ME sommaire Départ ——_—Préts ? Partez! 3 a = Salut ! 4 | 2 Atécole 8 Test Unité 1 12 Test Unité 2 13 3 Mon anniversaire en famille 14 a Les quatre saisons 18 Test Unité 3 22 Test Unité 4 23 5 Une visite au zoo 24 6 La journée de Paul 28 Test Unité 5 32 Test Unité 6 33 7 Le pique-nique a la campagne 34 s La semaine des arts 38 Test Unité 7 42 Test Unité 8 43 La féte des rois 44 | Paques 48 La féte de la musique 46 =rors “ QQ es numéros des pistes audio de ce cahier se réferent au CD Supplémentaire qui accompagne le pack Ressou es didactiques.Unité départ ! Préts ? Partez! 1. Complate ta fiche d’identité pour lécole. Prénom: Nom : Age: Classe: 2. associe les images aux phrases. Qu’est-ce qu’Aurélien aime / n’aime pas ? © Aurétien n’aime pas le chocolat. © Iladore les vacances. © Ildéteste les maths. (© Iaime le football. ' 3. Fais correspondre. f vingt-neuf © douze e seize © huit 16 eA 8 12 4. Relie les phrases aux images. @ Célestine est dans Uascenseur de la ® © ‘ tour Eiffel. i \ @® Célestine est devant la tour Eiffel. © Célestine est sur la tour Eiffel. © Célestine est 8 cOré de la tour Efffel. © Célestine est derriére la tour Eiffel. © é @®Célestine est sous a tour eiffel. = j ? trois ©unité © Legon 1 4. Fais parler les personnages. NOM : CORBINUS NOM : BISCARA PRENOM : LEO PRENOM ; JUSTINE AGE : 12 ANS AGE :11 ANS ADRESSE : 3 RUE DU PAS ADRESSE : 28 RUE DELA MOLE CATLLETIERES VILLE : PARIS + VILLE : CASABLANCA NATIONALITE : FRANCAISE NATIONALITE : MAROCAINE S = | = | 2. Mets Varticle correspondant devant les noms des pays : le, la,’ a q Maroc 4 Royaume-Uni ° als ® France i [] © Allemagne Ea 3. Remets les phrases dans Uordre. aOOO- Ol.) | velo} { Morgane { pars. } (ta Je) : @ muséeduPrado 8 ~—sJe.-— Madrid. visite le © quatreSalut! Legon 2 1, Complate les phrases comme dans Vexemple. 82 6 ®@ ‘LOUHAIR ANGELA JAMES @ Zouhair habite & @ Angela habite a Berlin, @© James, tu habites & Londres, Rabat, il est marocain, elle est velle tu 8 iL parle arabe. allemand anglais. Y | GINA PEDRO LUCIE @) Gina habite & Rome, © Moi, Pedro, ;'habite © Lucie habite & 3 Madrid, je Paris, vie 2. Place chaque verbe dans te bon cercle, Attention ! Plusieurs réponses sont possibles ! hpbites © parles © s'appelle @ suis © habite © Pappelles © est @ es © parle © m'appelle fo Tu JO AUELLE > \ habites i \ Se 3. Soutigne les sons [5] (ss, ¢, ¢) et entoure les sons [7] (s, z) puis lis voix haute. Le garcon posséde treize jacinthes roses. cina ©‘1. Réécris correctement ces adresses. ® tue des Oiseaux 20 ......20.rue.des Oiseaux... ® 4Camot rue @ avenue 10 des Champs-Elysées... @ boulevard 13 Diable du... © des rue 22 Soldats ... 2. Classe les nombres du plus petit au plus grand. Ecris les nombres en chiffres. soixante-treize @ quatre-vingt-dix-sept © cinguaateetumr e soixante-trois @ quatre-vingt-neuf © Cinquante-huit © cent © quatre-vingt-douze @ soixante-six e soixante-dix-huit © aaidh ® ® ©. 