Contrato Aportes No.

11-0791 2017 ICBF-APC

Asociacion Profesionales de Colombia
Nit 830107985-1
Modalidad: Generaciones con Bienestar
Encuentros Vivenciales

PLANEACIÓN ENCUENTRO VIVENCIAL No.______

PROGRAMA DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN PARA LA PROTECCIÓN INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES “GENERACIONES CON BIENESTAR”
Localidad: ________________
Modulo:

Tema: Protejo mi proyecto de vida ante los riesgos y amenazas existentes en el entorno.

Subtemas: Familia, sociedad, entornos protectores.

Promotor de Derecho:

Fecha:
Duración: 2 horas

Dirigido a:
I. Objetivos y/o Propósitos
General: Los NNA reconocen aspectos de sus proyectos de vida y posibles vulneraciones que pueden
tener que limitan el desarrollo efectivo del mismo.
Especifico: Los NNA identifican los diferentes propósitos para lograr sus metas y objetivos.
Lenguaje Del Amor A Promover:

II. Contexto General o Introducción (describe de forma general en que consiste el encuentro a desarrollar y expone algunos
referentes conceptuales, bibliográficos, o de cibergrafía).
Concepto a desarrollar Autoestima, autoimagen, autoevaluación auto estimo, loa anterior para la construcción del
proyecto de vida de los NNA

Referentes Bibliográficos/ Cibergrafía ( referenciar los documentos de consulta )

III. Descripción y Desarrollo del Encuentro

ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN METODOLOGÍA RECURSOS

Sede Administrativa Calle 95 No.68F-24 La Floresta-Alborada

Sucursal Cll.57 sur No 104-09 Bosa Santafé
4742288-6244700 -3108774707
Apdecolombia09@yahoo.es
www.apdecolombia.com
Bogotá-Colombia
 Contrato Aportes No.11-0791 2017 ICBF-APC
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Nit 830107985-1
Modalidad: Generaciones con Bienestar
Encuentros Vivenciales
Se realizará un breve calentamiento
luego se les dice a los jóvenes que Para la realización de este encuentro se Recurso Humano
se jugara STOP o ponchados, con realizarán acciones colaborativas y Hojas blancas
ayuda de tiza o una piedra se hace constructivistas a través de la implementación Lápices, papel
en cuadro donde estarán el nombre de un el juego ponchados por el cual nos kraft, marcadores,
delos integrantes que estarán permita llamar la atención de los NNNA, guía proyecto de
jugando ponchados. Durante unos además irlos introduciéndolos a la temática del vida pelota, tiza
40 minutos se jugará luego se proyecto de vida de como la recreación nos
procede a realizar la actividad sobre permite alejarnos de algunas situaciones que
1. Rompe hielo –de el proyecto de vida se observan en el entorno que rodea a los
inicio- NNA.
Se dibujará el árbol del proyecto de
vida en el tablero o en papel kraf
¿ Organización: Se hace una breve
donde se colocarán algunas
explicación sobre que es un proyecto de
preguntas orientadoras: 1 ¿Cuál es
vida, de cómo nos debemos poner metas
mi inicio?2 ¡que me sostiene en la
a corto, mediano y largo plazo, además
vida? 3 ¡cuales son mis metas? 4
2.Actividad y/o de quienes nos pueden ayudar a cumplir
¿Qué cosas bonitas tengo para
Acciones nuestras metas y objetivos en la vida.
dar? 5 ¿cosas de las que debo
Pedagógicas
desprenderme? 6 ¿qué personas
(Relacionadas con el Hay que tener claro que los proyecto
hay en mi vida? ¡cuales han sido
tema central) – deben se realizables y dependen del
mis logros?
durante autoconocimiento, de la auto evaluación y
de cómo nos vemos y nos proyectamos
A cada NNA se le hace entrega del hacia los demás.
formato proyecto de vida. Se le indica
a los NNA, que en el formato Además que cada proyecto de vida nace
entregado deben dibujar o escribir sus de lo que deseamos y anhelamos, luego
proyectos a corto, mediano y largo de tener claro lo que queremos debemos
plazo estableciendo con que cuenta hacer un proceso reflexivo y preguntarnos
para lograr lo establecido. como se puede lograr mi proyecto, de
quienes me pueden ayudar, familia,
profesores, promotor de dh y además a
que instituciones se debe acudir cuando
veo amenazada mi dignidad y no se
permite seguir con el proyecto de vida
Se espera que los NNA comiencen
con la construcción de su proyecto de
3.Reflexiones y vida, que comiencen a estructurar
lecciones unos propósitos a corto, mediano y
aprendidas largo plazo
-plenaria (De
acuerdo a la temática
que preguntas surgen
o podemos proponer
para conversar o
para realizar en casa)

Sede Administrativa Calle 95 No.68F-24 La Floresta-Alborada

Sucursal Cll.57 sur No 104-09 Bosa Santafé
4742288-6244700 -3108774707
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Modalidad: Generaciones con Bienestar
Encuentros Vivenciales

Concertación y compromisos:
A partir de este encuentro, se sugiere realizar las siguientes acciones en casa compartir con las familias de cuales son las metas a
corto, mediano y corto plazo y como poco a poco va elaborando un proyecto de vida que sea realizable.
Observaciones:

Sede Administrativa Calle 95 No.68F-24 La Floresta-Alborada

Sucursal Cll.57 sur No 104-09 Bosa Santafé
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