Está en la página 1de 6

Universidad Nacional del Altiplano

Escuela Profesional de Sociología


Productividad social
Taller 04

Apellidos y Nombres -
-
-
-
-
Fecha

Contenido: Productividad a nivel país y coste de vida


Objetivo: Analizar los conceptos y procedimientos de medición de la productividad a nivel país,
mediante la aproximación por el IPC
Procedimiento: Exposición del docente. Análisis de documentos escritos sobre la definición y medición
del IPC.

INTRODUCCIÓN
IPC es la abreviatura de Índice de Precios al Consumidor, Índice de Precios de Consumo o Índice de
Precios al Consumo. Es un índice en el que se cotejan los precios de un conjunto de productos
(conocido como "canasta familiar" o "cesta") determinado sobre la base de la encuesta continua
presupuestos familiares (también llamada Encuesta de gastos de los hogares), que una cantidad de
consumidores adquiere de manera regular, y la variación con respecto del precio de cada uno, respecto
de una muestra anterior. De esta forma se pretende medir, todo IPC debe ser:
 representativo, que cubra la mayor población posible.
 comparable, tanto temporalmente como espacialmente, o sea con otros IPC de otros países o
períodos en un mismo país.

CONCEPTOS: Productividad a nivel País, IPC, Deflactor de IPC, Inflación

PROPUESTA DE TRABAJO
1. El curso se organiza en grupos de 05 personas
2. Cada grupo lee los documentos y responde en forma sintética a las preguntas planteadas.
3. Finalizada la lectura y comentario de los documentos cada grupo elabora un informe escrito,
contemplando la pauta presentada al final de las actividades. Las respuestas deben ser
redactadas con letra legible (imprenta) y sin errores ortográficos. No se aceptan informes mal
desarrollados.

LEE LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS


A continuación podrás leer distintos documentos referidos al PBI y su medición.

Documento 01: Qué es el Coste de Vida


El costo de vida, costo de la vida, coste de vida o coste de la vida es un concepto teórico que representa
el valor o coste de los bienes y servicios que los hogares consumen para obtener determinado nivel de
satisfacción.
El índice de coste de vida es un Índice que indica cuánto se incrementa (o modifica) el costo de los
hogares para mantener un mismo nivel de satisfacción.
El cálculo del coste de vida es un problema difícil porque se basa en conceptos subjetivos (nivel de
satisfacción). Como estimador del costo de vida suele usarse el IPC sabiendo que hay diferencias
importantes: el IPC se refiere a una canasta fija de bienes y servicios; en un costo de vida debería
tenerse en cuenta que los hogares hacen sustituciones de productos cuando los precios cambian.

Documento 02. Qué es el IPC


Todos los años suben unos precios, otros permanecen constantes y otros bajan. Como hay millones de
precios, no podemos analizar la economía teniendo en cuenta todos estos detalles, sino que tenemos
que utilizar una medida del nivel medio de precios.
El nivel medio de precios, o simplemente el nivel de precios, es una media ponderada de los precios de
los diferentes bienes y servicios de la economía, en la que los más importantes reciben mayores pesos.
Las variaciones del nivel de precios revelan, pues, si éstos están subiendo o bajando en promedio. El
nivel de precios se mide generalmente a través de un índice de precios.
El IPC es un indicador del coste total de los bienes y los servicios comprados por un consumidor
representativo. Cuando se calcula el IPC y la tasa de inflación, se utilizan datos sobre miles de bienes y
servicios. Para ver exactamente como se elaboran esas cifras, debemos seguir los siguientes cinco
pasos.
 Se fija la cesta. Averiguar que precios son más importantes para el consumidor representativo Si
éste compra más hamburguesas que perritos calientes, entonces las primeras son más
importantes que los segundos, y por lo tanto debe dársele más peso en la medición del costo de
vida. Esto fundamentalmente se logra mediante encuestas para definir la cesta de bienes y
servicios del consumidor representativo.
 Se averiguan los precios. Averiguar los precios de mercado de cada uno de los bienes y servicios
de la cesta en cada momento de tiempo.
 Se calcula el coste de la cesta.
 Se elige un año base y se calcula el índice. Designar un años como años base, que es el año de
referencia con el que se comparan los demás (la elección de un años base es arbitraria ya que el
índice se utiliza para medir las variaciones del costo de vida). Una vez definido el año base, el
índice se calcula de la siguiente manera.

