La Deudeuche, un monument

Date de diffusion : 01/06/2018

LA DEUDEUCHE, UN MONUMENT Dossier 569

Activité 1 : la 2CV fête ses 70 ans. Écoutez le reportage. Complétez la fiche.

Type de véhicule :
Constructeur :  Peugeot.  Citroën.  Renaud.
Volonté du constructeur : un véhicule…  qui roule à 60  à 80 Km/h avec 4 personnes.
 luxueux.  très solide.  idéal.  spacieux.  confortable.
Particularité des sièges :
Date et lieu de présentation : ___
Exploit en 2CV :
Nombre d’exemplaires fabriqués :  100 000.  500 000.  5 000 000.

Activité 2 : la 2CV fait partie du patrimoine français. Écoutez le reportage. Faites

les bonnes associations.
La 2CV, c’est un son… a 1 jusqu’aux années 1990.
La 2CV, c’est l’Histoire de la France d’après-guerre… b 2 un monument historique.
Elle attire… c 3 c’est un art de vivre.
Aujourd’hui, elle peut coûter… d 4 unique.
Aujourd’hui, ce n’est plus une voiture,… e 5 très cher.
Elle est comparée à… f 6 la sympathie.

Activité 3 : deux hommes racontent des souvenirs sur la 2CV. Complétez les extraits
avec les verbes être, prendre et ouvrir conjugués au temps approprié. Écoutez ensuite
le reportage pour vérifier vos réponses.

Jacques Séguéla : « Surtout, c’………………… une voiture conviviale. C’est une voiture qui vous …………………
la porte des autres, qui vous …………………… le cœur des autres. »

Jean-Philippe : « La voiture de mon père, c’………………… une 2CV. Il ………………… ouvrier, donc
c’……………… une voiture pas chère à acheter. C’……………… la voiture du dimanche, car pour aller travailler,
il …………………… la mobylette. »

Activité 4 : conjuguez les verbes entre parenthèses à l’imparfait.

1. Avant, il ……………………………… (ne pas avoir) d’autoroutes et les voitures ……………………………… (rouler)
moins vite.
2. On ……………………………… (faire) moins attention à la sécurité : on ……………………………… (ne pas devoir)
mettre sa ceinture.
3. Tu ………………………… (aller) comment à l’école ? Je ………………………… (prendre) mon vélo.
4. Quand j’…………………………… (être) jeune, nous ………………………. (partir) en week-end avec mes grands-
parents en 2CV.
5. Vous ………………………… (mettre) combien de temps pour arriver à destination ?
6. Le voyage ………………………… (durer) 6 heures, mais le temps …………………………… (passer) vite parce que
nous ……………………… (rire) beaucoup avec mes frères et sœurs.

Activité 5 : présentez une voiture mythique de votre pays ou de votre enfance.

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Stéphanie Witta Alliance française de Bruxelles-Europe