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UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO: CIENCIAS SOCIALES
CÁTEDRA: HISTORIA

PROGRAMA ANALÍTICO

ASIGNATURA: HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE VENEZUELA
CÓDIGO: FG1102
UNIDADES DE CRÉDITOS: 03
HORAS SEMANALES: 03 TEÓRICAS-PRÁCTICAS
SEMESTRE: PRIMERO

PROFESOR:

GIANFRANCO DI PASCUALE C.

VALENCIA, MARZO DE 2001

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propiciar en el estudiante el desarrollo de actitudes analíticas y críticas acerca de la evolución económica. la asignatura contribuirá a fomentar talantes de solidaridad. político. como escenario mental en el que propondrán las transferencias de paradigmas hacia la creación del “Estado Educativo” en pro de la búsqueda de consenso por la escuela viva. de manera reflexiva y crítica. activa. ante la problemática actual venezolana. a partir del conocimiento del desarrollo de las dinámicas que caracterizan el panorama nacional. El auge de la democracia y sus factores críticos. social. cultural e ideológico que han signado el devenir histórico de la formación social en Venezuela reciente.13 ESPECIFICACIONES CURRICULARES Objetivo Terminal de la Asignatura: Interpretar. Se aspira que este programa pueda sentar las bases del estudio de los aspectos claves del devenir histórico nacional del momento que el estudiante vive y los que está a punto de vivir. Los partidos políticos. capaz de enmendar y corregirse constantemente hasta lograr una sociedad más justa. El Estado como referencia esencial del desarrollo venezolano. se encuentran vinculados por una sola finalidad: la de iniciar al participante del primer semestre de la Licenciatura Educación. participativa. Página 2 de 8 . Su carácter amplio corresponde a la necesidad de incentivar en el estudiante de Ciencias de la Educación. reflexiva y crítica. Estrategias Clases magistrales con apoyo bibliográfico. deben profundizar el análisis de los problemas históricos para ampliar su ra ngo de pensamiento e ideas. Las transformaciones del Estado y el nuevo rol de la sociedad civil. así como su perspectiva en el futuro inmediato. La Venezuela deseable y las posibilidades históricas. Los problemas actuales: el deterioro moral y económico de la sociedad venezolana. indefectiblemente. Metodológicas: Integración documental. Los cuatro capítulos que conforman este “Programa Analítico”. Sinopsis de Definición metodológica para el estudio de la contemporaneidad histórica venezolana y configuración de un esquema de periodif icación. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA El presente programa persigue. Colección de recortes de prensa (hemeroteca) desde el inicio del semestre lectivo. los sindicatos y la burocracia y las oligarquías. Dentro del área de formación general. en virtud al carácter de maestro-docente que el nuevo currículum espera del egresado. Contenido: El petróleo como nuevo determinante económico en la dinámica del desarrollo y subdesarrollo. El sistema político venezolano. en la intelección del conjunto de relaciones de carácter económico. los cuales. el proceso histórico-social venezolano del siglo XX y los problemas que caracterizan la realidad nacional actual. Promoción de discusiones y debates. política y social del país durante el siglo XX. a partir de ciertas conceptualizaciones. Asistencia a conferencias y entrevistas. con énfasis en las últimas cinco décadas. cooperación y participación social. Análisis de problemas. pluralista. Elaboración de ensayos e informes que requieran análisis particulares. la comprensión de su entorno social.

históricas. económicas y contemporánea económico-político-social en sociales del período socioculturales  Elabora una síntesis esquemática del la Venezuela reciente contemporáneo venezolano proceso histórico venezolano reciente  Delimitar la etapa más  Emite juicios de valor del significativa de la pasado reciente venezolano contemporaneidad venezolana Página 3 de 8 .14 UNIDAD I Objetivo Terminal: Analizar crítica y globalmente. critica y d iscute las nociones de elaboración de un histórica venezolana esenciales para la defin ición contemporaneidad a partir de ensayo o trabajo  Conocer la noción de de contemporaneidad posturas criteriológicas  Analizar las bases corto (individual) contemporaneidad a partir de los criterios estructurales para la definición  Caracteriza las fases  Co mpara etapas de la historia cronológicos y del sistema histórico. los factores determinantes del proceso histórico venezolano reciente Duración: 08 horas Acti vi dades de Cierre Conteni do Conceptual Conteni do Procedi mental Conteni do Actitudi nal Es trategias Metodológicas Evaluación  Acometer la problemát ica  Consultar los recursos  Asume posturas  Investiga en diferentes medios y Se sugiere: metodológica de las bibliográficos de diversos metodológicas referidas a la emp lea diferentes recursos acerca de  Tomar en cuenta concepciones positivista y autores noción de contemporaneidad las distintas tendencias intervenciones materialista de la noción mundial y venezo lana metodológicas  Precisar los fundamentos de la de contemporaneidad  Asignar la histórica noción de contemporaneidad  Establece las bases  Lee.

