1er

Grado
Diagnóstico

Ciclo escolar 2012-2013 Año de la Lectura

Nombre del alumno:
____________________________________________
Nombre de la escuela:
____________________________________________
Grado y grupo: ______Fecha: ____________________

ASIGNATURA REACTIVO ACIERTO CALIFICACIÓ

S S N

ESPAÑOL 15
MATEMÁTICAS 25
EXPLORACIÓN
DE LA
NATURALEZA 12
Y LA
SOCIEDAD

PROMEDIO
 Evaluación Diagnóstica 1er Grado

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
 Escribe tu nombre en el recuadro. (1 punto)

 Encierra las letras que encuentres. (2 puntos)

A d 4 % s B h 5 7 9 ;
z 7 = R a e > u 2 P o

 Encierra con color verde las palabras que sean largas y con color azul las
que sean cortas. (2 puntos)

elefant oso Fernand refrigerado José

e o r
 Repasa las líneas con un color. (3 puntos)

 Encuentra y colorea dos días de la semana. (2 puntos)

manzana Lunes Miércoles José

2
Evaluación Diagnóstica 1er Grado

 Colorea los dibujos que empiezan con la letra A - a (2 puntos)

 Busca el nombre de cada dibujo y enciérralo con tu lápiz. (2 puntos)

oso alacrán
sol iguana
elefante oruga

 Escribe las letras que conozcas. (1 punto)

 Para determinar el nivel de concepción de lectoescritura ( presilábico, silábico,

silábico-alfabético y alfabético). Los alumnos escriben el nombre de las siguientes
imágenes.

_______________ _______________ ________________

_______________ _______________ ________________

3
 Evaluación Diagnóstica 1er Grado

PENSAMIENTO MATEMÁTICO
 Colorea el recuadro donde hay menos flores. (1 punto)

 Dibuja para que en las bolsas haya: ( 2 puntos).

MENOS CANICAS MÁS CANICAS

 Escribe los números que le faltan al tren. (4 puntos)

 Pinta de azul el lápiz más corto y de color verde el más largo. (2 puntos)

4
Evaluación Diagnóstica 1er Grado

 Observa y dibuja lo que falta. (2 puntos)

 Colorea lo que está más lejos del

sillón y tacha con color rojo lo que
está a la derecha de la ventana. (2
puntos)

 Cuenta y escribe la cantidad de objetos. Fíjate en el ejemplo. (5 puntos)

 Dibuja para que todas las peceras tengan la misma cantidad de peces.
(2 puntos)

5
 Evaluación Diagnóstica 1er Grado

 Encierra con un color lo que nos sirve para medir el tiempo. ( 1 punto)

 Colorea como se te pide. ( 4 puntos)

 Pinta de color rojo

todos los triángulos.
 Con color verde colorea
todos los rectángulos.
 Con azul todos los
círculos.
 Pinta de amarillo los
óvalos.


EXPLORACIÓN DEL
MEDIO NATURAL Y SOCIAL
 Colorea los seres vivos. ( 3 puntos)

 Une con una línea los dibujos con lo que usas para percibirlo. ( 4 puntos)

6
 Encierra los que están calientes. ( 2 puntos)
Evaluación Diagnóstica 1er Grado

 Marca con una cruz los objetos que no pertenezcan al grupo. ( 3 puntos)