Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del curso Linux
Código del curso 250550
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 2
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: lunes, 14 de mayo
sábado, 26 de mayo de 2018
de 2018
Competencia a desarrollar:
El estudiante propone y configura entornos de desarrollo de
programación para el sistema operativo Linux de acuerdo a los
requerimientos del usuario.
Temáticas a desarrollar:
Entornos de desarrollo de software para Linux.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Paso 5 - Entorno de desarrollo de software
Actividades a desarrollar
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
En los anteriores planteamientos se tuvieron en cuenta necesidades de
diferentes niveles de usuarios. Falta tener en cuenta a los
programadores de sistemas. En esta oportunidad los consultores de
sistemas de Organización Denthal Art Club ofrecerán una solución para
los programadores en C# y otros lenguajes .NET. A través de la
instalación de MonoDevelop.
Las siguientes acciones tienden a la solución técnica que ofrecerá el
estudiante.
ACTIVIDAD INDIVIDUAL

1.Hacer una sinopsis (resumen muy breve y general) sobre el entorno

MonoDevelop que contemple los siguientes aspectos:
a. Definición (en que consiste el proyecto).
b. ¿Para qué sirve?
c. URL oficial del proyecto.
d. ¿Qué lenguajes soporta (en que lenguajes se puede producir el código
resultante)?.
e. ¿En qué sistemas operativos se puede instalar?
f. ¿Cuál es la última versión?
g. ¿Cuál sería el equivalente en Windows?

2. Instalar del entorno gráfico de MonoDevelop en su distribución de

Linux.
a. Averigüe como se instala el entorno de desarrollo MonoDevelop,
descargue el software necesario e instálelo en su S.O. Linux.
b. Para cada paso, capture imágenes de pantallas para evidenciar su
trabajo.
c. Describa cada paso que dio y acompáñelo de las imágenes que capturó
anteriormente.

3. Evidenciar el funcionamiento del entorno de desarrollo construyendo

una ventana tipo Windows que contenga en el centro su nombre
completo, número de identificación y el grupo que le correspondió en
Linux. Tome una captura de pantalla (no confundir con la terminal).

Se espera como producto de esta actividad 1 documento en PDF que

contenga:
Página 1: Portada
Página 2: Introducción.
Página 3 y siguientes: Desarrollo de los puntos 1, 2, 3 descritos
anteriormente.
Penúltima página: Conclusiones.
Última página: Bibliografía.

Entorno colaborativo: En el foro Unidad 1, 2, 3: Paso 5 -

Entorno de desarrollo de Software, los estudiantes pueden
plantear sus inquietudes acerca de la actividad.
Entornos
para su Seguimiento y Evaluación: el informe sobre la instalación,
desarrollo configuración y puesta en marcha del entorno de
desarrollo, debe ser publicado por cada estudiante en el
entorno de seguimiento y evaluación en el enlace Paso 5 -
Entorno de desarrollo de Software.
Individuales:
Se espera como producto académico por cada estudiante
Productos un documento con el desarrollo de los puntos descritos en
a entregar la sección “Actividad Individual” de esta guía.
por el Colaborativos:
estudiante
No aplica.
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeación
de
actividades
para el No aplica, esta actividad es individual.
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No aplica, esta actividad es individual.
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción No aplica, esta actividad es individual.
de
entregables
por los
estudiantes
La norma a utilizar para el desarrollo del trabajo es APA
versión 3 en español (Traducción de la versión 6 en
inglés. A medida que consulta la información construya
Uso de la bibliografía, use gestores de bibliografía para
referencias optimizar el tiempo.
Genere sus propios conceptos a partir de las consultas,
evite reclamos de autoría por parte de sus compañeros
o de terceros.
Toda producción intelectual, inclusive por pequeña que
parezca, requiere de un trabajo laborioso de su autor y
Políticas de
gracias a su voluntad de compartir, tenemos la
plagio
oportunidad de avanzar sobre esas bases. Pero en todo
caso intelectualmente, su obra el sigue perteneciendo
por siempre, por tanto debemos ser respetuosos y
reconocer su autoría mediante citas y referencia
bibliográficas, en todos los casos en que nos apoyemos
en sus ideas, para construir y fortalecer las nuestras.
No hacerlo en este ámbito académico se penaliza con
la no puntuación de toda la actividad o paso donde se
detecte el plagio. La norma que se debe utilizar para
las actividades de este curso es APA, versión 3 en
español (Traducción de la versión 6 en inglés)
disponible en http://normasapa.com/.

En los casos donde se solicita que los apartes de un

producto sean de autoría del estudiante no se
aceptarán productos de otros autores aun si están
referenciados debidamente.
 4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☐ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
La sinopsis del
No se tuvieron en
entono
cuenta todos los La sinopsis no
MonoDevelop es
Sinopsis aspectos escritos en cubre ningún
pertinente y se
sobre el la guía o la aspecto solicitado
tuvieron en cuenta 25
entorno descripción de en la guía o no
los aspectos
MonoDevelop algunos de ellos no son pertinentes.
solicitados en la
son pertinentes. .
guía
(Hasta 25 puntos) (Hasta 13 puntos) (Hasta 0 puntos)
Las evidencias No se evidencia No se evidencia
aportadas completamente la completamente la
Instalación y demuestran la instalación y puesta instalación y
puesta en instalación y puesta en marcha del puesta en marcha
marcha del en marcha del entorno de del entorno de 25
entorno gráfico entorno gráfico de desarrollo desarrollo
MonoDevelop MonoDevelop para MonoDevelop para MonoDevelop para
Linux. Linux. Linux.
(Hasta 25 puntos) (Hasta 13 puntos) (Hasta 0 puntos)
Se evidencia el
empleo de
Empleo de No evidencia el
Se evidencia el comandos para la
comandos para empleo de
empleo de instalación de
la instalación comandos para la
comandos para la recursos locales en
de recursos instalación de
instalación y el sistema operativo 25
locales en el recursos locales
administración del pero no logra el
sistema en el sistema
sistema operativo. funcionamiento de
operativo operativo.
los recursos
Linux.
instalados.
(Hasta 25 puntos) (Hasta 13 puntos) (Hasta 0 puntos)
 No se evidencia
Construye y
completamente el
evidencia el
funcionamiento del
Construcción funcionamiento deentorno
No evidencia el
de ventana tipo una ventana tipo MonoDevelop a
funcionamiento del
Windows en el Windows con el
través de la ventana
entorno 25
entorno de nombre completo,
tipo Windows con el
MonoDevelop. .
desarrollo código y grupo delnombre completo,
MonoDevelop. estudiante en el código y grupo del
centro. estudiante en el
centro.
(Hasta 25 puntos) (Hasta 13 puntos) (Hasta 0 puntos)
Los elementos de
Algunos elementos
producto
del producto
El producto estructuralmente
estructuralmente no
estructuralmente es no son coherentes
son coherentes con
coherente con la con la guía de
Estructura, la guía de
guía de actividades, actividades, o las
redacción y las actividades, o
ideas están ideas no están 15
ortografía del correlacionadas, y algunas ideas no
correlacionadas o
informe. están
no hay errores de presenta por lo
correlacionadas o
ortografía. menos cinco
presenta errores
errores
ortográficos.
ortográficos.
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
El manejo de citas y
El manejo de citas
bibliografías no es
y bibliografías es
El manejo de citas y totalmente
inadecuado. Las
Referencias del referencias es adecuado. Algunas
referencias no se 10
informe. satisfactorio referencias no se
articulan con el
articulan con el
texto.
texto
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 125