distribu idor y  Conecta la relación entre  Estudiar el proceso de regulador) en correlato camb ios económicos.15 UNIDAD II Objetivo Terminal: Determinar la influencia de los factores endógenos y exógenos en el desarrollo del capitalismo en Venezuela y sus consecuencias Duración: 13 horas Acti vi dades de Cierre Conteni do Conceptual Conteni do Procedi mental Conteni do Actitudi nal Es trategias Metodológicas Evaluación  Distingue la aparición del  Precisar los fundamentos  Establece los lazos de  Clasificar publicaciones de Se sugiere: petróleo como económicos de la economía relación entre el desarrollo hemeroteca  Tomar en cuenta determinante del petrolera rentista venezolana del capitalismo mundial con desarrollo nacional el desarrollo polít ico. con las inversiones formación del sistema de camb ios poblacionales y nacionales y extran jeras ciudades: los cambios en el formas de organización espacio urbano y sus efector (1950-2000) política que caracterizan los en la realidad venezolana distintos períodos de la historia contemporánea de Venezuela Página 4 de 8 . 1936-1958. en Venezuela desarrollo industrial 1958-1990 (paternal.  Consulta bibliográfica intervenciones  Establecer la relación entre la económico y social de  Co mbinar diversas formas de  Asignar tareas de  Asociar desarrollo y economía petrolera con los Venezuela durante el siglo dinámica de grupos síntesis escritas subdesarrollo en la antecedentes históricos de la XX individuales realidad económica industrialización en Venezuela  Exponer indiv idual o colect ivamente venezolana  Co mpara los instrumentos diversos aspectos del contenido  Elaboración de  Investigar la conformación de analíticos para la fichas  Reconocer el Estado la estructura socioeconómica comprensión integral del venezolano como venezolana durante el siglo proceso de industrialización referencia esencial del XX: 1928-1936..

el proceso de del proyecto democrático de proceso de formación y  Elaborar cuadros comparativos de  Que el alu mno camb ios en la sociedad 1958 desarrollo del Estado estos enfoques elabore venezolana a partir del venezolano durante la  Reunir los instrumentos (indiv idualmente o consenso de 1958 segunda mitad del sig lo XX  Discutir sobre las principales en grupo) un analíticos para la co mprensión  Relacionar el auge de la de los procesos políticos y  Especifica los principales políticas instrumentadas y su relación ensayo sobre un democracia representativa sociales de las últimas cuatro rasgos del proceso formativo con el proceso económico tópico (asignado o y populista con los décadas del siglo XX y de consolidación escogido) planteamientos constitucional. instituciones  Detectar las diferentes  Que el alu mno ideológicos.16 UNIDAD III Objetivo Terminal: Analizar la insurgencia e impacto de los nuevos grupos políticos y económicos de poder y su articulación con la sociedad venezolana Duración: 13 horas Acti vi dades de Cierre Conteni do Conceptual Conteni do Procedi mental Conteni do Actitudi nal Es trategias Metodológicas Evaluación  Registrar. sindicales y y político de Venezuela expresiones de la ideología prepare partidistas en la Venezuela desde 1961 hasta el 2000 dominante en la sociedad exposiciones de 10 contemporánea venezolana contemporánea minutos  Distinguir la sustracción de las clases dominadas de la acción política e ideológica de las oligarquías y la alta burocracia Página 5 de 8 . de manera  Identificar los factores críticos  En laza las etapas del  Leer publicaciones recomendadas Se sugiere: integral.

acuerdos Página 6 de 8 . promoviendo el debate  Síntesis e (polít icos. problemas locales. transformar el Estado de los diversos problemas leyes y proyectos Venezolano a part ir del  Revisar los diversos nacionales nacionales nuevo rol de la sociedad documentos que expresan el  Formula propuestas civil (el p royecto de proyecto oficial y de los  Entrevistas a reconstrucción de la distintos grupos políticos y alternativas que aporten personajes de la opciones para la solución de República en función de la sociales acerca del papel del política. Crisis los distintos escenarios  Discusión y comentarios democrático-populista méd ico asistencial. reformas. económica y social  Recopilación y estudio de  Elaboración de sociedad venezolana: los diversos sectores de la con una visión de totalidad man ifiestos. la factibilidad de la Venezuela deseable a partir de la Constitución de 1999 Duración: 14 horas Acti vi dades de Cierre Conteni do Conceptual Conteni do Procedi mental Conteni do Actitudi nal Es trategias Metodológicas Evaluación  Exp licar el deterioro  Recopilar los indicadores  Caracteriza la problemát ica  Lectura constante de prensa Se sugiere: moral y econó mico de la cuantitativos estratificados en política. sociales Problemát ica educacional. vio lencia y sociedad venezolana: IPC estructural gubernamentales y sociales investigación descomposición social en (inflación). proyectos.17 UNIDAD IV Objetivo Terminal: Inferir. regionales y nacionales burocracia la Venezuela deseable y man ifiestos. Tasa de desempleo. academia y de la Posibilidades históricas de constituciones. factible discursos. jurídicos. decretos. decretos. decretos y proyectos trabajos de marginalidad. interpretación de  Analizar la posibilidad de Deuda externa y económicos) y operación reformas. leyes. de la Constitución de 1999). de acuerdo con los proyectos políticos y económicos. Estado Venezolano. programas.  Establece los parámetros de basados en: atención al proyecto Déficit habitacional.

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