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  • Actividad Taller

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    Pame Gutiérrez
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    Actividad para taller de matematica vivencial

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    Actividad 1 Razones expresadas como porcentaje En los diferentes campos de la vida diaria se suelen expresar las razones en términos de porcentajes. 120 40 300 ~ TOO" Asi, por ejemplo, decir que 120 es el 40% de 300 significa que estamos comparando 120 con 300 y que el cuociente entre ambas cantidades es equivalente a la fraccion 40/100 como muestra el recuadro. Calcula el cuociente entre 120 y 300. Calcula el cuociente entre 40 y 100. b. CObtienes en ambos casos el mismo resultado? éEs correcta la igualdad del recuadro? Actividad 2 Otra interpretaci6n para el porcentaje La expresion “120 es el 40% de 300” tambien puede ser interpretada como “120 es 40/100 de 300". a. Aplicando tus conocimientos acerca de fracciones, determina los 40/100 de 300.

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