3, Lis les informations et retrouve le passeport d’Aline. Bonjour, Je n’appelle Aline Dupré. J’ai tt ang ef Je suis Frangaige. Jhabite 2 rue des Moulins, & Nantes. ® im Nom : Dupré z : Dupr ‘ : Dupr Nom a Prénom : Aline Nom 2 ym: Aline 4 Ali Prénot Age: 11 ans Prénom :ilans sdians Age Adresse : 2 rue des he Adresse : 2 rue des Cousins Adresse : 2 rue des Moulins Ville : Nantes ee ite : Nantes ville: Nantes “ s Nationalité : francaise oe i Nationalité : francaise Nationalité : francaise‘Sanhyonpig sazinossay “anewiamaiddng a5, sent @ Salut! af aayeg O: | Be 49 joubindse sins of — 1 I a 4® aw 1@ so ~ | ® “suowye4 | . ne Sy ml ry i rere ued ® apao4,e eee ee Ve ausné sa) G “9{10}09 no auyssap “e4g}diuo “ayLi9A 79 93N023 8) GaIoOwsaw-Aaiw ame4. Ordonne les jours de la semaine. ©) @) 2. Associe les dessins aux matiéres. . Utilise les lettres nécessaires pour conjuguer le yerbe avoir. Atte! la phrase avec ces lettres. ©} nue Legoni ( a) « MARDI DIMANCHE VENDRED! JEUDI LUND! =SAMEDI MERCREDI @ sport ©® francais ® histoire @ mathématiques © © anglais musique intion | Il reste des lettres ! Compl Noi, far des 1 TU cessbeatte IYElle/On Nous Vous. Iis/EllesATVécole 1, Lis le texte et compléte l'emploi du temps de Christian. weuReS LUND _ | MERCREDI : 8830-9130 MATHS FRANCAIS MATHS MATHS 9H30-10H30 MATHS ANGLAIS FRANCAIS. | Npruaeiies “10H30-11H00 RECREATION | RECREATION RECREATION RECREATION. | REcRéaTiON [MHOO-12H00—HISTOIRE-GEO FRANCAIS MATHS HISTOTRE-GEO | FRANCAIS. _TeHo0F3H00 SPORT _ESPAGNOL —HISTOIRE-GEO INFORMATIQUE ‘TaHoo-14HOO | DEJEUNER —DEJEUNER | DEEUNER | DEJEUNER (1HO0-15HOO | ESPAGNOL SPORT ANGLAIS | SCIENCES 15HOO-16HOO MUSIQUE MUSIQUE NATURELLES Lundi & 80, il a frangais, Mandi & 14h, il a sciences naturelles, Mercredi & 9h3O, il a anglais. Jeudi & 15h, il a arts plastiques. Vendredi & 12h, il a sport. @ A quelle heure Christian mange? Jt. @ Acuelle heure Christian est en récréation ? | @ Complate les jours de la semaine. ‘2. Complete avec le pronom correct : nous ou on. @) ....... Nous... avons histoire-géo a 11h. ®@ a anglais le vendredi a 14h. © avons dégustation de bonbons. @® aarts plastiques maintenant. © Wavons pas cours mercredi aprés-midi, c'est super ! © a espagnol le Lundi a 14h. . Lis les phrases. Si elles sont déclaratives (écris D), jerrogatives (écris 1) ou exctamatives (6cris E) ? @® Crest super! On a dégustation de bonbons! @ Aoh, ona histoire. @ A quelle heure vous avez sport ? neuf ©Legon 3 4. Quelle heure est-il ? Dessine les aiguilles ("5 ). ® © © Test cing Test dix heures. [Lest huit heun heures et quart. etdemie. ILest sept heures ILest deux heures moins le quart. moins dix. 2. Fais comme dans Vexemple. Conjugue le verbe pouvoir. faire du vélo jouer au basket jouer au tennis Ra ® ze Ol @ Je peux faire duvélo. © On aller au cinéma prendre des bonbons jouer au football ee @ Tm. @ I. © 3. Ecris en toutes lettres les heures suivantes. ® 730: @ 12ho0: © ans: @ onss: © Bnas: ..... ® ax JL est sept heures et demie “Quelle ter | esti?is alydesd098 e| a o. ele se 7 ag ui @ : = a EDS f No fe | | a anbisnut ej al i : se ny | | u 1@ Vv. — “ ¥ © vs @ anbneutioyt) seigyieu $01 se / a tt - ‘seuney - . é. ; o n®@ 3 4) R pods sen] @ ve = : oe sanbijewayyew sa) wg *y ae { Worsingizy 0] vapunBaa ny. “tapyo wou ‘Ing | Gi) ‘dap juowy | GD o AL D Ss ets : —© (UWL) 459 and OL ~@ “2410]09 no auyssap “aya]duueD “aylsgn 99 