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VERBO

Se conoce como verbo a una clase de palabra cuyo significado indica la acción, el estado o proceso que realiza o sufre cualquier
realidad mencionada en la oración. En la oración, el verbo funciona como el núcleo del predicado.

Al igual que otras palabras, el verbo presenta lexema, en el que reside el significado verbal, y morfemas de persona y número. Tiene,
además, morfemas de tiempo, modo y aspecto.

Tomando en cuenta lo anterior, los verbos pueden ser flexionados en persona; primera persona (yo), segunda persona (tú), y tercera
persona (se refiere a algo o alguien ausente de la comunicación, por ejemplo: él, ella, Juan, etc.). En referencia al tiempo: pasado,
presente, futuro, pretérito perfecto, pretérito imperfecto. Por último la voz: activa, pasiva, reflexiva.

Los sinónimos de la palabra verbo son: conjugación, voz, vocablo.

En inglés, la expresión verbo es verb. En referencia a este punto, el verbo to be, en español se traduce en “ser" o "estar” y se utiliza
como verbo principal o como verbo auxiliar, siendo irregular en el presente y en el pasado. Por ejemplo: “I am lawyer" (yo soy
abogada) se utiliza el verbo como ser y “I am in my house" (estoy en mi casa) se utiliza el verbo como estar.

CLASES DE VERBOS

Transitivos. Expresan acción que recae sobre un objeto, se acompañan de un complemento directo:

 Carlos pinta la casa.


 Miguel lee un libro.
 Mariana come una ciruela.

Intransitivos. Expresan la acción que el sujeto ejecuta. Pueden tener un complemento indirecto o circunstancial, o no necesitarlo:

 Frida sonrió
 El director habló
 El niño salta.

Pronominales o reflexivos. Expresan acción que recae sobre el sujeto:

 Tengo que dormirme temprano.


 El niño se enferma frecuentemente.
 Aprende a comportarte.

Impersonales. Se conjugan en infinitivo y tercera persona del singular:

 Anochece a las siete.


 Nieva cada diciembre.
 Llueve todo marzo.
 Truena antes de llover.
 Amanece a las seis.

Defectivos. Se conjugan sólo en ciertos tiempos y personas: atañer, concernir, abolir, soler, balbucir, agredir, transgredir,
empedernir.
Auxiliares. Se emplean para formar la voz pasiva y los tiempos compuestos de la activa: Ser cuestionado, no le gusta.
Él ha terminado antes de lo esperado. Estoycomiendo una manzana. Tengo entendido que es la mejor academia. Lleva semanas
tratando de hablar contigo. Ella quiere trabajar para nosotros. Necesitas estudiar para el examen. Me quedaré estudiando toda la
noche.