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Escuela Tradicional VS Escuela Nueva PDF
Escuela Tradicional VS Escuela Nueva PDF
I.
Escuela Tradicional
A. Siglo XVIII
Es el centro del proceso de enseñanza y educación. Informa conocimientos acabados (sujeto principal).
Se consolidan en el primer tercio del siglo XX como alternativa a la enseñanza tradicional. Estos
principios derivaron generalmente de una nueva comprensión de las necesidades de la infancia.
B. Alumno es el centro
Método y orden era la creencia, a base de repetición, disciplina, castigos, El aprendizaje se reduce a
repetir y memorizar. La acción del alumno está limitada a la palabra que se fija y repite, conformando una
personalidad pasiva y dependiente. Tiene poco margen para pensar y elaborar conocimientos. Se le
exige memorización.
B. Se descubre y se cree que..
Surge una corriente de interés por el estudio científico del niño y la infancia.
Se exigió diversificar los métodos y los principios: ni todos los niños eran iguales ni podían ser
tratados con un mismo patrón.
Educación