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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

ASIGNATURA
Filosofía general

TEMA
Tarea II

PARTICIPANTE MATRICULA

Madelin José bautista 201802426

Facilitador
Leonel Antonio moran

FECHA DE ENTREGA
27/04/2018
Nagua, María Trinidad Sánchez

Actividad II: Estudio de la Filosofía


Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en
plataforma y otras fuentes los contenidos de la Unidad II
Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la
unidad II de tu texto y luego realiza las actividades que se te
presentan a continuación.
a) Elabora un cuadro y presenta los diversos planteamientos en
relación a la epistemología de la filosofía y los diferentes métodos
de estudiarla.
1
Consigue un buen diccionario
la epistemología de la filosofía etimológico. Para comenzar a
estudiar etimología informalmente,
En el ámbito científico, la
compra o consigue acceso a un
epistemología recibe muchos
diccionario acreditado que incluya
nombres: Filosofía de la ciencia,
los orígenes lingüísticos de las
metodología, meta ciencia, lógica
palabras en la definición. La forma
de la ciencia, entre otros. Sin
más fácil de saber si los incluye es si
embargo, desde el punto de vista
tiene la palabra “etimológico” en el
\filosófico, la epistemología es el
título. Sin embargo, quizás incluya
estudio de una forma específica
etimologías aun si no lo dice en la
de conocimiento, el saber
tapa. Revisa las definiciones para ver
científico.
si hay una sección titulada “origen”
El objeto de estudio de la o “etimología”
epistemología “son entidades
intelectuales abstractas de las 2-
que disponen los científicos para
sus investigaciones Busca las raíces. Las etimologías
buscan los origines más antiguos de
una palabra rastreándola hasta sus
componentes más básicos, es decir,
las palabras simples que fueron
combinadas para crearla en un
principio. Cuando conoces las
raíces de una palabra, puedes
entender mejor como llegamos al
sonido y el significado de la palabra
que existe hoy.[1]

Rastrea el viaje de la palabra


hasta el español. La etimología no
solo rastrea los orígenes de la
palabra, sino también como sus
significados y escrituras se han
desarrollado con el tiempo. En
ocasiones, eso significa que una
palabra ha viajado por más de un
idioma en su viaje hasta el español
moderno

Entiende las fechas. La mayoría


de las etimologías incluyen fechas en
sus orígenes de palabras. Estas
representan le primera vez que una
palabra en particular aparece en un
documento escrito en español.

Revisa los ejemplos y


fuentes. Los diccionarios
etimológicos rigurosos incluirán
fuentes documentales para cada
iteración de una palabra y ejemplos
de cómo se ha usado la palabra en
contexto a través del tiempo,
usualmente por medio de una frase
u oración de un documento escrito
en español.

b) Recupera la anécdota socrática que se encuentra en la página


28 de tu libro de texto y contesta los siguientes planteamientos:

1. Explica si Sócrates aplicó la Mayéutica

Sócrates si aplico la mayéutica, ya que la mayéutica es el método


aplicado por Sócrates a través del cual el maestro hace que el
alumno, por medio de preguntas, descubra conocimientos.

La técnica consiste en preguntar al interlocutor acerca de algo


(un problema, por ejemplo) y luego se procede a debatir la
respuesta dada por medio del establecimiento
de conceptos generales.

El debate lleva al interlocutor a un concepto nuevo desarrollado a


partir del anterior. Por lo general, la mayéutica suele confundirse
con la ironía o método socrático y se atribuye a Sócrates
2. Si la Mayéutica ayuda a encontrar la verdad

La mayéutica de Sócrates ayuda a encontrar la verdad ye que es


una técnica o método de construcción de conceptos, este método
fue difundido y creado por Sócrates el cual ayuda a crear... intentar
con preguntas e interponer otras a las respuestas dadas
hasta encontrar una respuesta verdadera que haya superado e
integrado la verdad

c) Investiga los principales métodos filosóficos que se han


utilizado a través del tiempo y cuáles filósofos los han usado con
éxito.
Método fenomenológico
Es la propuesta del filósofo alemán Edmund Husser (1859 – 1938).
En sentido general i etimológico, la fenomenología es la descripción
de lo que aparece a la conciencia, es decir, el fenómeno o
apariencia. El lema de la fenomenología es resolver a las cosas
mismas lo cual significa tratar de describir el sentido de las cosas
viviéndolas, para Husserl es posible describir el sentido de las
cosas en tanto se pueden vivir como fenómenos de conciencia.
Método cartesiano
El propósito fundamental del pensamiento del filosofo francés
René Descartes (1596 – 1650) consiste en encontrar una base de
principios ciertos e indubitables sobre la cual fundar todo el saber
humano.
Método hermenéutico
Es el arte de la interpretación de un texto; a veces se ha
identificado como la exegesis o con la reflexión metodológica sobre
la interpretación. Es con el filósofo alemán Friedrich Ernst Daniel
Schleiermacher (1768 – 1834), en el cual el intérprete o sujeto
que interroga debe identificarse con el autor que escribió en el
pasado.

Método socrático (Mayéutica)


Se le atribuye a Sócrates quien fue uno de los filósofos griegos más
influyentes en la antigüedad; a pesar de que no escribió ninguna
obra filosófica y que lo único que se sabe de sus ideas es por los
diálogos de su discípulo Platón.
Método dialéctico
Es propuesto por el filósofo alemán George Friedrich Hegel (1770
– 1831), el cual se basa en el supuesto de que tanto la realidad
como el pensamiento se manifiestan según el principio de la
dialéctica, transcurriendo por tres estadios o momentos sucesivos,
que tradicionalmente se identifican como tesis, antítesis y síntesis.

d) Investiga quiénes usaron el método dialéctico en la edad


antigua y quiénes en la Moderna y diga con cuál te identifica y el por
qué.
Dialéctica en la edad antigua:
Aristóteles y Heráclito
Dialéctica en la edad moderna:
Descartes, Spinoza y Diderot
Desde mi punto de vista no me identifico con ninguna de esta
dialécticas.
Recuerda que debes hacer uso de una gramática correcta. Coloque
hoja de presentación, una breve introducción y a modo de
conclusión una reflexión personal.

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