84n093 SaIOWaW-saIw3. Regarde les symboles et cris les national ft Ps, af a. Harry est b. Francesca est ...... c. Audrey est d. Raquel est .. ft! Les sons et les mots 4. Entoure les mots avec le son [s] (s5,¢, 2. Dag €St esecsssennssienene treize francais adresse @ aouze Quatre-vingt-dix-huit Quatre-vingt-huit Soixante-dix Soixante et un if is ~ ss ¢) et souligne les mots avec le son [z] G2. glace a anglaise8 8 eT) TEST ] ‘1. Trouve les jours de la semaine et écris les matiéres. 21+ 645 al siai PB +65 be A jai Ver c c Pai da, 0) toy @_E » fai oes £ _M__, jen’ai pes cours !D non plus ! 2. Quelle heure est-il ? Ecris en toutes lettres. a. 1130 bp 915 « 100” a 4:00 e 945 3. Complete avec le verbe pouvoir. aJe aller la bibliothéque & dix heures. b. On faire du vélo a six heures et demie, «Tu manger 8 midi avec nous. d. Samedi, elle jouer au football a l’école. e. Stéphane aller au cinéma le week-end. Les sons et les mots 4.. Mets les signes de ponctuation 2, /,. la fin des phrases. a. Aujourd’hui, c’est lundi b, Quelle heure est-il ¢. Génial On peut faire un match Note: 45 15 | 14 {20 treize ©88) Err) TEST ] 1. Trouve les jours de la semaine et écris les matigres. 1 21+ 645 al pfai PB +65 BA eral te « c ya ba a. D_,fai “A ea £ ojala £__M___, jen’ai pas cours !D non plus ! 16 2. Quelle heure est-il ? Ecris en toutes lettres. a, 130 | b 9:15 | rs 12:00 ® a 4:00 45 _I5 3. Compléte avec le verbe pouvoir. a.je aller a la biblioth@que a dix heures. b.On faire du vélo a six heures et demie. | ctu manger a midi avec nous. | 4. Samedi, elle jouer au football a V'école. | e. Stéphane aller au cinéma le week-end. & Les sons et les mots 4. Mets les signes de ponctuation ?, /, . ala fin des phrases. | a. Aujourd’hui, c'est lundi b. Quelle heure est-il 4 ©. Génial On peut faire un match Note:_____—/20 treize €Legon i 4. Associe les phrases aux images. ] Welles ont Vair sympas. .D. @Tuas Vair content. © Vous avez Vair tristes. @ Ila Uair vieux. © Elle a Lair inteltigente. — a 1 2. Regarde Varbre généalogique et complete les phrases. Pierre Adele orille Anne “Axel Maite Sophie Léo Aurélien Simon @Leéo est te frére...... de Sophie. @Léo est le d’Aurélien et de Simon. @anneestla de Sophie et de Léo. @ Pierre est le i de Léo, Sophie, Aurélien et Simon. © Sophie est la de Simon et d’Aurélien. @© Adele est la 8 Léo, Sophie, Aurélien et Simon. @ axelest cou de Léo et de Sophie. @® Oyrille est le... de Sophie et de Léo. @ Anne est la couse de Simon et d’Aurétien. 3. Sépare les mots, écris la phrase et trouve les deux mots qui manquent. iLécetSophiesontlesenfantsd’AnneetAnneesttasceurd’Axel,Axelest deléo etLéoestle ... _ d’AurélienparcequeAurélienestl’enfantd’Axel. @ quatorzeMon anniversaire en famille Legon 2 1. Compléte les phrases avec le verbe porter. Regarde, nous avons l’air amusents sur cette photo de carnaval ! Moi, je...porte..... un we maillot de lquipe de France. Ma sceur une robe de princesse et ma mére une moustache et un chapeau de mousquetaire. Mon oncle ... des baskets et un maillot comme les joueurs de basket. Et toi Coralie, regarde ! Tu une jupe longue et des fleurs dans les cheveux comme une hippie. 