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- DATOS DE LA ASIGNATURA
Caracterización de la asignatura.
Intención didáctica.
La intención de colocar esta asignatura en el último semestre es que el estudiante tenga
los conocimientos necesarios para desarrollar un proyecto completo que atienda a las
necesidades reales utilizando tecnologías emergentes de la Web 2.0.
En la unidad tres se analizan los conceptos y características de las API’s para redes
sociales y su aplicación en un caso práctico.
En la unidad cuatro, se presentan las herramientas Web 2.0 disponibles para el
desarrollador, que pueden ser utilizadas para la transmisión de contenidos multimedia,
tal como los formatos podcast y streamming.
En la unidad cinco se conjuntarán los elementos de las unidades anteriores en un
mashup (proyecto integrador).
Competencias instrumentales
Competencias interpersonales:
Competencias interpersonales:
2.3 Clasificación
2.3.1 Hardware
2.3.2 Software
2.4 Aplicación
Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
Desarrollar
Desarrollar una aplicación de Analizar las API’s existentes para
propósito general utilizando Interfaz desarrolladores.
de Programación de Aplicación, Definir en equipos de trabajo los criterios para
siguiendo estándares de software
la aplicación de las API’s.
para soluciones informáticas.
Desarrollar un caso práctico donde involucren
al menos tres API’s
Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Desarrollar una aplicación para Analizar las API’s de redes sociales para
redes sociales, utilizando Interfaz desarrolladores.
de Programación de Definir en equipos de trabajo los criterios para
Aplicaciones, siguiendo
la aplicación de las API’s.
estándares de software.
Desarrollar un caso práctico donde utilicen al
menos dos API’s para redes sociales.
Unidad 4: Transmisión de contenidos multimedia
Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Aplicar herramientas de Investigar el concepto y uso de transmisión de
transmisión de contenidos contenidos multimedia.
m u l t i m e d i a para la elaboración de
un canal de comunicación. Elaborar un guion con un tema de interés para
el estudiante, utilizando podcast y/o
streamming.
Transmitir el proyecto elaborado en línea.
Unidad 5: Mashup
Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Coordinar y sincronizar diferentes Unificar los elementos desarrollados en
componentes de software en un las unidades anteriores en un proyecto
proyecto integrador. integrador utilizando herramientas basadas
en la web 2.0