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AREQUIPA
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y FORMALES
ESCUELA PROFESIONAL DE MATEMATICAS
INVESTIGACION
HISTORIA DE LA GEOMETRIA NO EUCLIDIANA
CURSO: METOLOGIA DEL TRABAJO INTELECTUAL
UNIVERSITARIO
ELABORADO POR :
1. Gaona Bejarano Lizardo
2. Pumacayo Velazquez Maria
3. Condori Valeriano Edith
4. Lacastro Ancco Carlos
5. Bustamante Escobar Maria
6. Vilca Mojonero Alejandra
DOCENTE: José Miguel Gutiérrez Carpio
AREQUIPA-PERU
15 de mayo del 2018
[1] Principios del hombre – Adolfo P. Carpio
[2] Las matemáticas en Egipto – Francisco J Herrera e Itziar Palazón
[3]Cajal y Neurociencia en el Umbral del Tercer Milenio –Sr. D. Fernando Reinoso Suárez
[4] Geometría no euclidiana - Ángel Ruiz
HISTORIA DE LA GEOMETRIA NO EUCLIDIANA
TE1
1.1 REINO DEL HOMO FABER (hace unos 2.5 millones de años)
Desde un principio que el termino correcto para denominar a nuestra especie
“Homo Faber” (hombre que fabrica), más apropiado conocerlo “Homo Ludens”
(hombre que juega). Considerando que el juego puede ser más antiguo que el
término de cultura misma, dado que el juego ya existía en los animales desde antes
que el hombre, el término usado cae en cuestión de opinión.
Los orígenes de la geometría se remontan a la época cavernícola, eran principios
descubiertos para satisfacer necesidades tales como la construcción, artesanía,
astronomía, etc. Uno de los lugares donde se encontraron los primeros principios
matemáticos fue en el antiguo valle del indo (harappan) alrededor de 3000 A.C,
donde se hallaron triángulos[1].
1.2 REINO DEL HOMO SAPIENS (hace unos 350 000 años)
Los homo sapiens hace unos 150 000 años nuestro cerebro no ha cambiado, lo que
nos hace pensar que el cerebro del célebre matemático Gauss y el homo sapiens
más primitivo de las cuevas de Altamira eran similares en capacidad, es de concluir
que la potencialidad de desarrollo de nuestro cerebro, moldeado a lo largo de los
siglos no solo por el medio ambiente sino por la cultura que nosotros mismos hemos
creado, es inmensa.
Y en el tiempo de los homo sapiens lograron satisfacer algunas de sus necesidades
de acuerdo a su supervivencia en el cual lograron la caza (lanzas), recolección,
construcción, etc. [3]
GRANDES CULTURAS
Los egipcios tenían una matemática rudimentaria y también fue una de las
civilizaciones de bronce. Podemos recordar que Thales fue miembro de una escuela
famosa llamada “JONICA” en esta escuela trataron de ofrecer una
interpretación naturalista de la realidad.
1.5 INDIA
Conclusiones
- El tiempo del homo Faber se considera que no hubo indicios sobre la geometría
no euclidiana, no obstante si hubo algún tipo de dibujos sobre los triángulos.
- El tiempo de Egipto china y India tenia noción de las principales figuras
geométricas y del ángulo respectivo, no hubo aun indicios sobre la geometría
no euclidiana
Bibliografía
//cultura-egipcia2011.blogspot.pe/2011/05/ubicacion-y-emplazamientos-
geograficos.html
//his-matematicas.blogspot.pe/2016/03/las-matematicas-de-la-antigua-china.html
//issuu.com/moskar/docs/geometrias_no_euclidianas