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INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN ARTES ESCENICAS DE OAXACA

MATERIA: ELABORACIÓN DE PROYECTOS CULTURALES


DOCENTE: LIC. DAGOBERTO LUACES RIVERO
ALUMNA: MONTSERRAT GORGONIO RAMIREZ
La danza como herramienta de conservación de la tradición oral y de los
recursos naturales

Se ha documentado que la danza deja un momento significativo, ya sea del disfrute


de la misma o un momento de reflexión sobre una situación a abordar. Es por ello,
que se empleará la danza como medio de expresión y transmisión oral y por ende,
de su conservación en los pueblos zapotecas de la Sierra Norte, especialmente de
Ixtlán de Juárez.

Esta inquietud surge a partir del creciente decremento de su tradición oral (mitos,
leyendas) y pérdida de su identidad, mismos que han sido el conector entre
generaciones y son la herencia que muestra la relación entre el humano y la
naturaleza.

Por tanto, este proyecto se desarrollará en la comunidad indígena zapoteca de Ixtlán


de Juárez, la cual se localiza en la Sierra Norte y alberga gran diversidad de
organismos biológicos, especies endémicas, cuenta con 7 de los 9 tipos de
vegetación a nivel nacional, asimismo, es reconocida por el buen manejo forestal
que realiza en sus bosques. Aunque, pese a ser una comunidad indígena, el habla
y escritura del idioma zapoteco se ha concentrado únicamente en escasas personas
de edad avanzada posiblemente por la entrada del comercio y procesos de
globalización.

Con esto se pretende que los habitantes registren en su memoria la tradición oral
de su pueblo y de los pueblos vecinos, que la transmitirán a sus familias y provoque
un interés por el bien común. Todo esto mediante una propuesta de danza-teatro
que refleje la historia de la fundación de la comunidad, con el apoyo de los
integrantes del grupo Padiush Yugutele. Incluso se requerirá de la acción conjunta
para la investigación de la historia, dado que existen diferentes versiones sobre la
fundación de la comunidad.
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN ARTES ESCENICAS DE OAXACA
MATERIA: ELABORACIÓN DE PROYECTOS CULTURALES
DOCENTE: LIC. DAGOBERTO LUACES RIVERO
ALUMNA: MONTSERRAT GORGONIO RAMIREZ
Entonces, el proyecto se desarrollará en 5 etapas: investigación, desarrollo del
guion técnico y escénico, preparación de la puesta en escena, entrenamiento de los
ejecutantes, presentación de la puesta en escena.

Cabe mencionar que se hará gestión del apoyo de las respectivas Autoridades
Municipales y Comunales para la preparación de la producción, apoyo del lugar de
presentación de la puesta en escena y difusión de la misma.

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