Precio de la cesta de Bs y Ss
Indice de precios al consumidor   100
Precio de la cesta del año base

Documento 03: Tasa de inflación


Se calcula la tasa de inflación. Utilizar el índice de precios al consumidor para calcular la tasa de
inflación, que es la variación porcentual que experimenta el índice de precios con respecto al año
anterior. Es decir, la tasa de inflación restringida entre dos años consecutivos se calcula de la siguiente
forma.

IPC (año 2) - IPC (año 1)


Tasa de inflación (Año 2)   100
IPC (año 1)

Documento 04: Problemas en la medición del coste de vida.


El objetivo del IPC es medir la variación del coste de vida. Es decir, el IPC trata de averiguar cuanto
deben aumentar las rentas para mantener constantes el nivel de vida. Sin embargo no es un indicador
perfecto del coste de vida. Las principales críticas que se suelen mencionar con respecto al IPC (y a
todo Índice de Precios) son generalmente los siguientes:
 Sesgo de sustitución: los índices de precios, al usar una cesta base fija definida en el periodo
base no tiene en cuenta las substituciones de bienes que realizan los consumidores como
respuesta a cambios de precios. Esta crítica se basa en la confusión de pretender que un IPC
sea un Costo de Vida.
 No incorporan la introducción de nuevos bienes hasta que se efectúe una actualización en la
cesta de productos.
 No incorpora cambios en la calidad. Tampoco es cierto en todos los países.
 No incorpora una medición del precio de la vivienda en propiedad.
 Pueden verse afectados los resultados si no se realizan debidamente las encuestas.
 No tiene en cuenta la economía sumergida.
Éstas son las críticas más comunes. Sin embargo no son aplicables a los IPC de todos los países. Cada
país publica en oportunidad del cambio de base del IPC una metodología donde se detalla cómo
resuelven estos y otros problemas.

Caso 01
Sea una economía hipotética donde los consumidores únicamente consumen hamburguesas (4
unidades) y perritos calientes (2 unidades). A continuación se muestran los precios de mercado por
unidad de cada uno de estos bienes.

Año Hamburguesas Perritos calientes


2007 1.00 2.00
2008 2.00 3.00
2009 3.00 4.00

Calcular el costo de la cesta para cada año, el IPC para cada año y la tasa de inflación.

Caso 02
Desarrollar un taller simulado para calcular el IPC en dos grupos.

Actividades en grupo
1. Explique la diferencia entre el IPC y el Deflactor del PIB.
2. ¿Es lo mismo crecimiento que desarrollo económico? Argumente con sus propias palabras.
3. ¿Qué es nivel de precios?
4. En la siguiente tabla se recogen los precios en nuevos soles al final de cada uno de los distintos
años:
Bienes 2007 2008 2009
Alimentos 7,5 8,7 9
Bebidas 5 7,5 10
Vestido 3 3 2,5
Durante el año 2007, se observó que los porcentajes del gasto que la familia promedio dedicó a
cada uno de los rubros fue el siguiente:
1 - Alimentos: 50
2 - Bebida: 15
3 - Vestido: 35
a) Tomando el año 2007 como año base, calcula el IPC de 2007, 2008 y 2009 e interpreta
los resultados.
b) Calcula cuál fue la inflación en 2008 y 2009.

5. Sea los datos de una economía ABC.


Bienes y Cantidades en
Precios año 01 Precios año 02 Precios año 03
servicios canasta básica
Leche 7 5 5,7 6
Pan 56 0,5 0,62 0,7
Tortillas 7 2,7 3,5 4
Carne 4 25 30,5 35,6
Huevo 2 6 7 8,5
Frijoles 2 6,5 7,7 9,2
Arroz 2 7 8,2 10,5
Calcular el IPC de cada año y la tasa de inflación para los años 02 y 03

