Superdotación y Familia

1. El entorno familiar del alumno superdotado, su apoyo emocional y comprensión

representa un importante porcentaje del éxito de dichos estudiantes. En base al
artículo: Superdotación y Familia (Busque en Google: Superdotación y Familia
de Luz Pérez)

Elabore un trabajo en el que responda a las siguiente cuestiones:

a. Enumere los objetivos alcanzados en el conjunto de investigaciones que

describen la importancia del entorno familiar en el apoyo emocional del
superdotado.
b. ¿Qué factores comunes y qué factores diferenciadores podemos establecer
entre las investigaciones?
c. ¿Cree que están recogidas todas las singularidades en el entorno familiar?
¿Qué importancia otorgaría al nivel educativo de los padres? ¿Cómo influye
en su estimulación? ¿Destacaría algún factor ausente? De ser así, indíquelo y
justifíquelo.

a) Los objetivos alcanzados que describen la importancia del entorno familiar

en el apoyo emocional del superdotado son: