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¿… QUÉ NOS CONVOCA..?

¿… CUÁL ES EL TEMA..?

¿… CUÁL ES LA DINÁMICA..?
Áreas Temáticas..:

Información General
Temas de trabajo posibles
Cronograma de Actividades…:
Referencias, de y por Internet, & medios de comunicación
Evaluación y Entregas de trabajo…
El hábitat, los INDICADORES de los temas:
El plan TEMÁTICO y el plan ORACIONAL…
El “ENSAYO como tema INDIVIDUAL…”
¿Cuáles son las áreas temáticas de
referencia..?

¿Qué es un Ensayo..?

¿Qué haremos...?

¿Cómo seleccionamos el tema..?

¿Cómo nos organizaremos..?


¿Cuáles son las Áreas Temáticas de
referencia..?

¿Todos los estudiantes seleccionarán,


un solo tema de trabajo
según el listado y la ficha de
asistencia entregados el día:
(31 de Enero de 2017)

Y podrá escoger dos alternativas


como opción posibles a fin de
organizar los grupos de trabajo
Definición de los temas de
trabajo:

¿Cuál es el contenido del


Cronograma de
actividades generales y
las fechas de entrega
de los trabajos de referencia
entregados el día martes 31 de
Enero..?
MARÍA PAULA ÁVILA URREGO

ECONOMÍA

4
25571372 6
24
37
mapau
EVALUACION y ENTREGAS…

En cada fecha de evaluación se hará un sorteo de presentaciones de la


siguiente forma:

300 = 50 ensayos.
50 = 6 estudiantes por ensayo.

Cronograma: Fecha. % Parcial. % Total.


• Plan temático del ensayo: INDIVIDUAL. Semana 02 ENE. 07 00% 00%
• Plan temático del ensayo: GRUPO. Semana 03 FEB. 14 05% 05%
• Desarrollo del TEMA-ENSAYO. Semana 05. FEB. 28 05% 10%
• Desarrollo del TEMA-ENSAYO Semana 07. MAR. 28 20% 30%
• Desarrollo del TEMA-ENSAYO Semana 10. ABRI. 04 30% 60%
• Presentación final ENSAYO-CRITICO. Semana 14. MAY. 09 40% 100%


NOTA:
CON TRES 3 FALLAS SE PIERDE EL CURSO…
Palabras Claves

Áreas Temáticas…
Definición de las Áreas de Trabajo...
Datos sobre la Bibliografía Complementaria…
……………………………………………………….
1. TITULO Tentativo:
2. Cuál ES la tema de trabajo Deseado…?
3. Quien o qué GENERA el tema…?
5. LUGAR donde se encuentra el Área Problema:
6. Definición del contenido como PLAN temático:
Correo Electrónico UNAL

Campusvirtual.unal.edu

www.virtual.unal.edu.co/unvPortal/index.do

167.114.135.150/moodle/index.php
EQUIPO DE TRABAJO Y
PROCEDIMIENTOS…:
Coordinadora General del Grupo de la Cátedra:
Maestría en Artes Vivas
TZITZI BARRANTES SÁNCHEZ

Coordinadora del Área de Informática-Administrativa:


Maestría en Artes Vivas
MARIA ALEJANDRA ROJAS ARÍAS

Monitora del Área General de Trabajo:


Artes Plásticas
LAURA FERNANDA FLOREZ VELANDIA

Monitora del Área General de Trabajo:


Artes Plásticas
LAURA CONSTANZA GÓMEZ BERNAL

Monitora del Área General de Trabajo:


Artes Plásticas
WENDY TATIANA BARRAGAN SALINAS
En la presente oportunidad, se pone a consideración, la Propuesta definitiva de
la Cátedra MARTA TRABA, denominada:

Reflexiones y Miradas Asociadas sobre la Nueva Agenda Urbana: Hábitat I. II.


