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Cultura empresarial

Unidad 3. Generación de un plan de acción para entender la cultura empresarial


Criterios de evaluación

Carrera Gestión y administración de PyMES


Semestre: Séptimo
Asignatura: Cultura empresarial
Unidad: 3. Generación de un plan de acción para entender la cultura empresarial
Actividad: 2. Preparando el plan de acción/intervención

INDICADORES
CRIITERIOS
Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar
El texto es claro, preciso y argumenta El texto en general es claro, argumenta El texto no es lo suficientemente claro y El texto no es claro, ni preciso,
sobre los elementos propios de un plan sobre los elementos propios de un plan preciso, y aunque hay argumentaciones, tampoco contiene una
de acción con base en la lectura del de acción con base en la lectura del faltan elementos a resaltar de un plan de argumentación adecuada sobre los
Contenido artículo. Se identifican los elementos artículo, pero solo identifica algunos acción. No identifica los elementos elementos de un plan de acción. No
faltantes en el plan. elementos faltantes en el plan. faltantes en el plan. identifica los elementos faltantes en
el plan.

El cuadro es representativo de los El cuadro matriz es representativo de los El cuadro matriz es adecuado, pero El cuadro matriz no es representativo
elementos constitutivos de un plan de elementos constitutivos de un plan de insuficiente con respecto a los elementos de los elementos que constituyen un
acción, incluyendo objetivos, líneas de acción, pero no los incluye a todos. que constituyen un plan de acción, con plan de acción.
Matriz de plan acción, acciones específicas, base en la lectura realizada.
de Acción responsables, beneficiarios, recursos,
espacios, plazos e indicadores tanto de
los incluidos en el artículo como de
aquellos faltantes.
Las ideas son claras; gramaticalmente se Las ideas son claras, existen algunas Las ideas son claras, existen más de Las ideas no son claras;
encuentran estructuradas de manera ideas que gramaticalmente no se cuatro ideas que gramaticalmente no se gramaticalmente no se encuentran
Redacción y correcta. encuentran estructuradas encuentran estructuradas estructuradas en forma correcta.
ortografía No contiene faltas de ortografía. correctamente. correctamente. Contiene más de cinco faltas de
ortografía.
No contiene faltas de ortografía. Contiene más de tres faltas de
ortografía.
El documento se encuentra configurado El documento se encuentra configurado El documento se encuentra configurado El documento no cumple con el
correctamente; se señala título del correctamente; se señala título del incorrectamente; no se señala título del formato requerido para un artículo
Formato artículo; tipográficamente la artículo; contiene hasta dos errores artículo; contiene más de cuatro errores de opinión.
presentación es correcta. tipográficos. tipográficos.