6. Si sube el precio de un submarino de la marina de producción nacional, ¿a qué afecta más, al


IPC o al deflactor del PIB? ¿Por qué?
7. Suponga que los residentes de vegetarialolandia gastan toda su renta en coliflor, brócoli y
zanahorias. En 1998 compran 100 coliflores a 200 um (por unidad), 50 brócolis a 75 um y 500
zanahorias a 50 um. En 1999 compran 75 coliflores a 225 um, 80 brócolis a 120 um y 500
zanahorias a 100 um. Si el año base es 1998, ¿cuál es el IPC de los dos años? ¿Y la tasa de
inflación de 1999?
8. Un trabajador debe negociar con su empleador el salario de este año. Durante el año anterior, el
año 2008, el trabajador percibió 2.000 euros mensuales. El IPC de 2008 con base 2006 fue 120 y
el IPC previsto para este año (para el que está negociando la subida salarial) es 130. El
empresario le ofrece una subida del salario del 5%. En otra empresa le ofrecen que le
actualizarán su salario según la inflación. ¿Qué es más ventajoso para el trabajador?
Lectura 01: CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO. ¿SON LO MISMO?

El concepto de desarrollo ha evolucionado a lo largo del tiempo para considerar no solamente los
aspectos cuantitativos (crecimiento del PIB total y per cápita, y por sector y rama de actividad
económica), sino que también los aspectos cualitativos tal como la distribución familiar o funcional de la
renta. Hasta hace no mucho tiempo, se decía que una sociedad determinada experimentaba desarrollo
económico si crecía su PIB total y per cápita, y además mejoraba la distribución de la renta. En México,
los responsables de la política económica pensaron que la industrialización sería más que suficiente
para corregir los desequilibrios macroeconómicos (principalmente de balanza de pagos) y para reducir
las desigualdades sociales. Pero oh decepción, ya que durante todo el periodo de la industrialización
sustitutiva (1940-1982) el desequilibrio externo no se pudo evitar y el peso se devaluó en 1948, 1954,
1976 y, finalmente, en 1982; en tanto que la distribución familiar de la renta empeoró entre 1950 y 1963,
para después mejorar apenas muy levemente. Ni la urbanización, ni la industrialización, ni la
tecnificación del sector agropecuario, ni el aumento de la producción y del empleo, propiciaron un
verdadero desarrollo económico para México durante este periodo.
Más recientemente, y desde los organismos internacionales como la ONU, se ha empezado a hablar de
desarrollo humano; de los factores que inciden en las capacidades de las personas, tales como la
educación, la salud, el acceso a agua limpia, la vivienda y la alimentación, y el respeto a los derechos
humanos. Aspectos que sin lugar a dudas inciden en la productividad laboral, en el nivel de ingresos, en
la valía y dignidad de las personas y, por tanto, en la elevación del bienestar. Elementos del desarrollo
que están ausentes en un país como México, y mucho más en un estado como Oaxaca en el que impera
la cultura política del antiguo régimen que gobernó el país por 71 años y que se basa en los cacicazgos,
el autoritarismo, la represión, la corrupción y la violación constante a los derechos humanos.
Actualmente en México el desarrollo se asocia al crecimiento económico vía la desregulación de los
mercados, la privatización de empresas, las exportaciones de manufacturas y la apertura financiera.
Sin embargo, para propiciar el desarrollo económico auténtico se requiere no sólo del concurso del
mercado (para garantizar una asignación eficiente de los recursos), sino que también del Estado (para
mejorar la distribución del ingreso a través del gasto público en educación, salud, vivienda y
alimentación) y de las organizaciones de la sociedad civil en materia de empleo (a través, por ejemplo,
de la conformación de cooperativas de trabajo asociado) y de bienestar (a través, por ejemplo, de
organizaciones que promuevan campañas contra las adicciones, la defensoría de los derechos humanos
y la atención a la salud de los más desprotegidos).
Todo lo anterior, ya que el mercado se ha mostrado incapaz de propiciar por sí mismo el crecimiento
económico, el pleno empleo, la equidad distributiva, la democracia política y el respeto a los derechos
humanos.
Disponible en: http://esp.mexico.org/lapalabra/una/38929/crecimiento-y-desarrollo-economico-son-lo-
mismo

Solución
Actividades en grupo
1. Explique la diferencia entre el IPC y el Deflactor del PIB.
2. ¿Es lo mismo crecimiento que desarrollo económico? Argumente con sus propias palabras.
3. ¿Qué es nivel de precios?
4. En la siguiente tabla se recogen los precios en nuevos soles al final de cada uno de los distintos
años:
Bienes 2007 2008 2009
Alimentos 7,5 8,7 9
Bebidas 5 7,5 10
Vestido 3 3 2,5
Durante el año 2007, se observó que los porcentajes del gasto que la familia promedio dedicó a
cada uno de los rubros fue el siguiente:
4 - Alimentos: 50
5 - Bebida: 15
6 - Vestido: 35
a) Tomando el año 2007 como año base, calcula el IPC de 2007, 2008 y 2009 e interpreta
los resultados.
b) Calcula cuál fue la inflación en 2008 y 2009.