III. en el Tiempo.

Organizada por la Maestría en Arquitectura de la Vivienda, de la Facultad de


Artes, dirigida por el Arq. Julio Abel Sánchez, quien coordinará un total de 14
sesiones que abordan una serie de “preguntas-problema” relacionadas con el tema
de la “Nueva Agenda Urbana” aprobada recientemente. Ideas que tienen un
potencial de cambio, de perspectivas, de paradigmas y de imaginarios
“Ideales-Reales” que, a propósito, han significado un diálogo abierto en el
pensamiento de varias personas cómo Jorge Eliecer Gaitán y de Marta Traba, en
sus ensayos críticos, sobre la sana convivencia para la discusión de ideas,
propuestas y reflexiones en torno a la democrática participación sobre la
diversidad y el respeto a los problemas de diálogo sobre las culturas
habitables y de las actitudes socio-económicas y políticas de la ciudad y la
vivienda en Colombia.
Es un tema de interés general y particular en la medida en que representa una
opción oportuna para conocer el estado actual de una “Agenda Urbana y de
Vivienda” para realizar una “Reflexión con Miradas Asociadas a la Ciudad, el
Hábitat, la Vivienda y la Región-Ciudad” para construir una sana discusión
tolerante sobre la praxis deliberante de la “Nueva Agenda Urbana” recientemente
aprobada en el “Hábitat III”.

Esta nueva agenda urbana replantea sutil y drásticamente las políticas públicas
habitacionales, no sólo por ser Obligantes y Obligatorias, sino también, por ser
Coyunturales para los especialistas en el tema, de igual forma, para un público
desprovisto de herramientas públicas, más o menos amplias y en proceso de
formación “académico-cultural”, además, de gran importancia para un año en el
que Colombia pondrá a prueba sus nuevas instituciones democráticas sobre el
tema de la Paz.

También, se pretende profundizar sobre algunos argumentos propositivos de la


misma “agenda urbana” que faciliten la formación de opinión académica y pública
sobre el devenir de la Ciudad, el Hábitat, la Arquitectura de la Ciudad y de la
Vivienda en Colombia.
En este sentido, el interés de ésta propuesta-cátedra, es generar una “Reflexión
con Miradas Asociadas y compartidas sobre algunos vacíos de enfoque
político-administrativos encontrados en la nueva agenda urbana: Hábitat
III”…, recientemente aprobada en Quito-Ecuador.

Se considera importante y es nuestro interés “Propiciar una Sana Discusión”


sobre este tema, que nace de la experiencia manifiesta y sentida, desde todos los
países firmantes, hasta la misma academia universitaria pública, realizada y vivida
por egresados y docentes de las diferentes Facultades de esta universidad, por
ejemplo las Artes, las Ciencias Sociales, las Ciencias Económicas, las
Ciencias Jurídicas y en términos generales, de las Ciencias del Hombre…
La Nueva Agenda Urbana que pretende ser una guía que impulsará el desarrollo
urbano en las ciudades de los países miembros de las Naciones Unidas, fue
promulgada este jueves 20 de octubre de 2016 en la conferencia de Hábitat III y
se aprobaron 175 puntos principales. Este documento fue aprobado por los
representantes de las delegaciones nacionales sobre la base de tres principios
básicos: No dejar a ninguna ciudad atrás (en su desarrollo), Promover las
economías urbanas sostenibles e inclusivas, y Fomentar la sostenibilidad
ambiental…

