Ergonomía

Actividad integradora de la unidad 1

La siguiente actividad se propone revisar los contenidos de la unidad y reflexionar sobre los mismos, a
partir de un recurso valioso, como es el cine.

Les recomendamos que puedan ir realizándolas semana a semana, para tener la devolución del docente
que les permita mejorar y precisar aquello que no haya quedado del todo claro. No hace falta esperar a
tenerlo avanzado, sino que pueden ir haciendo entregas parciales.

Tienen la posibilidad de realizar hasta 2 entregas de la actividad.

Pueden realizarla en forma individual o en pequeños equipos de trabajo. Entre dos y tres personas.

Durante su realización, recuerden que disponen del foro de consultas de la cursada.

Vea el fragmento de la película Tiempos Modernos (Dir.Charles Chaplin. 1936) y responda a las
consignas que se presentan a continuación. Esta película ya la han trabajado y analizado en otras
materias, como Organización Industrial. Les pedimos ahora que lo analicen desde la mirada de la
ergonomía.

Hacé clic aquí para acceder al fragmento

Consigna 1

De acuerdo al video describir, los criterios que aplicaría para evaluar el trabajo, aquellas acciones que
pueden provocar lesiones y como encuadraría el trabajo de acuerdo al cuadro “Cinco Tipos básicos
de tareas laborales” (según Lauring 1982)
 TRABAJO MUSCULAR TRABAJO TRABAJO REACTIVO TRABAJO COMBINATO- TRABAJO CREATIVO
SENSOMOTRIZ RIO

En el suministro de Movimiento de mano Registrar y pro-cesar Registrar informaciones Producir informaciones y

fuerzas se habla y/o brazo ejecutando informaciones, en y procesar-las, dado el caso suministrar-
frecuentemente de con especial exactitud, determinados casos transformarlas en otras las
"trabajo" en el sentido las fuerzas no son de actuar. y suministrarlas
de la mecánica, esto especial significación
significa movimiento de
masas por fuerzas mus-
culares

Músculos, tendones, Músculos, tendones, Órganos sensitivos Órganos sensitivos "Aptitudes Mentales
aparato circulatorio, órganos (músculos). "aptitudes Mentales"
respiración, esqueleto. sensitivos

Cargar pesos, Trabajo de montaje, Controlar, supervisar. Telefonear, programar. Inventar,

Resolver problemas.

 En el video se puede observar que el trabajo en línea y la velocidad de maquina puede

provocar los accidentes.
 Los insectos perturban a los operadores en el trabajo repetitivo
 La ropa no es adecuada
 El ambiente para el refrigerio no es adecuado en el puesto de trabajo
 El gerente donde se observa que esta distraído, en sus actividades y solo controla la
velocidad y no tienen la actitud de los trabajadores

Consigna 2

 Seleccionar las características que deben cumplir los trabajadores para las tareas que se
muestran en el film.
 Las características que deben cumplir tener la ropa apropiada para el trabajo, ya que no
hay una exigencia por parte de la patronal poder vestir a los operadores
 Una capacitación para cada operador en el desarrollo de la operatoria de las maquinas
 Alternar la rotación de las funciones de cada operador para que no se convierta en una
monotonía, y no pueda sufrir lecciones
 Definir el rendimiento esperado.
 El rendimiento de cada operador debe estar motivado, por premio a la productividad.
 Definir el ambiente de trabajo para que exista una armonía en la cadena de
montaje
 Definir las condiciones que pueden actuar en forma alternada, como por ejemplo la
 constitución física del individuo, el sexo, las capacidades básicas, las capacidades adquiridas y
los conocimientos que posee, entre otras.
 El horario, (el alumno definirá el horario y el turno de comienzo de la tarea.)
Los horarios pueden definirse dependiendo de la línea y exigencia de productividad. Pueden ser de 8
horas. Al hacerlo rotativos será rotara quincenalmente, los grupos de trabajo.
Los líderes de los equipos definirán según las capacidades físicas los puestos de trabajo ya para tareas
de trabajo pesado.
Los turnos pueden ser de 6 a 14 (turno Mañana), 14 a 22 hs (turno tarde), 22 a 06 hs el turno
noche,que se relacionan las horas extraordinarias trabajadas con el absentismo por enfermedad y
accidente, durante un año, en el cual se ve claramente cómo en verano se produce un fuerte
incremento del absentismo por enfermedad.
Las pausas de descanso intercaladas en la jornada de trabajo, constituyen una forma adecuada de
recuperar capacidades. En los gráficos que se muestran a continuación de pruebas realizadas por

Seguramente una buena parte de la responsabilidad está en las horas de trabajo extraordinarias.
 Determinar:
 Las variaciones horarias en función del rendimiento del individuo (Mañana, Tarde y
Noche).
Las personas se han ido formando permaneciendo en vigilia durante el día y durmiendo durante la
noche, significando el sueño un mecanismo de recuperación física y psíquica de importancia vital, sin
el cual resulta imposible la vida. Las personas realizan mejor sus actividades durante el día, y se
recuperan durante el sueño nocturno. A pesar de esto, algunas personas podrían afirmar que realizan
mejor sus actividades durante la noche que durante el día; estos casos son, efectivamente, verídicos,
aunque con toda seguridad, deban pagar a la naturaleza su cara cuota de alguna manera por la
inversión del ritmo día–noche. Lo cierto es que una persona sometida a condiciones que le obliguen a
forzar sus ciclos sufre determinadas alteraciones funcionales.

