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Actividades:
1. Seminario y análisis acerca de la ciencia de la lingüística y la
aplicación del método científico. El alumno realizará un mapa
conceptual que contenga la relación del método científico y la
lingüística. Así mismo reflejará sus opiniones sobre la importancia
de la lingüística para los estudios del campo de los estudios de la
lengua.
Se plantea las lecturas siguientes: la lingüística origen de la
ciencia.
Importancia del método científico. Metodología de la
investigación, Cesar Bernal ,2010. 3ra edición. (se anexa)
Diapositiva con las ramas de la lingüística y su objeto. (se
anexa)
2. Preguntas de reflexión sobre La investigación documental como
medio para realizar investigación.
Se asigna la lectura de Fases de la investigación documental.
Compilado para la clase metodología de la investigación,
UNAN-Managua. 2015. (se anexa)
Fuentes de la investigación documental. (se anexa)
3. Preguntas
a. ¿Cuál es el objeto de la investigación documental?
b. ¿cuáles son los tipos de investigación documental que se
conocen?, ¿Qué implica el desarrollo de estas?
c. Mencione los pasos que debe seguir para realizar una
investigación documental.