busca generalizar ambos enfoques, diciendo
básicamente que un vector puede ser cualquier cosa donde haya una noción de cómo
sumar dos vectores y cómo multiplicar un vector por un número, operaciones de las
que hablaré más adelante en este video. Los detalles de este enfoque son bastante
abstractos, y creo que es saludable ignorarlos por lo menos hasta el último video de
esta serie favoreciendo una idea más concreta en el intermedio. Pero la razón por la
que lo menciono acá es porque insinúa el hecho de que las ideas de suma de vectores
y multiplicación de un vector por un número jugaran un papel importante en el
álgebra lineal.

Cuando mencione “vector” quiero que piensen en una flecha. Específicamente en una
flecha en sistema de coordenadas, como el plano x – y. Con su cola fija al origen. Esto es un
poco diferente de la perspectiva del físico, en donde los vectores pueden estar en
cualquier lugar del espacio.

En el algebra lineal, casi siempre será el caso que un vector esta centrado en el origen.
Luego, una vez entiendan Luego, una vez entiendan un nuevo concepto en el contexto de
las flechas en el espacio lo trasladaremos al punto de vista de la lista de números. Lo cual,
podemos hacer tomando en cuenta las coordenadas del vector.

Centrémonos en el sistema de coordenadas. Existe una recta horizontal “x” y otra vertical
“y”. El sitio en el que ambas se intersecan se llama origen. El cual deberíamos pensar como
el centro del espacio y la raíz de todos los vectores.

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