El nivel de perturbación del sueño paradójico depende de muchos factores, como son: la edad, tipo de
actividad laboral, sistema de turnos, condiciones ambientales, etc.

Si comparamos el sueño diurno con el sueño nocturno de trabajadores con turnos rotativos nocturnos,
podremos observar cómo la duración del sueño nocturno es mucho mayor que el sueño diurno en
estos trabajadores.

 Influencias del trabajo y el medio ambiente laboral

El clima laboral se puede evaluar, mejorar, es la clave para la mejora del rendimiento y de los
resultados. Por otro lado, un factor que afecta el clima laboral es la percepción que tienen las
personas de las condiciones de su entorno. Ésta puede ser individual y/o subjetiva; por lo tanto, puede
ser variable y capaz de contagio. Sin embargo, la percepción son condiciones de empleo, condiciones
ambientales, condiciones temporales, exigencias físicas de la tarea, exigencias mentales de la tarea,
exigencias emocionales, procesos de trabajo, relaciones interpersonales, estructura organizativa,
esquema de liderazgo, cultura de empresa, misión de empresa, organigrama, equipamiento,
reconocimientos, compensaciones salariales, y criterios de equidad de otros.
Es importante conocer la percepción que tienen los empleados acerca del ambiente laboral en el que
se desempeñan ya que dicha percepción se ve afectada por distintos factores ya sea fisiológicos,
psicológicos, sociales, económicos
Las empresas en la actualidad han tomado conciencia que ellos dependen del recurso humano es por
eso que las empresas brindan bienestar a los individuos en la satisfacción laboral, la motivación para
que sean eficiente y la vez beneficie a la productividad de la empresa
  Influencias de motivación del medio ambiente humano
La motivación está relacionada con el impulso, porque éste provee eficacia al esfuerzo colectivo
orientado a conseguir los objetivos y metas, y empuja al individuo a la búsqueda continua de mejores
situaciones a fin de realizarse profesional y personalmente, integrándolo así en la comunidad donde
su acción cobra significado.

Por eso fundamentamos que la motivación es un compulsor importantísimo en la decisión del

individuo de convertirse en líder y asumir un proceso de liderazgo que lo conduzca al éxito.

El impulso más intenso se logra por las motivaciones que derivan de la insatisfacción de las
necesidades, lo cual moviliza al ser humano a actuar en función de satisfacerlas, alcanzar las metas y
con ello, reducir la tensión. Lo que se resume en el formato NECESIDAD-DESEO- TENSIÓN- ACCIÓN, que
se muestra a continuación.

 Estado de ánimo proveniente de la esfera personal

Se puede tomar como guía, “La efectividad ofrecida por el hombre (Schulte, 1982)”.
Determinar el tipo de trabajo y Según la metodología REFA de acuerdo a como trabajan los músculos
aparecen cuatro formas distintas, caracterizadas por su solicitación, evaluar el riego sanguíneo de los
músculos.
Pautas para su realización y presentación

Letra: Arial

Tamaño: 11

Interlineado sencillo.

Cuando realice una cita textual de las palabras del autor, recuerde citar entre comillas sus palabras y
escribir el nombre del autor y el año de edición del libro, revista, etc, entre paréntesis. Por ejemplo:

De acuerdo a la Melo: “La antropometría es la ciencia de la determinación y aplicación de las medidas

del cuerpo humano” (Melo: 2009)

Al finalizar la actividad, incorpore la bibliografía de acuerdo a las normas APA. Las mismas estableces
en siguiente orden:

Apellido, nombre. Año de edición. Nombre del libro. Nombre del capítulo.Editorial. Ciudad en que se
edito.

Por ejemplo:

Melo, José Luis(2009). Guía para la evaluación ergonómica de los puestos de trabajo. Fundación
MAPFRE. Buenos Aires. Disponible en
http://www.fundacionmapfre.com.ar/libros/ergonomia_libro_digital.pdf
El trabajo puedo ser individual o grupal. En caso de hacerlo grupal, deberán entregar 1 archivo por
grupo. Nombrar el archivo a cargar de la siguiente forma:

Apellido. Actividad unidad 1. Ergonomía.

Por ejemplo: Castro, J. Actividad unidad 1. Ergonomía.