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Escuela Normal de Ixtlahuaca

Licenciatura en Educación Preescolar

Curso: Educación Artística

Alumna: Fernanda Stephanie Suárez Valdés

Didáctica de la expresión dramática

Autor: José Cañas

La expresión dramática es una de las formas de expresión más completas, tiene que ser basada
básicamente, en un concepto esencial. Por ello, es que el juego es el que conduce al niño a
considerar la propia expresión, en este aspecto de la dramática infantil como parte de su libertad
personal. Así mismo, se ofrece como alternativa liberadora al igual que integradora y formativa.

Las características deseables en el teatro infantil:

1. El teatro para niños, realizado por adultos para un público infantil.


2. El teatro de los niños, realizado por los niños.

Este es considerado como un proceso de creación creativa o juego dramático.

Características de un educador animador

Debe sumergirse en el juego. Crear un ambiente motivador. Tener entrega, dedicación y


Participar del placer de moverse y Escuchar propuestas de los compromiso.
gesticular con los niños, usando su propio alumnos.
cuerpo.

Juego dramático y teatro

En ambos se involucra los gestos y movimientos, así mismo, nos ayudan a cambiar formas de pensar,
sentir y actuar.

Juego dramático: Teatro:

 El profesor ayuda, coordina y  Tiene que ser dirigido y escrito.


estimula.
 Es la vocalización de un  Lo que se dice, es decir, el texto es memorizado.
proyecto oral.  La participación es de todas las edades.
 Se da más la improvisación,
esto de manera oral.  El maestro es quien coordina y controla al grupo.
 Se divierten jugando  Se libera el estrés y la ansiedad.
Seguido del autor, propone un método de trabajo:

 Pretende usar un método lúdico y creativo.


 Admite la creatividad, expresión y el juego como una alternativa de formación.
 Utiliza la expresión corporal como: gestos, señales y movimientos.

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