2. Qu’est-ce qurils portent ? (=) Aude porte Z| Yves oa > | q 3. Entoure les mots avec le son | \va | (04) et souligne les mots avec le son [we] (oin, ouin). Dessine les mots. bois shampooing _pingouin atoile toit point auinze ©Le¢on 3 4. Remets les lettres dans Vordre, trouve les adjectifs et écris-les au feminin. Dev @GANMN-O: of @EH-RXU-EU : ted vieux I ..vieitle., GRO R Us ssciancccanincasnel 2, Lis la description et dessine le personage dans le cadre. liegt grand et mince, Il a leg cheveux longs et frisés. II porte une moustache ef des lunettes. Il porte un tee~shint jaune, un shont bleu et des baskets rouges. II a une cagquette verte. {4 Vain content. 3. Décris ton personage préféré avec les adjectifs suivants. Vieux/vieille © mignon/mignonne @ heureux/heureuse @ brun/brune @ blond/blonde © chauve © roux/rousse © malin @ jeune ® sympa e intelligentfintelligente IV/Elle est -IVElle a Vair -IV/Elle s*appelle ® viveMon anniversaire en famille SAIOWSaW-SaIw acnepe §Legon 1 4. Utilise les lettres et écris Les noms des quatre saisons. Attention ! Avec les lettres restantes, trouve le mot caché. Ov hiver @ ile meteamensi eee ® Even Lo @ ses 2. Lis et devine les mois. @® Quels sont les trois mois qui commencent pari: Janvier. ® Quels sont les deux mois qui onté: .. ® quel est le mois quia quatre lettres et uns @® Quelest le mois qui a trois lettres : @® Ouelest le mois quia un* + © Quelest le mois quia cing lettres @ Quelest le mois quia deux 0: ® Quelest le mois qui commence par ta 14* lettre de l'alphabet : © Quel est le mois quia troise: 3. Associe les mois de l'année et les saisons. B ‘LE PRINTEMPS JUILLET JANVIER aodt MARS ..... SepTemBre ... FEVRIER VAUTOMNE LHIVER juin... OCTOBRE .. DECEMBRE ....... NOVEMBRE MAL... AVRIL... © aix-nuitLes quatre saisons Legon 2 1. Ecris les dates comme dans exemple. aD. ise Et aujourd'hui, quel jour sommes-nous ? 2. Dis quel temps il fait aux différentes saisons. Utilise les expressions ci-dessous. ALfaitbeai « il fait froid © ilyades nuages « ilfait chaud @ ilyaduvent @ ilpleut © ilneige © ily a du soleil | P | Auprintemps, jt fait beau et | aes. | i" i | En hiver, Sistas | | 3. Cest quelle saison? cy @ Ilfait chaud et le soleil brille. Je suis en vacances. Je fais du bateau rest_Lété et je joue au ballon sur le sable. Je mange des glaces tous les jours. ® fait trés froid et il neige. J'adore jouer avec la neige ala wast montagne. Je n’aime pas mettre de gants et j'ai froid. @ Jaime faire du vélo mais quand il pleut, je reste la maison. Cest Ce sont les vacances de Paques et je vois des fleurs partout. = = @ lait frais et ily a des feuilles sur le sol. Je n’aime pas le vent. ILy a des chataignes dans les bois. ess dixnout &Legon 3 4. Retrouve le mot en couleur et remets les mots de chaque phrase dans ordre. @ revpu - pas- la - aime -n’- jes En autormne, 12.7 aiMe Pas La pluie @® ne - FEGNI- pas-il: En été, at : s © piIRFO- it- pas - ne - fait: Au printemps, : En automne, @ ai- pas - AHCDU -n’ =} @® joue-le- ne - EASLB - pas - sur-je : Enhiver, © tombent - les - LESUILFE - pas - ne : Au printemps, 2. Observe Vexemple et écris les phrases correspondantes. ‘Aimer