Está en la página 1de 3

Educar y crecer en familia

Mostrar menú completo
 Prevención
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
 Estrategias Educativas
o Funciones de la familia
o Educación en valores
o Criterios educativos para estimular el desarrollo intelec
o Criterios educativos para estimular el desarrollo social, emocional y personal
o La comunicación familiar
o Familia y Trabajo
o Los estilos educativos en la familia
o El tiempo libre en la familia
o Familias y nuevas pantallas: Internet, uso de videoconsolas, etc.
o Funciones de los/las abuelos/as
o Las familias reconstruidas
o Pañales y control de esfínteres
o Rabietas
o Miedos
o Castigos
o Mentiras
o Salidas nocturnas en adolescentes
o Motivación al estudio
o Actividades extraescolares
o Adaptación al centro escolar
o Educación sexual
 Conocimiento del proceso de desarrollo psicológico
o
o
o
o
Biblioteca
Enlaces
Investigaciones recientes sobre la familia
Recursos educativos para las familias
Cultura y Educación
Colegio oficial de psicólogos de Bizkaia
Mayo 2018: La autoestima de los niños y las niñas en procesos de separación
Buzón de sugerencias
Historico de Temas del Mes

La comunicación familiar

por muy distintos que seamos. han de producirse situaciones de diálogo. comprendidos y tenidos en cuenta. Por ello la comunicación que los padres y las madres desarrollan en la interacción con su hijo/a desde la infancia es de gran importancia. Y se entiende que el diálogo consiste en hablar . transmitimos nuestros pensamientos y sentimientos. lo es más en el ámbito familiar. Los/las niños/as desde sus primeros días de vida buscan comunicarse y lo hacen a través de los medios que poseen. aprenden a expresar sus sentimientos. llorando. En este sentido. Una buena comunicación es la clave para mantener buenas relaciones en el interior de la familia y para la formación de los/las hijos/as. amor propio que les permitan enfrentarse a la vida. postura. etc. A través de la comunicación establecemos contacto con las personas. permite estar más atentos a sus necesidades y ayuda en la labor educativa. Tener una buena comunicación y una relación de confianza en los/las hijos/as. tonos. queremos ser escuchados. los sentimientos de seguridad. los padres y las madres que se comunican adecuadamente con sus hijos/as les ofrecen autoconfianza y aprendizaje a medio y largo plazo al igual que favorecen que realicen relaciones interpersonales sanas. y que desarrollará en los/las hijos/as. están más abiertos a recibir enseñanzas. a compartir con los padres y las madres sus problemas. silencios. es decir. fundamentalmente. En ella se ponen las bases de una experiencia que durará toda la vida. todos. es decir. confianza. Todos estos elementos entran en juego cuando interactuamos con otras personas y determinan el que la comunicación sea buena o no. Si el diálogo es importante en la relación entre las personas. Cuando se tiene buena relación con los/las hijos/as. Para comunicar a los/las hijos/as lo que se considera importante y valioso es necesario tener ocasión de hacerlo. sino que también nos comunicamos con nuestros gestos. Hay que recordar que la comunicación no es solamente “hablar”. actitudes y deseos y aprenden a establecer relaciones satisfactorias con otras personas. En este sentido.

 Escuchar con atención lo que quieren explicar o preguntar.  Qué facilita la comunicación  Qué no ayuda a la com . Para que el diálogo desarrolle la confianza de los/las hijos/as.pero también en escuchar.  Tomarles en serio. es necesario.  Conviene no aprovechar la ocasión para sermonearles. no sólo en hablar.  Hablar también de lo que les interesa a ellos/as. no tratarles como seres inferiores que explican cosas de las que estamos de vuelta.