Nombre: Fecha: 13 /

04/2017
Contenidos: Consonantes L – M – P, sonidos inicial, intermedio y final, , conteo de sílabas, Escritura de imprenta a Ligada
(manuscrita), lectura de palabras con la consonante.

Objetivo de evaluación: Evaluar la capacidad de los alumnos para: Reconocer y escribir vocales, y consonante L – M.
Identificar sonido inicial y final, conteo de sílabas, Leer y dibujar según lo indicado, transcribir de Imprenta a ligada
(manuscrita).

Instrucciones: Lee atentamente y responde. La prueba tiene un puntaje total de 27 puntos. Dispone de 85 minutos para
responder.

 Escucha atentamente cada una de las preguntas leídas por tu profesora y responde
cuidadosamente.

I. Cuenta las sílabas de cada palabra, para luego pintar los cuadros
según el número de sílabas. (8 ptos)

amasa puma

mula lila

II. Lee y Pinta la palabra correcta para cada imagen. (6 pts)

OLA ALA ALO

LUPA PULPA PULPO

PALO PELO PILA

III. Escribe con letra ligada el nombre de cada dibujo. (6 ptos)

IV.- Une la oración con la imagen que corresponde. (3 ptos)

Lulu lee a Mimi.

Esa es mi mula.

Marcia lee un libro.

V. Escribe la silaba inicial de cada palabra correspondiente a la imagen.

( 4 ptos)

1) ______________ 2) __ ___________________

i) ______________ o) __ _________________