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EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Comprensión de lectura “La polilla del baúl”.


Nota
Nombre:_______________________Curso:1°__

Puntaje ideal: 27 Ptje: real____ptje: Obtenido: _______

Objetivo: Demostrar comprensión de narraciones que


aborden temas que le son conocidos extrayendo
información del texto.
I.- Marca con un círculo la alternativa que consideres correcta

1.- Que había en el piso más alto de la vieja casa. (2 pts)

a).- una pelota

b).- una muñeca

c).- un baúl

2.- Quién le dijo a Zulema como salir de la casa (2pts)

a).- la paloma

b).- la araña

c).- la nube
3.- Quién era muy travieso y le hizo una broma a Zulema.
(2 pts)

a).- la nube

b).- el sapo

c).- el sol

4.- Zulema se sentó en ella para descansar. (2pts)

a) la luna

b) en la

c) en la
5.- Quien devolvió a Zulema a su baúl. (2 pts)

a) la luna

b )las estrellas

c) el búho

II: RESPONDE SI o NO . (7 pts)


1. ____el cuento se llama el baúl y la polilla.

2. ____ el baúl estaba en el primer piso de la casa.

3. ____ la polilla se llama Zulema

4. ____ el baúl estaba lleno de ropa que ya nadie usaba.

5. ____ la araña vivía en la chimenea.

6.____ cuando Zulema cayó al agua se reía mucho el búho.

7.____ el plato favorito de polilla era abrigos de lana.


III: lee la oración y únela con la imagen.(6pts)

a) salió volando del baúl asustada.

b) Se escondio en un rincón oscuro de la

c) zulema vivía en

IV. Dibuja una escena del cuento “La Polilla Del


baúl”. (4pts)