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Intervención de Abuso Sexual

Clase # 2B
Intervención con la madre / el padre del/la menor abusado/a
 Lo común es que sea con la madre

ENFOQUE CULPABILIZADOR estrechamente relacionada con ENFOQUE DE RESPONSABILIDAD


la expectativa social de una madre/padre perfecta /o Enfatiza en la superación del sufrimiento y en potenciar sus
recursos

Vivencias en la madre/el padre, importantes de trabajar OBJETIVOS TERAPÉUTICOS GENERALES


 Victimización secundaria
 Vivencias respecto al niño(a) 1. Acoger a la madre/el padre en tanto víctima
 Vivencias respecto al rol materno/paterno secundaria del abuso

VICTIMIZACIÓN SECUNDARIA 2. Potenciar a la madre/padre en su rol como agente


 La victimización secundaria sufrida por la madre/el activo en el proceso de reparación con su hijo/a
padre contribuye a intensificar y complejizar el
impacto traumático de la revelación del abuso sufrido FASES DE LA TERAPIA
por su hijo(a)
PRIMERA FASE: Protección
 Se muestra ambivalente y oscila entre creer en la
ocurrencia del abuso y negar lo sucedido  Enfrentamiento de las dificultades propias de la
crisis post-revelación
VIVENCIAS RESPECTO AL NIÑO(A)
 Los sentimientos de la madre/el padre hacia su  Activación de medidas que garanticen la
hijo(a) suelen ser complejos y contradictorios detención del abuso y la interrupción de todo
 Pueden coexistir en ella/el, la tristeza y preocupación contacto del abusador con el niño(a)
por el niño(a), junto a sentimientos de rabia, culpa y
traición SEGUNDA FASE: Reparación del daño

VIVENCIAS RESPECTO AL ROL MATERNO/PATERNO  Creación de un contexto relacional madre-padre,


 La madre/padre tiene la sensación de que tras la con el hijo(a) que promueva la elaboración e
revelación, no es posible volver a confiar en sus integración de la experiencia traumática, tanto en
propios juicios y percepciones, lo cual la/lo vuelve la madre/padre como en el niño(a)
insegura/o como mujer/hombre y como madre/padre

OBJETIVOS ESPECÍFICOS EN LA FASE DE REPARACIÓN OBJETIVOS ESPECÍFICOS EN LA FASE DE PROTECCIÓN

a. Favorecer la elaboración del sufrimiento ante el abuso: a. Ayudar a la madre/padre a asumir que el abuso
efectivamente ocurrió
 Definir una relación cooperativa que permita a la
madre/padre, sentirse con la libertad de decidir qué b. Contener el impacto ante la revelación (brindarle un
aspectos necesita abordar y en qué momento espacio contenedor y escuchar focalizadamente a la
madre/padre, poniendo límites a su relato y ayudándola
 Focalizarse en los aspectos más interferentes de la a centrarse en el presente)
experiencia traumática, evaluando si la madre/padre,
está dispuesta /o y preparada/o para abordarlos c. Evaluar los riesgos derivados de posibles acciones
violentas y/o manipuladoras del/la abusador /a y la
b. Desculpabilizar respecto a la ocurrencia del abuso para toma de decisión acerca de los mecanismos de
que asuma una postura de responsabilidad ante la protección pertinentes
reparación de los efectos de éste en el niño(a)
d. d. Evaluar en conjunto con la madre/padre las
c. Clarificar el rol de los terceros implicados: consecuencias inmediatas después de la revelación del
 situaciones de falta de apoyo, conflicto, ruptura o pérdida abuso a nivel emocional, familiar y económico, a fin de
de miembros de la familia o de la red primaria generar alternativas de solución

d. Ayudar a la madre/padre a identificar en forma más precisa e. Orientarla/o respecto a cómo responder frente a las
y realista los efectos que el abuso tiene en su hijo(a) reacciones de su hijo(a), indicándole cuáles son las
(desestigmatizar) actitudes que favorecen que éste se sienta protegido y
respaldado por ella/el
e. Ayudarla/e a reconocer y a activar recursos maternos
/paternos, orientados a la reparación con el niño(a) f. Ayudarla/o a identificar las redes de apoyo existentes a
nivel familiar e institucional