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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Medios de trasporte.

GRUPO DE EDAD: 2 a 3 años


TIEMPO ESTIPULADO: 1 semana
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA EXPERIENCIA: El niño y la niña conocen los medios de transporte.
ELEMENTO INTEGRADOR: Los niños y niñas aprenden mediante imágenes.

Destrezas con criterios de


Ámbito Sugerencias metodológicas Recursos Indicadores de logro
desempeño
 Practicar algunas  Los niños se dirigen al comedor.  Comedor.  Los niños practican
VINCULACIÓN EMOCIONAL Y SOCIAL
normas básicas de  Al pedir más alimento utilizan la frase por favor y al algunas normas
Objetivo: comportamiento (pedir terminar gracias. básicas de
 Incrementar su capacidad de por favor y decir gracias).
comportamiento.
relacionarse positivamente con otras
personas estableciendo vínculos que
facilitan la adquisición de la seguridad
y confianza en sí mismo, así como a su
proceso de socialización.
 Identificar nociones de  Los niños se sientan en el lugar correspondiente.  Libro  Los niños/as
DESCUBRIMIENTO NATURAL Y
cuantificación como: uno/  La maestra entrega a cada uno de ellos el libro. identifican nociones
CULTURAL
ninguno; mucho/ poco.  Ellos identifican cuantos carros ven y cuentan de cuantificación.
Objetivo: horalmente.
 Adquirir nociones básicas témporo
espaciales y de cantidad
desarrollando habilidades cognitivas
que le permitan solucionar
problemas sencillos.
Destrezas con criterios de
Ámbito Sugerencias metodológicas Recursos Indicadores de logro
desempeño
 Utilizar con más  Los niños/as utilizan la mano derecha con más  Papel crepe  Los niños/as
EXPLORACIÓN DEL CUERPO Y
frecuencia una de las dos frecuencia para desarrollar sus habilidades. utilizan con más
MOTRICIDAD FINA
manos o pies al realizar frecuencia la mano
Objetivo: derecha.
las actividades.
Explorar su cuerpo a través de los
sentidos, movimientos y posiciones
para una adecuada estructuración del
esquema corporal.
MANIFESTACIÓN DEL LENGUAJE  Demostrar la  Los niños se dirigen a la alfombra.  cuento.  Los niños/as
VERBAL Y NO VERBAL compresión del  La maestra realiza una dinámica y posteriormente responden algunas
significado de frases y narra un cuento(los tres chanchitos) en el cual la preguntas sencillas
Objetivo:
oraciones, respondiendo maestra reforzara el valor de la perseverancia. sobre el cuento.
Comprender el significado de palabras,
frases y oraciones que permitan la algunas preguntas
expresión de sus ideas y deseos a los sencillas sobre el
demás contenido de un cuento
leído por el adulto

FECHA: 28 al 01 de junio del 2018.

ELABORADO POR: _______________________ APROBADO POR: _____________________________


DOCENTE: Natali García DIRECTORA: Lic. Lorena Rivera