Bienes 2007 2008 2009 Cantidad 2007 2008 2009


Alimentos 7,5 8,7 9 50 375 435 450
Bebidas 5 7,5 10 15 75 112,5 150
Vestido 3 3 2,5 35 105 105 87,5
Valor de la canasta 555 652,5 687,5
IPC 100,0 117,6 123,9
Tasa de inflación anual 17,6 5,4

5. Sea los datos de una economía ABC.


Bienes y Cantidades en
Precios año 01 Precios año 02 Precios año 03
servicios canasta básica
Leche 7 5 5,7 6
Pan 56 0,5 0,62 0,7
Tortillas 7 2,7 3,5 4
Carne 4 25 30,5 35,6
Huevo 2 6 7 8,5
Frijoles 2 6,5 7,7 9,2
Arroz 2 7 8,2 10,5
Calcular el IPC de cada año y la tasa de inflación para los años 02 y 03

Cantidades en Precios año Precios año Precios año


Bienes y servicios canasta básica 01 02 03
Leche 7 5 5,7 6 35 39,9 42
Pan 56 0,5 0,62 0,7 28 34,72 39,2
Tortillas 7 2,7 3,5 4 18,9 24,5 28
Carne 4 25 30,5 35,6 100 122 142,4
Huevo 2 6 7 8,5 12 14 17
Frijoles 2 6,5 7,7 9,2 13 15,4 18,4
Arroz 2 7 8,2 10,5 14 16,4 21
Costo de canasta 220,9 266,92 308
IPC 100,0 120,8 139,4
Inflación anual 20,8 18,6
Inflación por periodo 39,4
Cantidades en Precios año Precios año Precios año
Bienes y servicios canasta básica 01 02 03
Leche 7 5 5,7 6 35 39,9 42
Pan 56 0,5 0,62 0,7 28 34,72 39,2
Tortillas 7 2,7 3,5 4 18,9 24,5 28
Carne 4 25 30,5 35,6 100 122 142,4
Huevo 2 6 7 8,5 12 14 17
Frijoles 2 6,5 7,7 9,2 13 15,4 18,4
Arroz 2 7 8,2 10,5 14 16,4 21
220,9 266,92 308
100,0 120,8 139,4
20,8 15,4

6. Si sube el precio de un submarino de la marina de producción nacional, ¿a qué afecta más, al


IPC o al deflactor del PIB? ¿Por qué?
7. Suponga que los residentes de vegetarialolandia gastan toda su renta en coliflor, brócoli y
zanahorias. En 1998 compran 100 coliflores a 200 um (por unidad), 50 brócolis a 75 um y 500
zanahorias a 50 um. En 1999 compran 75 coliflores a 225 um, 80 brócolis a 120 um y 500
zanahorias a 100 um. Si el año base es 1998, ¿cuál es el IPC de los dos años? ¿Y la tasa de
inflación de 1999?

Coste de la cesta de 1998 a precios de 1998 =100*200 + 50*75 + 500*50 = 48750 €


Coste de la cesta de 1998 a precios de 1999 = 100*225 + 50*120 + 500*100 = 78500 €

IPC98 = (48750/48750)*100 = 100


IPC99= (78500/48750)*100 = 161.02

TI (según el IPC) = (161,02 - 100)*100 / 100 = 61.02%

8. Un trabajador debe negociar con su empleador el salario de este año. Durante el año anterior, el
año 2008, el trabajador percibió 2.000 euros mensuales. El IPC de 2008 con base 2006 fue 120 y
el IPC previsto para este año (para el que está negociando la subida salarial) es 130. El
empresario le ofrece una subida del salario del 5%. En otra empresa le ofrecen que le
actualizarán su salario según la inflación. ¿Qué es más ventajoso para el trabajador?

Año sueldo IPC


2008 2000 120
2009 130

TI= 100*(130-120)/120=8.33%

Alternativa A (seguir en la misma empresa) = 2000+2000*0.05= 2100


Alternativa B (abandonar la empresa) =2000+2000*0.0833=2166.67