Acerca de este nuevo documento que se mantendrá por las siguientes dos
décadas, el Director Ejecutivo de ONU-Hábitat, Joan Closs, explicó en esta
presentación sobre la Nueva Agenda Urbana que: “La propuesta que se
pretende es bastante radical. Radical en el sentido de realizar un cambio de
paradigmas. La idea fundamental es que hay necesidad de cambiar la
forma de Hacer y de Pensar el sentido de construcción social de la
urbanización y además, hay que cambiar la forma de Pensar los mismos
principios básicos, desde la Legislación Urbanística, el Diseño de la Ciudad y
la Planificación de lo Urbano, además, el Diseño Técnico-Financiero de la
urbanización”…
¿Qué dice la Nueva Agenda Urbana?
En síntesis dice lo siguiente:
• Proporcionar servicios básicos para todos los ciudadanos…
Estos servicios incluyen: acceso a la vivienda adecuada, agua potable y
saneamiento, alimentos nutritivos, atención, de y a la salud y la planificación
familiar, educación, cultura y acceso a las tecnologías de comunicación.
• Garantizar que todos los ciudadanos tengan acceso a la igualdad de
oportunidades y libre de discriminación…
Todas personas tienen derecho a los beneficios que sus ciudades ofrecen. La
Nueva Agenda Urbana pide a las autoridades de la ciudad, tener en cuenta las
necesidades fundamentales de las mujeres, las personas con discapacidad, los
grupos marginados, los ancianos, las poblaciones indígenas, los habitantes de la
ciudad, entre otros grupos.
• Promover medidas en apoyo de ciudades más limpias…
Es de fundamental importancia la lucha contra la contaminación del aire en las
ciudades, para la buena la salud de las personas y para el planeta. En la Agenda,
los líderes se han comprometido a incrementar el uso de energías renovables,
proporcionar un transporte público mejor y ecológico, y gestionar de manera
sostenible sus recursos naturales.
• Fortalecer la resiliencia en las ciudades para reducir el riesgo y el impacto
de los desastres…
Muchas ciudades han sentido el impacto de los desastres naturales y los líderes
se han comprometido a poner en práctica las medidas de mitigación y adaptación
para minimizar estos impactos. Algunas de estas medidas incluyen: una mejor
planificación urbana, infraestructura de calidad y la mejora de las respuestas a
nivel local.
• Tomar medidas para hacer frente al cambio climático mediante la reducción
de sus emisiones de gases de efecto invernadero…
Los líderes se han comprometido a involucrar no sólo al gobierno local, sino a
todos los agentes de la sociedad en la acción climática teniendo en cuenta el
Acuerdo de París sobre el cambio climático, que busca limitar el aumento de la
temperatura mundial por debajo de los 2 grados centígrados.
• Respetar plenamente los derechos de los refugiados, los migrantes y los
desplazados internos, independientemente de su situación migratoria…
Los líderes han reconocido que la migración plantea desafíos, pero también
ofrece una importante contribución a la vida urbana. Debido a esto, se han
comprometido a establecer medidas que ayuden a los migrantes, los refugiados y
los desplazados internos hacer contribuciones positivas a las sociedades.

• Mejorar la conectividad y apoyar iniciativas innovadoras y ecológicas…


Esto incluye el establecimiento de asociaciones con empresas y la sociedad civil
para encontrar soluciones sostenibles a los problemas urbanos

• Promover espacios públicos seguros, accesibles y ecológicos…


La interacción humana debe ser facilitada por la planificación urbana, por lo que
en la Agenda se pide un aumento de los espacios públicos como aceras, carriles
para bicicletas, jardines, plazas y parques.
Con relación a estos aspectos básicos, se definieron (6) seis conceptos claves
para promover en las ciudades: La idea de ciudad Compacta, Inclusiva,
Participativa, Segura, Sostenible y Resiliente. Con las siguientes definiciones
generales:

• Ciudad Compacta.
Ciudad compacta entendida como una ciudad planificada para fortalecer el uso
mixto y público del suelo, valorizando los espacios dentro el perímetro urbano,
favoreciendo la movilidad colectiva. La densidad urbana equilibrada puede
evitar la creación de suburbios o barrios dormitorios y mejora la calidad de vida
de los ciudadanos.

• Ciudad Inclusiva.
Entendida como una ciudad en la que todos sus habitantes, de las generaciones
presentes y futuras sin discriminación de ninguna tipo, puedan disfrutar
libremente de todos los espacios físicos, políticos y sociales, ejerciendo de
igual manera el derecho a una vivienda adecuada y a tener acceso a los
bienes y servicios públicos, cómo bienes comunes.
• Ciudad Participativa.
Entendida como una ciudad en la que se promueva la libre participación de
todos sus habitantes, generando un sentido de pertenencia no excluyente,
que mejora el sentido de la cohesión social y las interacciones culturales como
base de una sociedad pluralista, multicultural y llena de vida.

• Ciudad Segura
Entendida como una ciudad que no tiene fronteras, ni bordes, ni límites para
sus ciudadanos, donde los espacios públicos son la clave para construir
comunidades plurales y pacíficas, evitando la estigmatización de grupos
sociales minoritarios.