nager Aimer les arcs-en-ciel (Aimer jouer avec | | laneige * je + tu as + il ad Aimer faire du bateau Aimer la pluie | Aimer mettre des ga @ Enété, jaime nager...... © au printemps, © Enhiver, mais je viaime pas faire du bateau. : esa ‘Aimer les | Aimer fire cuveto Aimer les boules promenades | de neige # (elle) | * (ie = * (tu a Rimerles| Aimer jeuxde société) Aimarteswaces | — | patins & gl \ a Oe © enautomne, ® Av printemps, © enhiver, 3. Entoure toutes les expressions du temps qu’il fait. (DLEAUFAITNULCHAUDJEEILMONEIGEAOILRONFAIT UDMAIFROIDSILILTAULPLEUTUILTFAITLAUBEAU ® vinceLes quatre saisons eS .@o"™@ 1 mpean@ qwamje, sana/st us ZAWIE,U SNOA 1 meng 6 bE = ¥@ ~~~ aune,~ uo/ai | 1. weH® eH some seton ® 4 aw n en acd CR + 0) Ni Se : Spd oun af w fe sduajund 2] auio,0 9] Soup ny amb 90-46]: auwoyne,) 2991 Je aty,) sduwaquysd 9] ‘auquangp un 2 zi yuo {Buin 2) s9uutos snon) en ® © @® © HaIONWeW-AaGIw vingtetun @4 aa TEST ] 1. Entoure l'intrus. a. blond - roux - jeune - brun - chatain b. frisés - raides - intelligent - longs - courts ¢ rouse - contente - heureuse - vieille - mignon d. jeune - vieux - sympa - heureux - mignonne e. grand - petit - gros - sandales - mince IS 2. Quiest qui? | Na mére a un Frere, il s‘appelle Marc, il est tres sympa. Mon pére a une goeur. Elle a l'air Vieille mais elle est jeune, elle a 36 ang. Elle s’appelle Marine. Mon cousin préféné g’appelle Renaud. fl a une sceur, Julie ef un frére, Nicolas. Julie est tres } infelligente ef Renaud ef Nicolas Jouent trés bien au volley. | a. Qui est Mare ? b. Quiest julie? .... c. Qui est Marine? ..., d. Qui est Nicolas ? e. Et moi, mon prénom a 5 lettres : La premiére lettre de Renaud, la deuxiéme lettre de Marine, la quatriame lettre de Nicolas, la cinquidme lettre de Renaud et la troisiéme lettre de Julie. Je m’appelle { 15 3. Compléte les vatements avec les lettres de la colonne de droite. ae | | TAA SESNAL TusaTc 15 4, Complete avec of | wal ou oin [we]. Distribue les mots dans les boites. a. p.....sson bpd c. shampo.....8 d. ......seau echuest @ vingt-deux2. TT) TEST ] 4. Devine la saison. a. Tl fait beau et ily a des fleurs : le | b. Il fait chaud et je vais a la plage: I... c.Ily a des nuages et je fais des promenades dans la forét :U | d. Il fait froid et j'aime jouer avec la neige : ( 2, Entoure Vintrus. a. septembre - octobre - avril - novembre b. juin - janvier - juillet - aoat c. mars - avril - juillet - mai 4. janvier - février - décembre - mars e. il fait chaud - été - les boules de neige - la mer f £. le chocolat chaud - il neige - les glaces - le froid {| 16 3. Remets les phrases dans Vordre. Attention ! Plusieurs réponses sont possibles ! a. bateau ~ J° ~ jouer — faire ~ je ~ sur - n’aime ~ mais - pas - le - du — aime ~ sable b. pas ~ la - il pluie ~ printemps ~ aime ~ le~ mais ~ aime ~ n’ ~ IL ¢. pas - aimes ~ les - aimes ~ mais ~ champignons - tu les - n’ ~ Tu - chateignes d. le - mais — ski— aime — le - aime — froid - Elle — elle — pas - n* Les sons et les mots 4. Lis a voix haute et distribue les mots dans les boites. février @ froid e janvier @ vent @ fleur e vérifie [fl fvl ea a0 oe Note _I6 4/20 wingt-trois