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NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN ENTORNOS DIGITALES

Debemos generar contextos sociales con mayores factores protectores y, al mismo tiempo,
brindar herramientas para que niños, niñas y adolescentes puedan desarrollar sus propias
conductas protectoras, sin comprometer su privacidad e intimidad.

Conductas protectoras: FACTOREs protectorEs:


Configuración adecuada de la privacidad en las Redes de contención familiares y escolares.
redes sociales. Fortalecimiento del rol adulto.
Selección racional de qué publicar y qué no. Políticas públicas educativas que incluyan la cultura
Criterio formado para discriminar lo íntimo, digital, cultura de paz y educación crítica de medios.
privado y público. Políticas públicas de prevención de violencia con
Responsabilidad y prevención en la interacción enfoque de género.
con desconocidos. Programas de empoderamiento y participación de
Precaución antes de abrir un archivo de los niños y adolescentes para el buen uso de las TIC.
remitente desconocido. Promoción de responsabilidad de sectores empresa-
Solidaridad en la prevención y detección de rios y de comunicaciones.
situaciones de maltrato. Promoción de legislación acorde a los fenómenos
Denuncia de las situaciones peligrosas en de violencia a través de las TIC.
lugares y sitios autorizados.

Conductas DE RIESGO: FACTOREs DE RIESGO:


Alta exposición de datos personales. Anonimato.
Baja configuración de privacidad de redes. Insuficiente acompañamiento adulto / Brecha
Baja seguridad en las contraseñas. intergeneracional.

Perfiles múltiples con distintas identidades. Permanencia de lo que se publica en Internet.

Interacción con desconocidos. Contenidos no convenientes: pornografía, violencia,


terror, prácticas nocivas para la salud.
Uso excesivo de las TIC.
Naturalización de formas de violencia.
Baja percepción de riesgo.
Violencia de género.
Publicación de fotos íntimas.
Preponderancia de la imagen como valor.
Consumo de contenidos violentos, pornografía,
prácticas nocivas para la salud. Redes sociales sin adecuaciones de privacidad para
niños, niñas y adolescentes.
Maltrato entre pares (bullying o sexting).
Adultos que engañan con intención de daño/abuso
Aislamiento, rechazo a comunicarse con su familia. sexual (Grooming).
Ocultamiento de situaciones desagradables por Captación de niños/as y adolescentes a través de
miedo a la censura del adulto. redes sociales con intención de trata, pedofilia o
abuso sexual.
Falta de políticas públicas que favorezcan la educación
crítica de medios, la cultura digital y cultura de paz.
Escasa política pública para la prevención de
violencia con enfoque de género.
Baja regulación de Internet, derivado de la
globalización del ciberespacio.

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