• Ciudad Sostenible
Entendida como una ciudad que sabe y desea planificar un mejor futuro
medioambiental, social y económicamente más adecuado a través de soluciones
innovadoras que a la vez generen prosperidad y respeto hacia los recursos
naturales. Y

• Ciudad Resiliente
Entendida como una ciudad capaz de enfrentar, afrontar, resistir y de
recuperarse rápidamente de los riesgos humanos, sociales y
medioambientales, minimizando el impacto y la vulnerabilidad de sus
¿A quién le pertenece la ciudad? ¿De quién es la ciudad?
Es una pregunta permanente en casi todas las ciudades del mundo. Hay
muchos escritos sobre el tema. Por ejemplo, hay un documento muy importante
elaborado por distintas personas y que fue presentado en la cumbre de
Johannesburgo en 2002 [1].
“¿La ciudad?, ¿Para quién y por quién?”. Era una pregunta similar que hacía la
misma UNESCO unos años antes, en la preparación de la cumbre de Hábitat II en
1996 en Estambul [2].
El Concepto del “derecho a la ciudad” fue, uno de los puntos de origen del
debate, como es sabido, un concepto acuñado por el sociólogo francés Henri
Lefebvre, que dice lo siguiente: “El derecho a la ciudad, es el derecho de
acceder a todo lo que participa de la calidad de la vida urbana y también, el
derecho a caminar, a desplazarse por la ciudad, a cambiar de ciudad, según
las necesidades y deseos de la gente, y no, como hasta hoy, según los
intereses de una minoría”. El concepto sobre: “El derecho a la ciudad” va
mucho más allá, del derecho de acceder individual a los recursos urbanos. Se trata
de un derecho que nos permite evolucionar y transformarnos a nosotros mismos;
transformando la ciudad conforme a nuestro deseo más anhelado” [3]. ¿Quiénes
son los beneficiados y depositarios de este derecho a la ciudad? En principio,
es decir, según el principio de la democracia “representativa”, más no
“participativa”, de los ciudadanos electores. “Todos los habitantes y todos los
usuarios”, serán parte de esa “democracia formal”.
Bibliografía Recomendada…
¿…Qué es HABITAR…?

¿…En qué medida el CONSTRUIR…


Pertenece al concepto de HABITAR…?

TEXTOS SOBRE:
HABITAR, HABITACIÓN,
HABITABLE, HABITO, HABITUS…

De: Luz Teresa GOMEZ de MANTILLA, Socióloga.


Departamento de Sociología
Universidad Nacional de Colombia.
15 hojas.

INTERPRETACIONES, PRECISIONES
Y VARIACIONES SOBRE LA PALABRA:
HÁBITAT.

De Ana María RUGEIRO PEREZ. Socióloga.


15 hojas.
Para la próxima reunión…

Área Temática… (uno de los cincuenta temas de trabajo)


Definición del Área de Trabajo seleccionado...
Desarrollo del tema en media hoja…
Datos sobre la Bibliografía del tema de trabajo…

1. TÍTULO Tentativo…
2. ¿Cuál ES la temática Propuesta…?
3. ¿Quién o qué GENERA el tema-problema planteado…?
5. LUGAR dónde se encuentra el Área Problema…
6. DEFINICIÓN del contenido como PLAN temático…
UN PARRAFO DE MEDIA HOJA

Nº DEL TEMA SELECCIONADO:


TÍTULO DEL DOCUMENTO:
PALABRA (S) CALVE (S):
DESARROLLO DEL PARRAFO:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:


CÓDIGO:
FACULTAD:
DEPARTAMENTO:
ESCUELA:
SEMESTRE:
FECHA DE PRESENTACION:

EL DOCUMENTO EL DOCUMENTO
DEBE SER ENTREGADO: DEBE SER ENTREGADO:
En Digital: En Digital:
VIERNES 03 de FEBRERO VIERNES 10 de FEBRERO
En Físico: En Físico:
MARTES 07
de FEBRERO MARTES 14
de FEBRERO
A LAS 5:00PM. A LAS 5:00PM.