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Instituto Cristiano Gracia y Paz

Los Ángeles.
Profesora: Paola Lissette Soto OchoaProfesora Camila Villanueva – Anita Viveros

Guía de matemática 2° Básico B

Sigamos aprendiendo los números

Objetivo: Identificar numeración hasta el 199.


 Completa el siguiente cuadro y escribe los números del 100 al 199

100 101 102 103 104 105 106 107 108 109
110 112
120 126
130 134
140 148
150 153
160 161
170 175
180 187
190

 Lee y escribe el número que corresponde


Ciento diez
Ciento treinta y uno
Ciento noventa y nueve
Ciento cincuenta y seis

 Ordena estos números de mayor a menor

156 – 101 – 177 – 189 – 199

 Escribe con palabras los siguientes números:

163: ________________________________________________________
139: ________________________________________________________
120: ________________________________________________________
117: ________________________________________________________
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 Escribe el antecesor y sucesor de los siguientes números:

______ 143______ ______ 165______

______ 159______ ______ 100______

______ 179______ ______ 130______

______ 199______ ______ 186______

 Ordena estos números de menor a mayor

173 – 185 – 114 – 136 – 160


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Profesora: Paola Lissette Soto OchoaProfesora Camila Villanueva – Anita Viveros

Guía de matemática 2° Básico A


Conozcamos la familia del 200

Objetivo: Identificar numeración hasta el 200.

 Completa el siguiente cuadro y escribe los número del 200 al 299.

200 201 202 203 204 205 206 207 208 209
210 213
220 225
230 237
240 242
250 259
260 261
270 274
280 288
290 296

 Lee y escribe el número que corresponde


Doscientos
Doscientos veintisiete
Doscientos cincuenta
Doscientos treinta y ocho

 Ordena estos números de mayor a menor

226 – 201 – 286 – 229 – 299


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 Escribe con palabras los siguientes números:

264: ____________________________________________
289: ____________________________________________
207: ____________________________________________
255: ____________________________________________
231: ____________________________________________

 Escribe el antecesor y sucesor de los siguientes números:

______ 285______ ______ 270______ ______ 263______ ______ 233______

______ 201______ ______ 218______ ______ 200______ ______ 291______

 Ordena estos números de menor a mayor

294 – 219 – 241 – 204 – 276

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