La propuesta de esta actividad es aplicar el concepto de “Cambio
de Perspectiva” respecto al punto de vista habitual de tú temática.
Observar cuáles pueden ser las diferentes posibilidades de
“mirar” y “pensar” la temática elegida. No descartes ninguna idea por más que la consideres alocada o incoherente. Para ayudarte, alentando tus ideas y reflexión, te proponemos una enseñanza del Profesor Keating a sus alumnos …
Para terminar la propuesta, deberás realizar una composición
visual, con el objetivo de representar tú tema desde un enfoque totalmente opuesto al que estamos acostumbrados y evitar su resolución obvia.
El soporte, formato y técnica se trabajaran en los cuadernos de
artistas y serán a elección personal.
Sr. Keating: ¿Por qué he subido aquí?, ¿Quién lo sabe?
Alumno: Para sentirse más alto! Sr. Keating: No! Pero gracias por contestar. (toca un timbre, ante la respuesta errónea) (risas). Me he subido a mi mesa, para recordarme que debemos mirar constantemente las cosas de un modo diferente. (gira alrededor). El mundo se ve distinto desde aquí arriba. Sino me creen vengan a comprobarlo. Vamos…vengan…cuando ustedes crean que saben algo, deben mirarlo de un modo distinto. Aunque pueda parecen tonto, o equivocado, deben intentarlo. Cuando lean no consideren solo lo que piensa el autor, consideren lo que piensan ustedes. Muchachos deben luchar por encontrar su propia voz, y cuanto más tarden en empezar, tienen menos probabilidades de encontrarla. Tudor dijo: muchos hombres viven en una silenciosa desesperación, no se resignen a eso, escapen… Atrévanse a cambiar y buscar nuevos campos…