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Liceo Gabriela Mistral pero a través del mar y fue así como se iniciaron los viajes de

Historia y Cs. Sociales exploración.


Profesora: Macarena Vásquez Lersundi
¿Cuáles fueron las condiciones que favorecen estos viajes de
Guía de Apoyo 8° Básico exploración?
Existen tres factores importantes que favorecieron los viajes de
Unidad Nº 2 El Encuentro entre dos Mundos “ exploración:
Europa y América
 Los Ideológicos
Instrucciones  Los Económicos
 La guía es una síntesis de la unidad II “El Encuentro entre  Avances Científicos
dos Mundos” 
 Refuerza los contenidos con tu texto del estudiante - Factor Ideológico.
 Pega en el cuaderno la guía Hubo un profundo cambio de mentalidad, representado en el
 Desarrolla todas sus actividades Humanismo y Renacimiento. Movimientos intelectuales y
artísticos que profesaban que el ser humano era capaz de
lograr todos sus objetivos, alcanzar importantes conocimientos
I.- Actividad de apresto y realizar grandes obras
Busca la receta de una “CAZUELA”. Identifica de donde son Todo este movimiento hizo surgir a grandes aventureros que
originarios y anótalos : querían alcanzar fama y riquezas y esto hizo que quisieran
aventurarse a explorar nuevos mundos.
Herencia de Europa Herencia de América Nuevo ideal de Ser Humano
Se supera la visión Teocéntrica del mundo para dar paso a la
Antropocéntrica. Se Concibe el ser humano como el centro
del universo y de la cultura

Actividades de Aprendizaje

I.- Define los siguientes Conceptos

Mecenas

Antropocentrismo

Ideal de Hombre Universal

I.- Expansión Europea


Durante muchísimos años el continente Americano y el
continente Europeo, desconocían de la existencia del uno y del
otro. Ya que los navegantes de esa época solo viajaban por II.- Responde las siguientes preguntas
zonas conocidas
¿Qué conocían los europeos en el siglo XV? Qué diferencias existen entre el ideal de
Este mapamundi se llama: Mapamundi de Ptolomeo, acá Hombre medieval con el ideal de Hombre
vemos lo que los europeos creían que existían en nuestro Humanista
planeta: monstruos marinos, grandes corrientes que hacían
imposible ir más allá
¿A qué llamamos expansión europea?

El renacimiento Científico
Paralelamente al desarrollo de humanismo , hubo
quienes se volcaron con interés al estudio del mundo
natural y pusieron en duda algunos conocimientos que
habían sido aceptados durante siglos

 Estos estudios querían entender los


mecanismos que explicaban el funcionamiento
del universo, de la naturaleza y del cuerpo
humano
 Desde la Ciencia se trabajo la teoría
Heliocéntrica ( Nicolás Copérnico ), es decir ,
Llamamos expansión europea, al proceso de expansión del que el sol era la estrella central y alrededor de
mundo ya conocido y dominado por ellos entre los S.XV y XVII. este giraban la tierra y los demás planetas
Avances Científicos.
¿Por qué los europeos llegaron a América? Existían muchos adelantos técnicos, sobre todo en el área de la
Los europeos estaban en búsqueda de nuevas rutas para navegación.
facilitar el comercio con los lejanos territorios asiáticos. Algunos avances del S.XV
En el S.XV muchas personas estaban en la ciudad y se  Brújula
acostumbraron a: seda, piedras preciosas, especias, alfombras,  Portulanos
etc. Todas estas cosas eran traídas desde Asia la cual llamaban  El astrolabio
los europeos “Indias”.  Sextante:
Poder conseguir esto era muy difícil, ya que los viajes eran  Carabela
largos, se exponían a saqueos en el camino y encarecía mucho
estos viajes a las “Indias”. Motivados buscaron nuevas rutas,
Al periodo en que los españoles penetraron territorio
americano y avanzaron en todas las direcciones, este periodo
por lo general comprende el siglo XVI
Las motivaciones del Conquistador
a. Los que venían desde España a América buscaban
II.- La Conquista Española en América mejorar su situación económica
¿Qué sucedía en Europa en el siglo XV? b. La mayoría venía de Extremadura, Andalucía y
castilla.
-
Vocabulario c. En su mayoría eran hidalgos y escuderos.
 Especias: Sustancias vegetales aromáticas utilizadas para d. Estos no tenían formación guerrera ni mucho menos
sazonar la comida formación cultural.
 Información relevante
Indias: Nombre con que los europeos denominaban la e. Otro de los intereses era obtener oro y plata
zona oriental del mundo conocido f. Querían convertirse dueños de tierras y tener
 Musulmanes : Personas que profesaba el Islam peonas a su servicio
 Los viajes en esos g. Alcanzar cargos importantes o incluso títulos de
años eran preparados durante meses de nobleza
anticipación , para llevarlos a cabo era necesario el Las Empresas de Conquista
financiamiento por parte de un rey
 Era necesario Desde un comienzo la conquista de América adquirió la forma de
tener buenas naves , instrumentos y contar con una una empresa de conquista que debía financiarse y esta contaba
tripulación a quienes se les pagaba por adelantado con un jefe: Capitán de conquista
Actividad
Responde las siguientes preguntas Capitán Máxima autoridad de la embarcación , muchas
1. Quién fue Cristóbal Colón? veces de mayor situación socioeconómica
Maestre Consejo del capitán y marino experto
Piloto A cargo de todo lo relacionado con la navegación
Calafate Encargado de mantener la nave
El maestro de armas Responsable de la disciplina.
2. Qué importancia tuvieron los reyes católicos en el tema
del descubrimiento de América?
Pasos de las denominadas empresas de conquistas

El rey y el capitán de conquista firmaban un


3. Qué son las capitulaciones acuerdo llamado capitulación, en la que:
El rey autorizaba la empresa señalando los territorios
que se debían conquistar
En caso de éxito el rey premiaba al conquistador con
tierras, cargos o títulos de nobleza.
4. Quién fue Américo Vespucio El capitán de conquista se comprometía a:
Conseguir el financiamiento, usando los bienes
personales o pidiendo prestamos
Debía reclutar la gente que lo acompañaría en la
expedición. ( ejercito ).En la expedición debía ir un
contador ( quien tenía la misión de contar el quinto real
5. Quién fue Hernando de Magallanes ) y un sacerdote para el proceso de evangelización

Tomar posesión de la tierras en nombre del rey


Entregar al rey el Quinto Real ( la quinta parte de la
riquezas)
evangelización

Información relevante

1. La Bula Intercaetera del Papa Alejandro VI , otorgo


a los reyes de España el Derecho de Dominio
sobre parte del territorio Americano y le encargo la
Misión de Evangelizar.

Evangelizar: Predicar el evangelio para promover la


conversión de las personas a la fe
Hidalgos: Pertenecientes a la baja nobleza
española, es decir miembros de una familia noble
que se encontraban en una situación económica
desmejorada

Cuáles eran los objetivos de la corona con respecto al nuevo


mundo?

a. Incorporar territorios.
b. Evangelizar
c. Obtener riquezas

A que se le denomina Descubrimiento y Conquista?

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